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半岁宝宝教育

来源:潮女谷    阅读: 6.7K 次
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半岁宝宝教育,现在的父母都很重视孩子的教育,一般在女性怀孕的时候,便开始进行胎教了。而在宝宝出生之后,也都会很早就开始早教。那么半岁宝宝教育我们该注意什么,接下来让我们一起看看吧。

半岁宝宝教育1

7个月后的宝宝开始会坐、会翻身和会爬,然后可以扶着栏杆站起来。近一周岁时,逐渐由独自站立发展到会走路,同时婴儿视觉、味觉、触觉、语言、认知等能力又进一步增强了,这时应积极利用宝宝各器官的发展,对宝宝进行早教,是开发婴儿智慧潜能的理想途径。

训练大动作能力

1、独坐。将宝宝放置在安全的地方(婴儿床、地毯上,),四周摆放一些玩具,让宝宝自己坐着玩一会儿,每次不要坐得太久,那样不利于脊柱的发育,以半小时以内为宜。需要有成人的守护。

2、爬。8—9个月后的宝宝已经从手膝爬行逐渐过度到手足爬行了,这时应该多给宝宝提供爬的条件,最好是在硬板床或干净的地毯或塑料拼图上进行。

3、走。9个月以后,宝宝已经有走的意识,借助墙、桌椅或其他物体,可持续站立并行走,此时可利用宝宝的兴趣,训练宝宝的行走能力。很多家长为了方便省事,通常在幼儿学步初期就使用学步车,这样易使宝宝过早学会立姿,而跳过爬行这一阶段,对身体的运动协调功能是很不利的。顺其自然,让宝宝自由地成长是最好的。

为了在婴儿时期培养宝宝形成良好品质,要让宝宝自己勇敢的学习走路,摔到时多用语言鼓励,使他相信自己,建立足够的自信心。

半岁宝宝教育

训练手眼的协调能力

1、训练抓捏一些小豆子的类的东西(8个月以后),妈妈注意看护,不要让宝宝把东西放到口、鼻、耳中。

2、让宝宝把拿到的小豆子放在瓶子里。

3、在宝宝两手各拿一玩具玩耍时,让他有意识的放下手中的去拿正在递过来的玩具,也可以让宝宝把玩具送到指定的地方。

培养孩子语言兴趣

1、教宝宝说话要说宝宝想说的话,注意用夸张的口型和表情对着宝宝一个字一个字的说,学会说一个字在学另一个字,切不可拔苗助长,求多心切。

2、延迟满足,即在逐渐培养孩子说话能力外,还要注意给宝宝说话的机会。对孩子动作所表示的意思不要立刻去办,让他把行为语言变成开口说话。

3、和宝宝坐在一起读书,让宝宝尝试着自己翻页,培养宝宝对书的兴趣。妈妈应选择适合婴幼儿阅读的书,儿歌、童谣、故事,有大量图画的书,更能激发宝宝的认知兴趣,同时发展语言能力。

培养宝宝认知能力:

1、分辨大小;

2、识图认物;看图片和画书,认识小动物和物品。

3、认识大自然。抱宝宝到户外,认识树木、花草、小鸟。如站在小树旁,指着树干告诉宝宝:“树干能发出许多树枝,树枝上能长出树叶。”宝宝会认识这么多东西了,妈妈是不是很开心?不要忘记多鼓励他呀,让宝宝有足够的自信心来认识世界!

培养宝宝社交能力:主动与他人问好;拍手欢迎;与人再见。

培养宝宝自理能力:

1、自己洗手

2、自己吃饭

3、自己整理玩具

半岁宝宝教育2

半岁的宝宝已经开始认人了,会比较怕生,这时候要给孩子创造接触人的.机会,并且观察他对熟人、生人的不同反应,家长可以教会孩子对熟人用微笑来打招呼。这有利于宝宝的性格发展,能够避免孩子的性格怯懦。

父母可以准备一些颜色鲜艳的婴儿画报,然后给宝宝边看边讲,这能帮助孩子认知这个世界。在刚开始时可以先看一些简单的图,例如一只猫、一个苹果等。而后再逐渐转换成稍微复杂一些的图片,比如物品、景色和花草等。

半岁宝宝教育 第2张

半岁的宝宝比较好动,而且对什么都好奇。家长可以给宝宝准备一些纸,孩子通常都会用手撕,这并不是破坏行为,反而能够锻炼宝宝的手部活动能力,对于手指的灵活性也有训练作用。

家长还可以给孩子购买一些球类玩具,而后让宝宝用手去抓,这能锻炼孩子的手眼协调能力。

半岁宝宝教育3

7个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇,他们要开始学习爬行了。从这个月龄起,家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。

半岁大的宝宝好奇心会不断萌发,对任何事物或人都充满好奇。开始他们看更多的东西、听更多的事情、玩各种玩具。其实,这就是宝宝智力发展的表现。这个阶段也是对宝宝进行智力开发的重要阶段。

半岁宝宝教育 第3张

7个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇,他们要开始学习爬行了。从这个月龄起,家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。 首先,学习爬行是这个阶段的重要工作

它能促进宝宝大动作的发展,为学习站立和行走打基础,也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。同时宝宝的食指也开始分化了,家长可以对其进行精细的手部动作训练。

其次,这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒,家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己,从而让宝宝认识自我,学会与人交往。

良好的亲子阅读习惯,也需要在这个阶段建立起来。家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的.读物,将宝宝同向抱在怀中,把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置,用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事。

虽然这个阶段的宝宝还没有理解能力,但他可以感受到愉悦的氛围,也能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。

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