婴儿智力低下的早期症状，孩子的健康父母都是很注意的，而且儿童智力低下一般是指认知活动和整个精神活动的持续障碍，是由大脑器质性损伤或大脑发育不完全引起的。以下看看婴儿智力低下的早期症状及相关资料。
婴儿智力低下的早期症状1
1、面容、体态异常：部分患有先天性智能障碍的儿童，在面部和姿势上表现异常。比如我们先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、
流口水等表现，就是为了人们现在常说的国际脸。脑积水儿童的头围特别大，小头畸形儿童的头特别小。甲状腺功能水平低下的儿童进行身材特别矮小，苯丙酮尿症的孩子通过皮肤出现异常白，毛发颜色没有特别浅等。
2、吃奶困难：出现在婴儿时期。患有智能障碍的婴儿通常会出现喂养困难、不能吮吸的早期症状，而且特别容易吐奶，这表明神经系统受到损害，可能会影响智力。
3、运动发育迟缓：智力水平低下的儿童比正常发展儿童可以明显提高运动发育迟缓。俯卧、抬头、坐、站立、行走等动作的开始年龄比同龄正常儿童要晚。尤其我们走路更明显，往往需要要到3、4岁或4、5岁才会提高自己走，而且走不稳。
4、声音：正常婴儿在八个月大时模仿声音，一岁左右给父母打电话，一年半时说十个单词，并且理解简单的指令，两岁的孩子会问简单的问题，三岁的孩子基本上可以表达他们的想法。凡是经济落后四五个月时间甚至发展落后1、2年，都应看作是智力水平落后的信号。
5、多动：与安静岁以上的儿童相比，多动症也是一些智能障碍儿童的特征。许多学生智力发展落后儿童教育不能安静地呆一会儿，无时无刻不在学习活动。
特别具有明显地表现在4、5岁的儿童自己身上。这种过度活跃，不像一个正常孩子那样活泼淘气，没有任何目的; 它只是一种难以抑制的兴奋，碰到他碰到的任何东西，撞倒椅子和凳子，不知道如何站起来。
6、对环境的反应性差：正常进行婴儿技术出生后不久，就对环境中的人、事开始自己感兴趣，只要我们醒着，他总要东张西望。但是有智能障碍的孩子对周围的环境漠不关心。
生后1、2个月时还不可能会与中国成人用眼睛进行对视，逗他时也不笑。这孩子整天都很安静很少哭。这类儿童发展往往就是因为其过分安静而受到表扬，一般很容易出现忽视他的智力教育问题。
7、尿味异常：有些学生智力发展落后地区儿童的尿有特殊环境气味，如苯丙酮尿症患儿生活就有一个明显的尿味异常，应立即进行就医。
济南童康儿童医院温馨提示：智力水平低下会造成影响孩子自己精神发育迟缓、精神发育不全、精神存在缺陷等，对孩子的成长发育、学习方法以及企业未来的生活方式都会直接造成学生很大的危害。对于智能障碍来说，传统的治疗智能障碍的方法主要是使用各种神经疾病的治疗仪器结合西药。
虽然疗效可在短时间内见效，但其弊端也十分明显，不仅在治疗儿童脑神经损伤的过程中造成隐性损伤，而且还容易复发，如此反复，使弱智儿童遭受痛苦。所以，家长朋友在给孩子通过选择治疗方法方式时一定要理智，找到一个科学的方式需要进行。
婴儿智力低下的早期症状2
喂养困难
出现在婴儿期。 智障婴儿最早的症状往往是喂奶困难、不吸奶，特别容易吐奶，说明神经系统受损，以后智力会受到影响。
多动，注意力不足
智力低下的儿童大脑发育迟缓，自控能力差。 他们大多表现出注意力缺陷，有的伴有多动症。 男孩更常见。 主要表现为长时间不能专注于某件事，尤其是需要意志力的'时候； 容易分心，容易被外界分心，不能坚持做事，有的孩子甚至3、5分钟。 没有遗弃很难做到。 多动的人经常在课堂上扭动椅子，保持手脚不动，不能静坐，喜欢说话，经常影响其他学生的课堂学习。
运动发育迟缓
智障婴儿的运动发育明显慢于正常婴儿。 俯卧起坐、站立、行走等起始年龄比同龄正常儿童晚。 特别是走路比较明显，往往要到3-4岁或4-5岁才能自己走路，而且不稳定。
外貌姿势异常
一些先天性智力低下的婴儿在面部和姿势上表现异常。 表情呆滞，面无表情。 一个月大的时候，正常的孩子可以注意周围的环境，对周围的人和事不感兴趣。 比如先天性白痴儿童有眼距过宽、斜视、鼻梁塌陷、舌头经常拖到嘴外、流口水等症状，常被称为国际脸。
语言发展落后
正常宝宝7-8个月会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十几个字，听懂简单的指令，2岁左右会问简单的问题，会问简单的问题 3岁左右。 你基本上可以表达你的想法。 落后四五个月甚至1-2年的人都有这些表现。如果他们不注意成年人对他说什么，他们应该被视为智力落后的信号。
冲动、攻击、自残
智障儿童的冲动和攻击性行为在男孩中更为常见，在症状严重或更严重的学生中更为常见。 易怒、冲动、破坏物品、踢或侮辱他人； 孩子们咬人。 人，咬东西，打人发泄情绪。 他们的攻击性行为往往没有明显的原因，这种行为是突然发生的，往往是破坏性的。
婴儿智力低下的早期症状3
智力低下的孩子最早表现出症状通常是吃牛奶困难，不会吸吮，特别是吐牛奶很容易，这表明神经系统受到损害并且将来可能会影响他们的智力。
智力低下会导致儿童精神发育缓慢，精神病学不全和精神缺陷等疾病，对孩子的成长发展，学习和未来生活造成重大伤害。不仅在治疗过程中容易对儿童的脑神经造成隐性损害，而且还很容易复发，因此反复使患有智力的弱儿遭受痛苦折磨。
判断他们的智力水平和适应能力以及父母发现孩子患病等智障表现时，他们会意识到自己的学龄期。这是因为早期智力低下的孩子症状较小，孩子病情时好坏。
因此，父母应警惕小儿智力低下的症状：
普通孩子会非常安静地进入睡眠状态，或对周围的事物感兴趣，然后做一些表情来吸引人们注意力，但是如果婴儿智力低的话，您会表现出他们缺乏对周围事物的兴趣。
眼睛呆滞或经常有张口，伸舌头，流唾水和磨牙，并且常常具有无意识的表情动作以及尖叫，哭泣等表演。在婴儿时期，智力低下的婴儿最早表现出症状往往难以食用牛奶。
只要醒来，他就总是想向东张西望，但是智力落后的儿童却不关心环境，生下1-2个月时不会用眼睛和成年人看着孩子，逗他时也不会笑了。
家长首先正确认识并且了解孩子的病症，少对他们责骂，多一点关环和关爱。让他们在一个充满阳光的环境下健康长大。
