读过大学的人气质都不一样，腹有诗书气自华，一个拥有足够才华和学识的人，本身就自带一种书香气，拥有不同的眼界和世界的认知，下面小编带大家了解关于读过大学的气质都不一样的话题。
读过大学的人气质都不一样1
读大学之后感觉整个人都变了，变得不一样了。不仅从气质还是谈吐，都不再是一个稚嫩的小孩子了。尤其是性格方面，感觉有了质的变化。所以，大家都会努力考大学，希望自己可以有所改变，比如思维见地、格局见识，一切都是一个新开始，就算是毕业了，依然回忆无穷、乐在其中。
其实大学还是一座整容院。不仅可以让大家旧貌换新颜，也能让我们对新事物发生思维上的改变。高考那段时间里，估计很多女孩子都没有时间去打扮自己了，每天都要急着学习，但是大学就不一样了，每天可以睡个美容觉，每天可以慢悠悠的梳妆打扮，反正时间有的是。大学学习也不能落后，但是需要自己约束自己了，很少能看到老师了，只有那些对知识渴望的人，才能真正的去学习，去进步，去拓展自己的思维。
上大学之前，老师都说：辛苦完高考，大家就可以放松了，大学就轻松了。真的到了大学，很多人认为老师这句话太对了，很多人认为老师撒谎了。无形中，很多人就被大学的这所整容院给彻底改变了。在不知不觉中。
很多人到了大学真的放松了自己，感觉没人约束的感觉真好；很多人感觉没有人管了，自己该靠自己了，于是学习得更努力，所以感觉很累。这就是两类极端的人，我们先来看看大学的教室情况吧！
大一刚入学，大家还彼此不熟悉，上课还比较积极。都希望可以给其他同学留下好印象。所以大家上课都靠前坐，因此很多老师也比较喜欢给大一新生上课，比较有课堂气氛，我们再来看看大四的教室。
大四就不一样了，几乎看不到什么学生了。可能的原因有以下几种：
1、去实习了，不在学校
2、在宿舍睡觉还没起床
3、去网吧了，通宵还没回来
4、旷课了，不知道干嘛去了
没有其他情况了，大四的教室，老师基本是唱独角戏了。挺无聊的。但是依然的唱下去。大学就是这样，虽然你没来上课，很多老师并不想管你，讲完课就走了，爱来不来，反正不是给老师学的。
很多人毕业了，班级里的很多同学不认识，感觉看着眼熟，但不确定是不是自己班级的。更有甚者都不知道是自己班级的。其实大学确实很放松，但并不轻松，希望各位在大学的和即将上大学的，可以有一个正确的学习态度。大学也是学生，主要还是要学习为主，其他都不重要。且行且珍惜吧！
读过大学的人气质都不一样2
很多人都有这样的体验，自己的高中同学，读高中的时候看上去挺普通挺一般的，但是大学几年不见，再见面时，感觉就像是变了一个人似的，什么女大十八变，却变越好看都不足以形容，或者是邻家的小孩，高中时回家感觉就是个小屁孩，可是念大学后再回家，感觉已经变成了一个大人了，仿佛稚气一下子就没有了一般，为什么很多人上了大学之后，无论外貌还是气质，都发生巨大的改变呢？
其实，这还要从我们的教育模式上说起，很多人都会在大学时期发生翻天覆地的变化，但也有一小部分人在大学之前，就已经发生了这样的变化了，也有人读完大学也没有什么变化，这都是根据个人的际遇来决定，而之所以很多人上大学之后才开始发生变化，则是因为他们的世界突然失去了非常多的限制，例如不许早恋，不许化妆，不许奇装异服，甚至是必须要独立生活，都是改变大学生的原因。
大学对一个人的影响，并不亚于大学之前的三个学习阶段，甚至可以重铸一个人的人生观，世界观和价值观，因为大学是很多人学习交际的起点，学习交际的摇篮。在大学之前，我们的生活局限于一个班级，至多是一个年级，生活的圈子就是几十个人，甚至几十个人还要分为一两个派系，每个学生都生活在一个小圈子里，需要交际的人可能就只有十几个人，而大学之前的学校大多是不允许化妆，不允许奇装异服等等，这个时候的我们是在同一起跑线，所以我们看上去都那么的“土味”。
