小男孩四五岁应该学什么好，很多家长想知道自己家孩子学什么特长好，所以会让孩子报很多的兴趣班，所以有很多孩子在下课的时候总是奔波在去兴趣的路上，其实还是要以孩子的兴趣为准，小男孩四五岁应该学什么好。
小男孩四五岁应该学什么好1
适合4-5岁男孩的兴趣班排行
1、4-5岁男孩适合学画画
3-4岁孩子的认知能力相对来说比较简单，手部的小肌群也不发达，运笔并不灵活，所以这个年龄的孩子普遍只会画一些简单的动物和人物勾勒。
画面看着也颇为不协调：头部画得特别大，人体不对称，四肢长短不齐，粗细不匀。
但是4-5岁的男孩子则有着显著的提高，进行1年的绘画专业的指导训练，绘画水平有一个飞跃的提高。
2、学舞蹈对于4-5岁男孩也比较好
艺术舞蹈类包括体操，芭蕾舞等会有一些较难的动作，使人体组织负荷较重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮脚尖等动作，非常容易造成肌肉拉伤。
而很多舞蹈节奏快，转变动作多，成年人一不小心都可能会受伤，别说是孩子，虽然孩子身体比较柔软，但他们的.肌肉力量比较差，关节韧带等部位的承受能力比较低。
所以，3岁前，尽量避免孩子参加这些舞蹈，跆拳道等培训班，3岁后，可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，放音乐随意跳舞就行。
而在4-5岁之后，可以进行学舞蹈的初级阶段，但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习，培养孩子对舞蹈的兴趣即可。
3、男孩子在4-5岁适合学钢琴
从生理学和心理学的角度来看，孩子在4-5岁以后，一般来说注意力、认知能力、理解力等方面都有了很大的提高，这个对于学钢琴来说具备了先期条件。
4、男生在4-5岁阶段可以学书法
因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔，也可以进行简单的教学，对于隶书，楷书，草书等可以明显区分开来，对文字也有一些理解，所以这个时候，为写一手好字打下基础，是一个良好的时期。
小男孩四五岁应该学什么好2
男孩适合学什么特长
第一， 跆拳道，学习跆拳道可以让男孩子的体魄更强壮更健康，也可以让孩子更有能力来保护自己和他人
第二， 可以从小培养孩子的他国语言，也就是除了中文以外的比如英语法语等，让他可以有一技之长
第三， 围棋、象棋。如果想要充分了解，从小学三年级开
始学较好。
第四，男孩子学轮滑也比较好
轮滑也是男孩子们很喜欢的运动，在广场和小区里会有很多孩子玩轮滑鞋。在玩的孩子看上去年龄都很小。
看他对什么比较感兴趣，如果他没有喜欢的话那他也学不进去！不过要是他什么都不想学的话，你可以慢慢的劝他，好好的对他说，孩子是懂事的。
我个人认为不管学习什么重点是为了培养孩子的文化情操，懂得怎样去享受生活。但是往往家长们都忽略了或违背了孩子的意愿，如果是这样事情反而会适得其反，很多时候影响了孩子的一生。
小男孩四五岁应该学什么好3
哪些兴趣班适合4-5岁孩子
1、武术兴趣班
男子选择武术作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网游，这对于孩子的视力保护、骨骼发育都有着极大的正面效果。武术运动具有双向的价值功能：我觉得男孩学习武术不仅仅只是强身健体，还有最基本的自我防卫。
现代社会治安不太理想，学武术不仅能让孩子体质一级棒，还能提高孩子的自我防护能力。话说，在将来自己孩子遇到一个需要自己保护的人，电视剧中的美好剧情也不是不可发生的哦~
2、舞蹈兴趣班
舞蹈并不是女孩的专属，男孩照样也是可以学习舞蹈的！男孩学舞蹈，不仅可以锻炼身体，还可以增进孩子的体力消耗，促进孩子食欲、增强消化机能。这对于一些正在长身体的孩子来说绝对是大大的好处！而一些身体不好的男孩更应该学习舞蹈，可以提高他们的身体抵抗力，减少生病机会。
3、尤克里里兴趣班
大家一定都是现在很多流行的、才火起来的一些原创歌手们，尤克里里也是在此期间红起来的！男孩学习尤克里里并不是一件不好的事情！
尤克里里和小提琴钢琴不一样的是，尤克里里小巧亦携带，初学者也容易上手，非常建议4岁以后的男孩，只要喜欢都可以先接触，只要想学就可以先培养！而尤克里里作为一种极为简单的乐器，是很多孩子学习大提琴、吉他之类乐器的首先尝试。
4、跆拳道兴趣班
跆拳道和武术不同的是，一个是源自韩国、一个是我们中国文化！但是相同的都是为了孩子强身健体、自我保护等。在将来可以自保以及保护别人，对于强壮身体来说是最为明显的，男孩应该有男子汉的硬朗和勇敢气魄！
给孩子报个跆拳道，作用是非常大的，尤其是现社会，学校暴力太多了，必须教孩子一些基本的自身力量和自我保护法。
2怎么给孩子选择特长
其实家长们在给孩子选择特长的时候，要先考虑到孩子想要学习什么，他在平时表现出对哪方面感兴趣，这是家长给孩子选择特长的第一个要知道的。家长们可以把你想让孩子学习的特长，都带他们去了解一下，看看他们对哪个特长比较上心，然后回去问问他们想不想要学习那个。
在生活中，家长是能够观察到孩子们到底喜欢什么的，因为平时在和孩子做游戏的时候，家长们是一定会知道自己孩子喜欢什么。
选择特长，只是为了能够让孩子在以后的学习生活中，能够一些特长在同学们面前展示，并不一定是以后就会从事和这个工作，所以也不需要考虑到这个特长的就业前景怎样，因为我们还是要以学习为主的。
