男孩为什么会关上心门，家庭是孩子最早接受教育的场所，家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，父母要知道孩子的适应能力和思想，父母更重要的是给予孩子爱与陪伴，理解和鼓励孩子。那么男孩为什么会关上心门呢？
男孩为什么会关上心门1
男孩为什么会关上心门？
第一，男孩不愿意向父母说出自己的心里是很可能是因为他们长大了，对于这个时候的他们而言，拥有自己的小秘密是成为大人的一个重要标志。
第二，是男孩儿关闭自己的心扉，可能是因为对父母的不信任。
第三，是因为他们觉得说了也没用。
在了解男孩儿为什么会关上心门之后，我们可以通过下面六个技巧帮助男孩儿敞开心扉。
第一，是让男孩儿发泄负面情绪。有心理学家认为，父母能够让孩子通过语言把所有积极的和消极的情绪都表达出来，是对孩子最大的保护。孩子总希望父母能够与自己分享快乐，分担愤怒、恐惧、悲伤，而作为父母的我们，却往往只爱听好消息，不爱听坏消息。
长此以往，孩子消极的情绪找不到发泄的渠道，如果到一定程度，可能就会爆发，变成一种对抗的情绪。因此男孩儿有什么需求，遇到了什么情况，我们父母都要做到了如指掌，时常听一听男孩的心声，让他们宣泄自己的情绪，在帮助男孩敞开心结的同时，孩子的心扉也就敞开了。
第二，是和男孩儿平等沟通。我们在生活中经常可以看到这样的场景，小男孩正神采飞扬地向父母认真地诉说着某件事情，或者高兴地讲着笑话，他们仰着头看着父母，脸上带着专注的表情，期待父母的倾听和答复。
可是在一边的父母，不是忙这个，就是忙着那个，爸爸在看手机，妈妈在忙做饭，没有一个静下心来听孩子讲话，这种漫不经心的态度又怎么会让孩子开心的说下去。与男孩沟通的时候，我们站在和男孩平等的位置，设身处地的体验他们的真实感受。
这样才能多一份对男孩的理解，少一分对男孩的训斥，才能拉近和孩子之间的距离，走进男孩的心灵世界。
第三，父母也要有一颗童心。如果想和男孩玩在一起，打成一片，我们父母需要先忘记我们大人的.身份，做一回孩子，在活泼幽默中与男孩儿亲近，在男孩面前放下严肃的脸色，像孩子的玩伴一样融入到他的群体中，无拘无束的玩闹，男孩就会把你当成无话不说的朋友。
像很多男孩喜欢一些外教老师，就是因为他们的幽默感和童心未泯的心态征服了孩子的心，让孩子觉得，和一个像自己的大孩子一起玩会很开心，融入到男孩的世界里，男孩的心扉也自然的会像我们父母敞开了。
第四，沟通时父母不要否定，要同理心。很多父母在跟孩子聊天的时候，常常喜欢否定孩子的感受。我们保持中立的语调，用同理心感受他的感受，往往可以让孩子说得更多，我们也就可以知道孩子更多的想法，了解他们的需求，进而能够帮助他们解决困难。
第五，是学会向孩子道歉。大人犯了错，错怪了孩子，很少向孩子说对不起，这是很不正常的。人无完人，谁都免不了有过失，大人做错了事，也应该大胆地承认，并且改正。跟孩子建立一种朋友式的关系，有来有往，谁做得不对谁认错，在孩子的眼中也有分量，男孩犯了错误，也就敢于向父母承认，并且积极改正了。
第六，是学会向孩子学习，今天的孩子们非常幸运地成长在科技飞速发展的时代。他们的身上蕴含着巨大的潜能，他们获得信息的能力远远地超过我们的想象。
如果我们父母，学会在一些事情上向孩子拜师，就自然地放下架子，与孩子平等相处，孩子受到大人的尊重，反过来他也会更加的尊重大人。希望每一个家庭都变成沟通畅通的家庭，每一位父母，都能够成为陪伴孩子长大的父母，每一个孩子也能够信任父母，把心里话和父母说一说。
男孩为什么会关上心门2
父母的“自以为是”将复刻出孩子的“自以为是”
