山西中考改革新方案2022，山西省将用3年的时间，来不断的改变、完善学生的学习方向，到2025年形成学生全面健康成长，并维护教育公平的高中阶段学校考试招生制度。山西中考改革新方案2022。
山西省教育厅印发《高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》，自2022年秋季入学的初一新生开始，全省整体启动高中阶段学校考试招生制度改革工作，用3年时间健全完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的考试管理机制，到2025年形成促进学生全面健康成长、维护教育公平的高中阶段学校考试招生制度。
该《实施意见》有效期5年。
改革招生录取办法 严格控制考试加分
改革招生录取主要是改进计分科目及成绩构成。
学业水平考试总成绩包括：语文120分、数学120分、外语120分、物理80分、化学70分、生物学50分、历史75分、道德与法治75分、地理50分、体育（统一测试环节）60分、信息技术（信息科技）15分、理化生实验15分（物理6分、化学5分、生物4分），以上科目总分850分。
体育（统一测试环节）、信息技术（信息科技）、理化生实验考试具体办法另行制定。
同时，将严格控制考试加分，严格规范招生行为，落实特殊优惠政策，完善监督管理机制。
《实施意见》明确，各市要落实将优质普通高中招生指标按不低于60%的比例合理分配到区域内初中的政策，并向农村学校倾斜。进城务工人员随迁子女在当地参加高中阶段学校考试招生享受与当地常住户籍人口子女同等待遇。积极创造条件支持高中阶段学校招收残疾学生。加大优质中等职业学校招收贫困地区学生的比例。
我省将加大违规违纪违法行为查处力度，加强对招生考试机构和考点（学校）考试招生行为的监管，严肃查处各种徇私舞弊、弄虚作假事件和违规招生、违规宣传等行为。
近日，山西省发布了最新的《高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》，该改革将从今年也就是2022年的秋季学期开学开始实施，并且仅针对新入学的学生，山西省将全面启动高中阶段学校的招生制度改革。
山西省将用3年的时间，来不断的改变、完善学生的学习方向，到2025年形成学生全面健康成长，并维护教育公平的高中阶段学校考试招生制度。
此次山西省中考制度的改革，涵盖考试科目规定的所有科目，目前的统计，共计有12个科目，并且中考的成绩将变为总分850分，这就将导致改革之后，学生的成绩将不再能根据以往的录取成绩来进行分辨。
其中的分数并不会发生变化，依旧是原有的120分，物理80分、化学70分、生物50分、历史、道德与法治75分、地理50分、体育60分、信息技术15分、理化生实验15分（物理6分、化学5分、生物4分）。
中考改革的目的和影响
对于此次山西省中考的改革，主要还是为了让学生放弃原本故有的学习方式、方法，来实现更好的发展，培养学生良好的品行发展和个性特长的发展，让学生能够更好的完成日常学习的同时，不断提高自身的优势。
在以后学生学习的侧重方向将发生一定的变化，改变了原本相对固话的学习方式，让学生更好的进行全面发展，该政策的主要还是想要让学生们能够实现更好的未来。
对于学生们来说，此次山西省中考改革，将对学生的日常学习造成极大的变化，从原本只需要不断刷题和背诵就可以取得好成绩，变为了需要更加注重思维的建设，只有思维更加活跃，才能够更好的`适应改革后的中考考试。
目前虽然中考改革的通知已经落实，不过针对的对象为今年的初一新生，其他学生并不会受到任何影响，该政策也不会涉及，仅仅只是对于以后的初中新生做出的调整。
山西明确，建立初中学业水平考试制度
考试科目涵盖《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》规定的所有科目，包括语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育、艺术、信息技术（信息科技）等12个科目。
1.语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学采取书面考试；
2.体育采取统一测试结合平时考核；
3.信息技术（信息科技）和物理、化学、生物实验采取操作考试；艺术可采取过程性与终结性考查相结合的方式。
完善初中学生综合素质评价。山西省教育厅要求各市级教育行政部门从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动创造与社会实践5个方面制订科学规范的评价体系和实施细则，建立统一的初中学生综合素质评价档案，纳入平台统一管理。初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的依据或重要参考。
学业水平考试成绩总分为850分，
语文120分
数学120分
外语120分
物理80分
化学70分
生物学50分
历史75分
道德与法治75分
地理50分
体育（统一测试环节）60分
信息技术（信息科技）15分
理化生实验15分（物理6分
化学5分、生物4分）。
体育（统一测试环节）、信息技术（信息科技）、理化生实验考试具体办法另行制定。
山西强调，高中阶段招生考试政策性加分严格执行山西省招生考试委员会有关规定，严禁以任何方式扩大加分范围和增加分值。严格规范招生行为。各市要综合考虑职业教育与普通教育协调发展、中等职业学校和普通高中招生规模大体相当、公办民办结构合理、学校办学规模适度等因素，科学编制普通高中分校招生计划。
普通高中全面实行公民同招和属地招生，严禁跨区域违规招生。《实施意见》从2022年秋季入学的初中起始年级学生起实施。
