儿童发育迟缓康复训练的手段与方法有哪些，父母都希望孩子能健健康康地长大，但近年来儿童脑发育不良是常见的儿童疾病。下面来看看儿童发育迟缓康复训练的手段与方法有哪些？
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一、头部训练方面。我们再针对这些发育迟缓的孩子们进行康复训练的时候，一定要分部位进行训练，但头部训练方面，我们主要采用的是头部的控制训练法，这个时候，家长朋友们可以让孩子趴在地上，并在孩子的头部前方放一个玩具，让孩子能够抬头看这个玩具，并随着这个玩具的移动，而移动我们的头部，能够有效的.帮助孩子，锻炼我们的头部。
二、坐位锻炼法。这个方法主要是锻炼这些孩子们能够在进食、交流、学习的时候尽可能多保持摆正头、挺直背的姿势，用坐位的姿态来进行玩玩具和其他活动。最主要是为了提高患儿坐位保持和坐位平衡的能力，让这些孩子们能够在日常生活中有一个健康的状态。
三、爬行锻炼法。我们大家都知道，孩子们在进行世界探索的时候，一般都是用爬行的方式，而那些发育比较迟缓的孩子们他们无法正常的进行爬行，所以在这个时候，家长朋友们一定要帮助孩子进行爬行训练，这样能够提高患儿控制身体和四肢的能力，从而使他们为以后的站立和行走打好基础。
儿童发育迟缓表现
1、体格发育落后
有些先天性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现，就是人们常说的国际脸。患脑积水的孩子头围特别大，小头畸形儿头颅又特别小。甲状腺功能低下的儿童身材特别矮小，苯丙酮尿症的孩子皮肤异常白，毛发颜色特别浅等。
2、运动发育落后
发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显，往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走，而且走不稳。
3、语言发育落后
正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音，一岁左右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后l-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。
4、智力发育落后
育迟缓的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶，表示神经系统有损伤，日后智力会受影响。
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1、营养饮食
生长发育迟缓的最常见原因不仅是蛋白质和能量摄入不足，还包括其他宏量元素摄入不足。因此在日常生活中，应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。
2、拥有足够的睡眠
睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。婴儿一天24小时血液中的生长激素含量都很高，睡眠时与醒着时无明显的差异。幼儿的生长激素只在夜间睡眠时分泌，白夫清醒时基本不分泌，其基础含量为91微克/日。
3、足够的运动
运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。3-4个月前的孩子，每天应俯卧数次，以促进全身活动，且随着月龄的增长，要及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。
发育迟缓的早期症状
新生儿期（全身发硬，全身发软、自发运动减少，哺乳困难，哭声微弱，好打挺，易惊）。
2月（无微笑、持续哭闹）；
3月（不能抬头）；
4月（无大声笑，反应迟钝，拇指内收，手握拳）；
5月（无交流的咿呀声，不能伸手抓物，反应迟钝）；
6月（仍有非对称姿势，不会翻身，手口眼协调，叫名无反应，注视手）；
8个月（尖足，不支持体重）；
9个月（不能独坐，）；
10个月（手笨，不用单手抓玩）；
12个月（后不能抓站，不会与人再见，不做任何交流性手势）；
15个月（还不会迈步）。
16个月（不能说出一个字）；
24个月（不能说两个字的词语）
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婴儿发育迟缓的16个具体表现
1、新生儿或3月内婴儿易惊、啼哭不止。
2、哭声尖锐，或呈尖叫。
3、哭声无力，无音调变化。
4、厌乳和睡眠困难。
5、早期喂养困难，有流涎。
6、对噪声易惊，拥抱反射增强伴哭闹。
7、在3月大时无站立表示或迈步者。
8、握拳，4月仍拇指内收，手不张开。
9、4—5月挺腰时头仍摇摆不定。
10、5月后见物体仍不会伸手去抓。
11、生后4—6周仍不会笑，不认人，反应迟钝。
12、肌肉松软不能翻身，动作徐缓、僵硬。
13、不喜欢洗澡，好打挺，双侧肢体运动不对称。
14、过早发育，翻身呈反射性，不是节段性翻身。
15、爬行意识差，无手支撑爬，无分离动作。
16、多睡，无目的多动，注意力集中时间短。