我们常常在不告知孩子的情况下，带孩子去这个亲戚家串门，那个早教机构上课，孩子总是处在一个被动感知的状态下，ta也会学会这种模式。等ta长大，父母说什么，ta也听不进去，ta会只顾自己做事情，再告知父母。对于马后炮，父母会觉得：“孩子，你一点也不尊重我。”可是，父母们，你何曾尊重过他们呢？
我有一个朋友，他的父母在外地工作，很少回家，于是每次一回家，就拉着他到处赴饭局，或者参加某些父辈的活动。而且他父母总是事先不告知，只是说：“爸妈带你去个地方。”他觉得自己无关紧要。
有一次在父母的饭局上，他有点不舒服，想提前离席，他母亲责备他：“我们好不容易回来，就想多陪陪你，你还不领情？”我的朋友一肚子火，说：“你们一直在浪费我的时间，还说是为我？”他的父母很不解，觉得自己付出儿子完全看不到，儿子又觉得父母自以为是的给予，根本不是他的需求，双方就此大吵了一架。
后来我再遇到这个朋友，问他跟父母的关系缓和些没有，他回答：“能好到哪里去？他们一直在自顾自地忙活，跟我有关系吗？好比我不想吃鱼，他们非要把鱼端给我，说这是他们能给的最好东西，你就吃了吧。”
不是你认为好的，孩子就会认为好，在山珍海味、粗茶淡饭中，每个孩子的选择都不一样。既然要给予，就要给机会让孩子自己说想要什么，否则这场自以为是的父母情深，只不过是一场自导自演的闹剧罢了。
听孩子说，但孩子的话您真的听进去了吗？
每个父母心中都有一个既定目标，当孩子做某件事时，你看似在听孩子讲，但还是在往自己想要去的方向引导。有些父母有引导技巧，而有些父母简单而粗暴。不管是哪一种，你都没有给孩子机会，按照孩子想走的道路去培养他。当然作为父母，应该首先筛除违反法律、违反道德的路。但在合乎法礼的情况下，我们真的给孩子机会选择了吗？孩子的话我们真的听进去了吗？
我高中时有一个同学，她曾经非常喜欢绘画，同时学习成绩也不差。到了文理分班和艺术生选择时，她与父母商议这件事，她的父母表示需要她自己做选择，她告诉我当时她选了美术，但紧接着她父母就跟她讲谁学美术成了落魄艺术家，谁学文科现在当了大官，当时她是不服的，但无可奈何后来选了文。她说：“我能怎么办？学费是我父母出，不听他们的，学都没法上。”
这个同学的现状是，她虽是文科考入大学，但选了一个自己不太喜欢的专业，毕业后几经辗转，跳了很多家公司，最后决定不上班了，在家相夫教子。她说：“我实在是不爱那些工作。”
有些父母看似给了孩子选择，实际上是给了孩子希望，又让ta觉得无望，这种落差打击其实更大。不要再冠冕堂皇地说我们跟孩子商量过，其实商量的过程只是让孩子服从你的过程而已。
良好的亲子关系，只是需要一次次平等的对话。
父母需要权威，需要面子，父母有很多的放不下，因此他们很难做到与孩子平等对话，有些宣称的平等，也只是掩饰下的假象。只有当父母真正地认识到自己的错误，真正愿意改正自己的高傲，愿意放低心态，与孩子进行一次又一次地平等对话，孩子意识到父母真正开始尊重自己时，孩子才愿意与你敞开心扉。
将心比心，你愿意与什么样的人沟通？愿意与那些善于真正倾听，懂得真正尊重的人沟通。那么，只要你自己成为这样的人，你的孩子也会愿意与你沟通。
如果你尝试过“平等沟通”，却说：“并没有达到你说的效果啊，孩子还是不听我的话啊。”这时候，你应该发现你根本没有做到“平等沟通”。“平等沟通”是不带目的、不做预判的沟通，你若是依然带着“希望孩子听话”的心去与孩子沟通，注定会失败。
男孩为什么会关上心门3
01、第一把钥匙：理解
（1）父母要学会换位思考；
（2）父母要感受青春期孩子的不容易；
（3）不要执着于自己想要的结果；
（4）想想孩子目前做到的我们能做到吗？
