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雨天的故事-五年级写事作文600字

来源:潮女谷    阅读: 4.17K 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的雨天的故事-五年级写事作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨天的故事-五年级写事作文600字

雨天的故事-五年级写事作文600字1

天气好闷啊!太阳象一盆火私地烤着大地,周围一丝风也没有。人坐在屋子里什么也不做,还是不住地冒汗。妈不断地抱怨着这闷天气,似乎这样做就可以让热气散尽似的。实际上这只能让她觉得更热。这种天气过后必是一场大雨呢!

我漫不经心地问:“妈,你晒在天台的衣服还晾着吗?”母亲一听,惊得大跳起来,她愣了半晌,说:“跟妈去收衣服,快!”天!真是好心没好报,妈好烦啊!我老大不情愿地站起身,跟妈讨价还价地说了半天,最后发展到妈收衣,我拿上楼。眼间,天阴沉沉的,几声雷鸣为这雨拉开了序幕,幸好雨还没下,天气还是闷得可怕,用老妈的话:‘像蒸笼里的包子儿。’妈起身走上天台,我也尾随上去。上面也是挤满了人。大伙都是三步并作两步走,争先恐后地收好衣被。天台上的衣被瞬间一‘收’而光。妈也在忙碌着,几把利剑划破了天空,大伙都纷纷加快了脚步。我惊了一跳,母亲似乎看透了我的心思,对我说:“没事儿,雷公不打好人。”说着冲我笑笑,我极不自然地笑了起来。又是几声响雷,大雨的前奏快结束了。我忍不住催老妈:“快啊!要下大雨了么。”母亲拿这衣被慢吞吞地走下楼。我就是看不惯她从容的模样,心里不禁发起了牢骚。“妈,走快点嘛!要下雨了!”妈微微一笑:“妈老了啊,走不动了。”看到妈汗流满面,我不由自主地从妈手中夺过衣被。

闷热的天越来越重,天上乌云密布,雨要下了!我赶紧扶过老妈,谁知我们倆走到街口时,雨就‘哗’地一声下了。倾盆大雨,淹盖住这雨中的母子倆。与其说是雨还不如说是天老爷在泼水。我把衣被遮在妈的头上,我全身都遭到雨的‘洗礼’。妈想把衣被推开,我不肯。刹那间,我明白了下雨的时候,雨伞总是偏我这一边的缘因。

雨越下越大,我们却是

……

因为雨中有一个避雨港。

雨天的故事-五年级写事作文600字2

细雨连绵,暴雨倾盆,对我都平淡无奇,可那一天的雨却在我心里留下来一道极为深刻的印记。

嘀嗒,嘀嗒,一俩滴雨落在我的脸上,抬头,仍是万里晴空,我并没有在意。过了一会,低头,发现地上也有了小水滴,再抬头,发现乌云已在天空弥漫开来,慢慢的遮住了太阳。我急忙从书包里拿出雨伞,刚打开雨伞,便开始下大雨了,过了一会儿,又开始下暴雨了,我走到半路,突然想起父母不在家,店铺都已经关门了,只剩下有几个老人在收拾东西。雨越下越大,地上的水位越来越高,水已经可以把整个鞋底都浸泡住了,因为我穿的是布鞋,所以只能站在台阶等水位减少些。眼看夜幕就快降临了,水位不但没有减少,反而越来越高了,风也越来越大了,我开始担心起来,左右张望,突然发现了几块砖,足够铺成一条路,我便跑过去将砖拿起来放到水面上搭成一座小桥,路边有几个老人也都过来帮忙,不一会儿一条砖路便铺成了,我向老人们鞠了一躬,便赶紧走了。

雨开始下小了,我看见有一家小饭店还未关门,便走进去,刚走进去,便有一股热气迎面扑来,身上的寒意立刻被吹走了,只剩下了一股热气,吃完饭后便离开了,寒风像针一样刮得脸疼。一会儿热,一会儿冷,使我的头有点难受,感觉走起路来就像踩在棉花上。过了许久,终于回到了小区,天已经完全黑了,抬起头,发现家里没有光,便知道父母还没有回来。走到门口,想要开锁,却发现没有拿钥匙,正巧邻居开门扔垃圾,发现我脸色通红,摸了摸我的额头,发现我发烧了,将我带到他们家中,给我喝了点姜茶,又让五岁的小妹妹陪我说了说话,我迷迷糊糊地睡着了,隐隐约约听见了父母的声音,醒了时已经是第二天了,雨仍在下,但我的心却很暖,没有一丝的寒意。

那一个雨天,令我记忆犹新,无法忘却那些热情的心。

雨天的故事-五年级写事作文600字3

傍晚,天还没有完全黑,就淅淅沥沥下起雨来。

路上,到处都是急急忙忙回家的人和车,时不时溅起一片片水花。我背着书包走在回家的路上。这时正是人们下班,学生放学的时间,本来安静的马路显得十分的热闹。这时,突然传来一阵急促的足以把人吓一身冷汗的汽车喇叭声,我赶紧回头一看,一辆风驰电掣般的卡车嘶吼着狂奔而来,但还没等人们反应过来时,它就已经从大家身边呼啸而过,顿时溅起一人多高的污泥水,像海浪一样拍向在场的每一个人,所有的人从头到脚沾满了泥水,谩骂声;和卡车留下的刺鼻尾气顿时充满周围的空气,人们指责着这个司机太没素质,又纷纷用纸巾擦着脸上和身上的泥水,我心里也暗暗诅咒这个已经跑远的无良司机,加快了回家的脚步。脑海里尽是他丑恶的嘴脸,止不住心里暗暗想,下雨天真不是个好日子!

