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试用期/见习期/实习期的区别是什么

来源:潮女谷    阅读: 1.38W 次
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试用期/见习期/实习期的区别是什么,临近毕业,什么是试用期,什么是见习期,什么事实习期,这三个东西到底是什么,有什么区别,各自适用于什么地方,一头雾水,完全搞不懂,这里就给大家普及一下这方面的知识

试用期/见习期/实习期的区别是什么
试用期/见习期/实习期的区别是什么1

1- 实习期

所谓“实习期”,并非法律上的概念,一般是专指尚未毕业的学生到用人单位进行的社会实践活动。根据我国有关法律规定,学生在用人单位实习期间,与用人单位还不是劳动关系,因此,二者之间问题的解决依据尚不能援引《劳动法》。

适用范围:我国法律规定,用人单位不得和在读学生签订劳动合同或者聘用协议。

2- 试用期

所谓“试用期”,又可称适应期或考察期,最权威的定义说法当然是来自于法律的规定。根据1995年原劳动部发布的《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》的规定,试用期指用人单位和劳动者相互了解、选择而约定的不超过6个月的考察期(现在新劳动法依然也是这么规定的)。换个角度理解,试用期是指包括在劳动合同期限内,劳动关系还处于非正式状态,用人单位对劳动者是否合格进行考核,劳动者对用人单位是否符合自己要求也进行考核的期限,这是一种双方双向选择的表现。

适用范围:毕业生

3- 见习期

关于“见习期”,首先,它与在法律上明确规定的“试用期”不同,它并不是一个法律层面的概念。

见习期一般是指行政、是事业单位在人事制度的框架下对应届毕业生进行业务适应及考核的一种制度。实际上从性质上看,见习期也是一种试用期,只不过它并不是劳动法意义上的在企业与员工之间的“试用期”。

实行劳动合同制度后,见习期制并没有被废除,而是与试用期共同存在。这样就出现了有些用人单位(如实行劳动合同制的事业单位)要求毕业生有一年的见习期,有些单位则直接与毕业生约定一年的试用期,试用期过后即作为正式员工。还有一些单位,既规定了见习期,又规定了试用期,并且把试用期作为见习期的一部分。劳动部在1996年全面实行劳动合同制时也以复函的形式规定“关于见习期与试用期。大中专、技校毕业生新分配到用人单位工作的,仍应按原规定执行为期一年的见习制度,见习期内可以约定不超过半年的试用期。”

适用范围:见习期与干部身份有关。毕业派遣后的大学生见习期满1年,转正定级后,可以获得真正的干部身份。只有有派遣证的毕业生才有资格见习,因为派遣证是干部身份的标志(资格证明)。

试用期/见习期/实习期的区别是什么2

试用期是指包括在劳动合同期限内,用人单位对劳动者是否合格进行考核,劳动者对用人单位是否符合自己要求也进行考核的期限,这是一种双方双向选择的表现。

实习期是指在校学生充分结合自己的理论知识,参加社会实践工作,以充分提高自身综合素质和工作适应能力的一段时期。它有助于学生将来找到一份适合自己的职业;或是提前熟悉即将就职单位的基本情况,给本人和聘用单位相互熟悉、了解的机会。

见习期是除博士生、硕士生以外的.具有中等以上学历的应届大中专毕业生分配工作后确定为正式职工前所需要的期限。根据相关规定,用人单位招收应届大中专毕业生后,原则上都要安排见习,期限为一年。对入学前已从事一年以上有关专业实际工作的,经所在单位批准,可免去见习期。如果见习期满,达不到见习要求的,可延长见习期半年到一年,或者降低工资标准;表现特别不好的,可予以辞退,由学校重新分配。在见习期内不评定正式工资,只发给临时工资。

  一、试用期和实习期的区别

1、身份不同:处于试用期中的自然人一方只能是劳动者而处于实习期间的自然人一方是在校学生。

2、目的不同:在试用期间,主要体现用人单位目的,即为了满足所需的人力资源;在实习期间,对于实习学生所在的用人单位来说,学生的实习活动和劳动者的生产经营活动有相同或相似之处,但在目的上有本质的不同 ,学生实习活动主要体现的是学校与学生的共同目的,为了提高实习学生的自身素质。

3、合同期限不同:劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。且同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。实习期,一般约定时间为30-60天,但这个时长根据个人的实习情况,或单位所经营领域的不同也会有所不同。尤其想医疗行业尤为特殊,一般实习期最少是半年,长的有时会超过一年。

4、权利义务不同:试用期的当事人双方存在劳动关系,用人单位对劳动者承担无过错责任,与劳动者共同履行缴纳社会保险费用的义务,向劳动者支付的工资报酬不得低于当地最低工资标准。而学生实习所在的单位对于实习学生,不承担无过错责任,不用执行最低工资标准。

  二、试用期与见习期的区别

1、从功能上看:设立见习期是用人单位便于对劳动者熟悉业务、提高技能的教育和培训,其主要功能是学习而试用期强调的是相互了解、选择,认定彼此是否适应,其功能是评判。

2、从适用对象上看:见习期仅适用于首次参加工作的劳动者(一般是毕业的学生);而试用期对变更工作后的劳动者同样适用。

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