到了大学，一部分的人的社交圈子缩小为局限于同寝室，但是更多的人则是乐于参加各种社会活动，学校社团等活动，这种自由会让我们接触到不同人，而人都是有爱美之心和攀比之心的，为了让自己有一个良好的形象，化妆成为了必修课，潮流的搭配也成为了必备的技能，而有了这两样东西的加持，人就会变得越来越自信，自信的人是最有气质的，因此很多人上了大学之后，就会发生翻天覆地的变化。
有人说，这种变化不上大学就不能发生吗？其实不是，大学之前与大学之后，只要又交际需要，都会发生这样的变化，但是大学却是一个交际圈十分复杂的地方，甚至比社会还要复杂，一个普通人，步入社会后的社交圈可能就局限于和工作与爱好相关，而大学里的交际圈却可以是五湖四海，五花八门的，因为这里没有限制且种类繁多，你可以今天喜欢打篮球，明天喜欢摄影，后天又喜欢高科技，接触到的人不一样，带给你见识也不一样，眼界自然就渐渐的扩大的，而读书，就是为了提高扩大自己的眼界。
当一个人的外貌，气质和眼界都得到了大幅度的提升时，他们的世界观人生观价值观也会有巨大的改变，而我们再将其对比时，就会有如大人和小孩一样的区别，也正是因为这个原因，会让我们觉得上了大学之后，很多人无论是外卖还是气质都发生了翻天覆地的.改变，仿佛变了一个人。
读过大学的人气质都不一样3
学识本身并不能决定气质，一个脑子里记得各种数学公式的人跟一个脑子里没什么数学概念的人看上去可能并不能简单区分，或许唯一的不同就是满脑子公式的人经常因思考问题而变现地较为呆滞，而呆滞显然不能作为高文化水平的象征。我认为，学识对气质的影响源自于它对人自信心的塑造，一个尽知天文地理的人往往比一个没有知识的人更加自信，而一定的自信往往决定着一个人的气质。
关于第二点，是思想。或许很多人都喜欢抨击中国的所谓“应试教育”，说这种教育方式把中国学生的思想完全扼杀了。我认为，这种方式固然有不足，但不至于扼杀，虽然高中的基础教育往往表现为记忆式和灌输式，但是，不管再怎么束缚，思想总会自然而然地随着知识储备的增多而不断诞生。一个高中毕业生总会因为较多的基础知识而比没上过高中的人具备更多的思考，举例来说，在看一部关于核问题的电影时，一个没有高中知识储备的人，甚至可能仅仅把核武器简单地归为“高科技”，而一个高中生(或者说具有高中知识储备的人)更会倾向于把它归为核聚变还是核裂变。
总的来说，关于高中，我觉得基础知识是重点。一个具备高中基础知识的人，至少有能力在信仰唯物主义的时候，知道唯物主义是啥。我认为，明白一定程度的原理对于保持一种信仰或者观念还是比较重要的。
至于到了大学，我觉得就更加不一样了。首先，一个上过大学的人在他的生命中，有这样一段时光:他有足够多的空闲时间，让他来发现和发展自己的兴趣，让他来选择自己的未来。而这样一段时光对一个人的一生来说，是意义非凡的。(当然，不排除有一部分人将这段时光完全浪费掉了)
其次，一个人到了大学时期，往往更倾向于孤独化。这源于大把的空闲时间和非强制性的组织形式。在高中，即使一个人再孤僻，也很难完全脱离群体(因为高中就是以班级为单位进行强制管理的)，而到了大学，一个人再热爱社交，恐怕也仍会有大把的时间得一个人度过(暂不考虑特殊情形)。而从心理学角度来说，一个人在一个群体中的时候，是更倾向于缺少思考的，用勒庞(法国社会心理学家)的观点来说，一个群体更倾向于简单、原始的思维方式，任何一个哪怕思想深刻的人，一旦融入群体，也往往会表现出思维简单，缺少逻辑性。也就是说，大学的这种“孤独”时光给了我们更多的思考和进行逻辑思维的机会，而思考能力、批判能力和逻辑思维能力往往正是区别高等教育者和未受到高等教育者的重要因素。我觉得，这也正是为什么我们在工作了以后，往往会变得更加平庸，慢慢地失去个性。倘若没有大学时期，直接工作，那可能一辈子都难以拥有这种培养思想的大好机会。
最后，总得来说，我认为源于知识和思想，思想植根于知识，知识又促进了思想，由此，便造成了两者的不同。
