日记写作技巧，每个人的生活都是多姿多彩，例如生活、工作、学习，日记就是真实性记录我们生活中的酸甜苦辣， 在日记中,写事物与人物也是一种很常见的方式,今天小编给大家分享日记写作技巧
日记写作技巧1
生活日记
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：
(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的`，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
日记写作技巧2
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记写作技巧3
坚持写日记，让优秀成为一种习惯！
只知道写日记能训练作者正确地使用纸笔表达自己，提高写作水平。
这是不同凡响的人——
知道写日记能促进作者反思，帮助作者管理时间、情绪、节奏、优化思考世界的方式，成就非凡！这一点才是真厉害！
曾经，有个孩子非常皮，上课时总坐不住，老扯同学头发，时常被老师赶到教室后的犄角旮旯里，教室外的走廊上。家长既心疼，又苦恼。后来，孩子的爸爸（一位语文老师）想了个办法，让孩子每天写日记。
一开始，孩子不想写。爸爸说那好啊，你就在日记上写“我不想写”，用日记把你的意思转告给爸爸。爸爸知道你的想法，就不会叫你写了。
孩子没见过这种操作，将信将疑拿起笔在日记上写下这句话，递给爸爸。爸爸只瞟了一眼就放过了他。
可是第二天，第三天，第四天，孩子老写这一句，妈妈就发火了，要海扁孩子。那位语文爸爸连忙说不对，你看写日记不就是要真实表达吗？孩子写出了内心的真实想法，没有错啊？！
妈妈听了这话压下了火头。那孩子在旁边听见这话乐开了花，心说哈哈，这样写都能过关，太容易了！
于是，每天就照葫芦画瓢，老写那句：我不想写。可写着写着就觉着无聊了，把“我不想写”改成了“我不知道怎么写”，但是写着写着又觉着无聊了，改成了“我到底该怎么写？”
爸爸这时就来敲边鼓，说：“可以写那条狗哇。今天放学不是看见一条狗吗？”
那孩子说噫，还真是，就在日记上写下一句：今天放学看见一条没长毛的狗趴在超市门口。
妈妈恼火说这，这写得什么玩意儿？语文爸爸打断妈妈说，这样写也可以的哇，时间、地点、狗……交待得很清楚。
