父母容易忽视的10个心理误区
父母容易忽视的10个心理误区，许多父母对孩子早教是非常在乎的，为了让孩子不输在起跑线上，会对孩子进行各种早教，但也很容易陷入心理误区。下面是父母容易忽视的10个心理误区！
父母容易忽视的10个心理误区1
1、过分表扬或批评适当的表扬
有利于孩子树立自信心，但有些父母总是不停地过分表扬孩子，结果却适得其反，这样的孩子往往缺少自我意识，他们做一点小事都希望得到表扬，否则就不做。
过分批评也会伤害孩子的自尊心，家长只要指出错在哪里就可以了，这样可帮助他们吸取教训。
2、过分民主
幼儿缺乏经验和判断力，需要父母指导，对其过分民主，会把孩子宠坏，变得为所欲为。当然，当孩子长大一些以后可以晓之以理，并给他们更多的选择。
3、对孩子发脾气
父母向孩子大发雷霆可以震住孩子，但威信却降低了；父母应在孩子面前少发脾气。如果控制不住，可以先平静一下，然后再回来对孩子严肃地指出他们的错误，这样效果更好。
4、总是按照一成不变的方式来管教孩子
总让孩子在墙角罚站是不会有多大作用的。如孩子犯了错误，可根据孩子的年龄和爱好限制他的某些活动，如看电视、玩游戏机或参加室外活动等。有时只要不理睬他的行为，他就会自动放弃。
5、从来不惩罚孩子
如果孩子对他的错误行为毫无印象的`话，他是不会记住去改正的。孩子真的犯了错误，惩罚是必不可少的。
惩罚有许多方法，如可以让他做家务，打扫卫生等。这里的惩罚并不是指打孩子，经常挨打的孩子得到的是恐惧，而不是自制。
6、对正在做错事的孩子讲话过于温和
有时，父母应采取强制措施，让孩子懂得淘气应该有限度，任何时候都不能有过分行为，在不良行为一开始就制止他，然后再解释为什么。
7、滥用奖励
“如果你不再往地上泼水，吃过饭我给你吃冰淇淋”。这种方法只能纵容他下次再犯，用奖励的方法制止孩子的错误行为实际上是贿赂孩子。切记，不能滥用这种奖励。
8、在孩子面前争吵
父母因教育方法不一致而公开争吵，会使孩子感到不安全和不知所措，因孩子常常会模仿父母。故在孩子面前，父母最好保持一致。
如果有不同意见，要避开孩子进行讨论，不要让他感到只有一个人说了算，以免一方不在场时，另一方不起作用。
9、总认为孩子有错误
如果你总是认为孩子是错误的，会使他感觉自己很无能。即使他错了，你可以提醒他，让他知道你相信他有能力做到。不要用“你老是这样，从没做好过”这类的话指责他。
10、不要忘了向孩子道歉
最后一点也很重要，在教育孩子时，如果父母错了，不要忘记说：“对不起”。孩子与父母之间应互相尊重，父母这么做也可以教会孩子怎样道歉。
父母容易忽视的10个心理误区2
家长容易陷入的早教误区都有哪些
误区1：学的越多越好
很多家长从小会让宝宝学习很多的才艺，希望挖掘宝宝身上的潜力。但是要给宝宝早教的话，还是应该找到宝宝的兴趣所在，从而才能让宝宝在他感兴趣的领域获得一些成就。
如果让孩子盲目的学习很多东西的话，很可能会造成宝宝压力过大，反而会对学习的东西产生厌恶感。
误区2：瞎玩耽误自身
小孩子都有自己平时喜欢爱玩的一些东西，比如有些男孩子从小就特别喜欢玩一些汽车模型，而家长觉得孩子玩玩具对自己是没有太大意义的。所以有一些家长就比较抵制孩子喜欢玩的一些小东西。
这其实是一种错误的教育方式，小孩子的思维以及各种创造能力都是从小孩子喜欢玩的，一些玩具中被激发出来的，如果从小就不让孩子接触小玩具，可能会影响到宝宝之后的思维能力，以及让宝宝的创造力下降。
误区3：知识学越多成绩越好
不少家长觉得成绩就代表了孩子的一切，所以希望孩子能够学很多很多的知识，从小就给孩子读书、认字。但是有时候却忽视了孩子另外的东西，比如情商、交际能力等，反而阻碍了孩子的发展。
而且知识依赖的是长期的积累，过早的强迫孩子去学习这些看不懂的东西，成绩就一定会好吗？成绩好也不代表就一定能够成功，身心都健康，德智体美劳都均衡发展才是一个优秀的孩子。
误区4：依赖早教中心
有些家长可能自己不知道如何去培养孩子，他们就会把孩子送去一些早教中心，把孩子交给那里的老师。
但其实孩子小的时候是需要父母一直陪伴在自己身边的，如果父母从小没有给宝宝足够的陪伴，很可能会导致宝宝变成缺乏安全感，或者是缺乏自信的人。
早教该如何正确进行呢？
1、6个月：学习咀嚼和喂干食物
对于六个月之内的宝宝，这时候给宝宝只进行母乳喂养就好，她也不需要学会咀嚼食物。但是一旦宝宝出了六个月之后，宝宝的牙齿就开始慢慢要学会咀嚼了。
如果这个时间段父母没有给宝宝养成咀嚼的能力，很可能宝宝之后就会拒绝去咬食物。
所以对于这时期的宝宝来说，家长就不用再过于的给宝宝一些保护，把食物弄碎再给宝宝吃，应该慢慢开始锻炼宝宝的咀嚼能力。
2、9个月至1岁：分辨多少、大小
对于九个月到一岁的宝宝来说，这时候应该给宝宝锻炼智力，可以慢慢的教会宝宝，辨别一些事物的形状，以及物品的大小等。还可以让宝宝不断地比较两个东西，哪个东西比较大？就是有助于培养宝宝判断思维的。
3、1岁至3岁：学习口头语言
两岁半是宝宝开始学习语言的瓶颈期了，这时候宝宝可能会积累很多的词汇语法，这一阶段父母要多多引导宝宝开口说话，多和宝宝进行交流。还可以给宝宝讲故事，锻炼宝宝的理解能力。
4、2.5至3.5岁：形成卫生作息习惯
一般宝宝到了三岁之后，宝宝可能已经形成了自己的生活作息习惯，所以父母应该抓住宝宝，两岁半到三岁半，这个时间段给宝宝培养一个良好的作息习惯。
