“阅读”这个词真的是要拆开来看，“阅”指的是经历，浏览，是一种看的过程，而“读”更多的强调记忆和理解，吸收知识并且转化成为自己的。接下来小编整理了阅读能力的六要素指的是什么相关内容，文章希望大家喜欢！
“阅读是阅读主体对读物的认知、理解、吸收和应用的复杂的心智过程，是现代文明社会人们不可或缺的智能活动，是人们从事学习的最重要的途径和手段之一。”
1、认读能力。
认读能力是阅读能力的'基础。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。它是以一定的识字量为基础的。
2、理解能力。
阅读理解是阅读能力的一个重要指标，包括：文中重要词语和养分词语的理解能力。
3。鉴赏能力。
文学的鉴赏能力是对文学的欣赏和评价能力。朱自清认为这是一种“情感的操练”。
4、评价能力。
是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出评判的能力。
5、活用能力。
是指阅读的迁移能力，是把在阅读中学到的知识加以运用的能力。
6、阅读技巧。
包括朗读技能、默读技能、速读技能、良好的阅读习惯。培养孩子的阅读能力肯定要从六要素入手，循序渐进。首先，就是激发兴趣，提升阅读力，让书籍引领孩子的成长！