（5）允许孩子走弯路，因为弯路中也有风景。允许孩子的人生有遗憾，因为这是孩子成长中的功课；
(6)凡事有因果，抱怨结果不如种下善因；
父母要学会理解孩子，接纳孩子的不完美，在换位思考中感受孩子每一天学习生活的不容易，理解是一份觉察，在觉察中增进与孩子的关系。不管在生命的哪个阶段，父母都要告诉孩子绽放自己。绽放自己不是证明自己，而是帮助孩子找到人生的那朵花，并且开得绚烂。
02、第二把钥匙：尊重
（1）父母学会倾听孩子讲话，让其充分表达；
（2）让孩子拥有做决定的权利
（3）初中开始逐步与其共建手机使用方法；
（4）不偷看孩子日记等隐私。
（5）批评孩子时对事不对人，不说粗话。
（6）公众场合一定要给孩子面子。
这点很重要，父母要保护好孩子的自尊。记得有位爸爸陪同孩子参加夏令营，老师问孩子的梦想是什么，孩子说将来去各个国家好好看看，孩子的父亲在旁边，冷笑一声说道：“我不知道英语都不及格的孩子能出国吗？”
当孩子听见父亲当着老师和同学们的面这么说自己，低下了头。所以在公众场合父母要给孩子尊严，而不是抵毁孩子。
03、第三把钥匙：鼓励
（1）当孩子遇到困境时，心和他在一起
（2）当孩子面对老师批评时，父母多多站在孩子一边；
（3）不要拿孩子和他人比较，每个人都独一无二；
（4）父母发现孩子的天赋并大加赞赏，让其找到价值感。
（5）通过人物传记等书籍引导孩子。
青春期的孩子处在身体发育期，生理和心理都在微妙的发生变化，心理营养对孩子至关重要。赞美、肯定、欣赏、认可，是父母送给孩子最好的礼物。
相信每个孩子都有自己的天赋，找到孩子天赋的那个点，并且持续鼓励下去，这个点会给孩子带来很大的成就感，这种成就感会一点点扩大，会引起一系列提升。
04、试试钥匙究竟好不好用？
这几天一直在持续和老师学习，把我从固步自封的境地走出来，尤其是老师讲的用三把钥匙开启青春期孩子的大门，感觉很好，今天晚上，我决定试试这三把钥匙究竟好不好用？
于是，我对孩子说，儿子，这两天学习有点辛苦，这样，你写完作业，可以给你玩半个小时的手机怎么样？
儿子一听很开心，说：“妈妈，你最近怎么这么理解我？真是没白学习”。
我说：“儿子，理解是相互的，妈妈理解你，换位思考一下，是不是应该理解妈妈？ 不让你用手机是为什么？”
儿子说：“我当然理解了，是因为你怕对我眼睛不好，影响我身体健康。”
我说：“好样的，你真是善解人意，妈妈相信你玩完半小时会把手机给我。因为你是个自律的孩子。”
儿子说：“没问题”。
半小时后，孩子没给我手机，我没着急，这段时间听晓平老师的课，心态变得平和多了，要是以往，我一定得和孩子急，但是我内心有了一份觉察，觉得不应该和孩子生气，他一定有不给我手机的理由。
我控制住自己的脾气，平静地说，“儿子，30分钟到了，看你最近学习有些忙碌，要不你再玩10分钟吧。”
儿子没想到我会这么说：“妈妈，你真是太好了，下午自习课都被老师占满了，晚上又留很多作业，我都没有时间玩，10分钟后手机肯定给你。”
又过了10分钟，孩子虽然有点不情愿，但还是把手机还给我了，我竖起大拇指，给孩子点了一个大大的赞。
非常感谢老师的课程，让我的心变得平和下来，即使遇到问题，也能静下来去从容面对，而不是和孩子发生冲突。
学习是个不段自我觉察的过程，但是同时也要去实践和应用，如果知识只是学了而不用，就不能转化成智慧，那我们学习有什么用？
昨天用这三把钥匙去打开孩子的心门，让我很欣慰。父母首先去理解和尊重孩子，接纳孩子的不完美，才能有效鼓励孩子，孩子才会和你敞开心门，关系是教育的前提和基础，切记切记！祝福大家每天都有一份觉察和一点点进步！
