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儿童节的日记模板六篇

来源:潮女谷    阅读: 9.91K 次
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一天即将完结,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的儿童节的日记6篇,希望对大家有所帮助。

儿童节的日记模板六篇

儿童节的日记 篇1

今年的“六一”儿童节,我们学校举办了“游艺大世界”的活动。每个班都准备一个游戏节目,每个同学都有十几张游戏票,去相应的班级参加节目。 我玩了“幸运大白鲨”、“套圈”、“沙画”、“贴鼻子”、“钓鱼”、“插国旗”等活动, 可最有意思的还是“贴鼻子”。规则是:把游戏者的眼睛蒙上,拿一个红球去给对面墙上的“福娃”贴鼻子,每个人有三次机会,贴准了就有奖。我在蒙眼睛以前,就举起了手,瞄准了福娃鼻子,被眼睛蒙上以后,马上就小心翼翼地向前走去,感觉到了,果断地一贴。可睁开眼睛一看,却把鼻子贴到了脸蛋上。再来,第二次我又准准地向福娃走去,可这次却贴到了脚上,离鼻子更远了。最后一次都没有碰到福娃,鼻子贴到白纸上了,我自己也被逗乐了。再看看别人,贴脸上的、贴脚上的,找不到画贴到墙上的,蒲亦菲竟然还在半路上,就开始贴,鼻子自然是掉地上了,真是太有趣了 这个“六一”我过得非常快乐,真希望全世界的儿童都能和我一样,天天快乐、幸福!

儿童节的日记 篇2

童年是一生中最快乐的时候,而六一儿童节是童年中最快乐的一刻。六月一日那天下午,我在学校参加了丰富多彩的游园活动。

下午,我一来到学校,就能听见阵阵欢笑声。老师一声令下,同学们就像离弦的箭一样冲进自己心仪的教室,玩起喜欢的游戏。起初,我犹豫不绝,不知道那班去。这时,我的好友一拍我的肩膀,拉我到二班去。这是海上夹珠子,两人比赛,谁先夹到五颗,谁赢。我一看队伍,都排成了一条长龙,每人脸上都有喜悦的神情。我仔细观察前面的同学,只见他们瞅准时机,就夹到了一颗。真厉害!我等啊等啊,终于到我了。我拿着筷子,专心致志地望着珠子,看准时机,夹了下去。谁知珠子却像调皮的孩子,滚来滚去,不让我夹。接下来,我连试几次,都失误了。我的心情渐渐低落下来,心里急得像热锅上的蚂蚁。这时,我听见后面的人在为我的对手喊加油,却嘲笑我。我心里更急了,几次下手都不准。眼见对手只剩一颗珠子了,我为自己打气:我能行!我静下心来,终于夹到一颗珠子。我信心倍增,接着,又连连得手。最终,我反败为胜,赢了比赛!当我领到奖品是,心里美滋滋的,心想:虽然这奖品不是特好,但却是我用汗水努力换来的。接着,我还想玩这个游戏,但心里痒痒的,想到别班去了。

接着,我又玩了“珠赢天下”“背篮球”“吹蜡烛”等好玩的游戏,感觉很开心。

这次活动,我不仅得到了很多奖品,而让我收获更大的是:只要有付出,才能获的成功。

儿童节的日记 篇3

我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

我记得每年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参加那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三(2)班,刚走进门,就看见那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!

前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,教室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

儿童节的日记 篇4

阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月?天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返!儿童节到来之际,愿我们永驻花般笑颜!儿童节来了!

在“六一”的前一天,老师告诉了我们盼望以久的“儿童节”就在明天举行,我们听了以后像一只发现一片新鲜草的小兔子一般从位置上跳起来欢呼着。

老师告诉了明天我们要参加贸易,我太兴奋晚上怎么也睡不着,好不容易睡着了就连梦里我也能想象明天的贸易节我们在操场上欢腾!

儿童节终于到来了!全校的师生都来到操场上,每一个班的每一个人都拿出自己的物品给销售员、记账员或老师摆在自己班的摊位,我们其他人不是销售员、记账员的'就带着愉快的心情去购物了!

瞧!操场上多么热闹呀!欢呼声、成交声、讨价还价声响成一片。大家的脸上都洋溢着快乐的神情。每一个班的物品或书一类的都十分有趣,我就说3班与5班吧!5班的海报很漂亮,3班则利用现有资源用人来但装饰人的身上带着气球蒙提多好玩了。

儿童节就像风铃,一回想起就发出清脆的声音使我忘怀!

儿童节的日记 篇5

每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。

游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得好像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐的海洋中。

儿童节的日记 篇6

今天下午,我和妈妈去了越秀公园参加学校组织的“六一”活动。我们先去了第一站:五羊石像,我在那里找学校的老师盖了个活动章。然后,我们又走到了北秀歌舞台,盖了第二个活动章。那里还有小朋友的书法作品展,大家都写得很不错。我看到了我自己的作品,贴在很高的地方,这是不是证明我写得很好呀?妈妈也夸我写得好,我好高兴呀!然后我们又继续往镇海楼的方向走,一路上有好多的小朋友,路其实挺远的,天气也很热,我的衣服都被汗水浸湿了,但是小朋友们都不怕累,大家兴致都很高,蹦蹦跳跳地往前走,最后我终于走到了镇海楼,盖了第三个章,然后把盖好章的卡交给谢老师,活动就结束了,然后我和妈妈就高高兴兴地回家了。这个“六一”节过得真有意义呀!

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