急促的归家脚步伴我来到下一个十字路口,忽然,后面又来了一辆大卡车,我看到了人行道旁边的大水坑,心想糟糕!可是跑又来不及了,现在我总不能躲到马路中间吧,“哎,就再被泥水冲一次吧,大不了回家洗洗衣服”我闭着眼自言自语着等卡车通过,可是接下来发生了让我意想不到的事,就在卡车快到路口时,看到行人们,竟慢慢停了下来,只见司机摇下车窗,探出头,大声对我说“小朋友,你快先走,泥水会溅到你身上的”我先是一怔,然后便加快了脚步,在我走到安全地带时,只见这个司机缓缓地从水坑通过,轮胎推开的浪花几乎没有高过路边的道牙,看着这个卡车红红的尾灯,我顿时感到心里暖暖的,卡车一直走了好远,直到看不到那红红的尾灯,虽然我一身的泥水,可是忽然发现,雨后的空气好干净啊!

这初夏的雨点,是那么的清凉!这雨中的世界,是那么的清新!

雨天的故事-五年级写事作文600字4

暴雨倾盆而下。地上铺满了湿哒哒的绿叶;蚊虫在低空中嗡嗡地飞着;路上依旧拥堵的不成样子,让人发慌;恼人的鸣笛声让人们的心头烦闷不堪;红绿灯和车头灯散发出的光芒相互映衬,交织在湿漉漉的地上,让人眼花缭乱……

打着伞,向校门外走去,望着这磅礴大雨,我禁不住狠狠地打了个寒颤,眉头紧皱:没办法,就今天这个雨势,一定是没办法打车的了,只得坐公交回家。

走到公交站旁,一位衣衫褴褛的老人站在站棚下。他的脸色蜡黄,呈出一种不健康的色泽;整幅身躯虽然不是骨瘦如柴,一吹就倒的模样:脸颊很窄,好似从里头凹进去了似的;眼窝深陷进去;手臂像竹林里的竹竿一样……他发觉我在看他,有些窘迫地把手脚急急藏了回去。不经意间露出了一件不知是谁剩下的肥大毛衣,边上净是毛絮了还有一双破旧鞋子,里头渗出肮脏的雨水。看着他面前的“小盒子”,我眼中差点闪出厌恶的神色,又很快地被我收了回去:毕竟现在骗子太多,也不知道该怎么辨认了。

那老人好像看透了我的心思急忙拿出一块牌子仔细一看:是名裁缝,但时至今日,年纪大了,无力维生,只能出来找生意。

我开始犹豫不决:裁缝吗?裁缝是要缝衣服对吗?想照顾一下生意,我这么小,没有零花钱,如何订衣服?一走了之,我的”良心针”不断地旋转。好半晌,却依旧没能想出一个好办法来……最终,我决定脱下外套,将有些开线的校服让他缝缝……

雨中,我在站棚下等待他将我的校服缝好。期间公交车来了一辆又离开,老人面露愧色。我摆摆手说:不着急,晚一班车没关系……

又是雨天,坐在教室里往外望,还是会想起那位老人。不知道,今天,他有没有遇见有心人。

雨天的故事-五年级写事作文600字5

大自然的变化是神秘莫测的,它是一位魔术师,点缀万物;像是一本书,描摹世间;像是一把钥匙,开启了人生之旅;又像是阵阵清香,虽沁人心脾却不见其踪迹。雨是大自然的产物,始于大自然,却又与大自然不尽相似。

“滴嗒——滴嗒”的声音,悦耳动听,缓缓流入心底,带着些许欣喜,是啊!春姑娘来了,怎能没有报春的使者——雨呢? 古今中外文人墨客似乎都与雨打过交道。“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”。而这里雨的故事是欣喜的,欢乐的,是杜甫的“好雨知时节,当春乃发生”,我生性喜静,可偏就钟爱雨、风等自然景物 。

进入初中后,我的课业负担加重,原来文静的性格变得异常烦躁,甚至生出了不想学习的念头。但偶然的一天使我的思想为之一怔。那是一个大雨倾盆的上午,我打着雨伞在路旁走着,即使是这样也没能阻挡裤脚被浸湿的命运,但我却乐此不彼 ,因为我喜欢在雨中漫步,享受雨带给我的抚慰。街上的行人稀稀疏疏,都打着伞前行,可唯独一个人,他在路的对面走着,身上穿的很单薄,也没有带雨伞,刚看到这一慕时,我很疑惑,他没有带伞,为什么不到屋檐下避避雨呢?还有他怀里抱着的是什么呢?我快走到路的对面时,看到一位小姐姐送给他一把雨伞,他那骨瘦如柴的脸上浮现出笑意,养着嗓子说了声谢谢。然后他把怀中的东西拿出来,竟是药,他说儿子学习太辛苦,熬夜发了高烧,现在买药去给他吃。那位小姐姐说祝你儿子早日康复,然后便走了。而那个人向小姐姐远去的身影深深地鞠了一躬,而后便步履匆忙的离开了。爱是无私的,关爱是善良的,被爱更是一种幸福 ,雨中父亲的儿子是多么的幸福啊!

雨天是我心灵的润滑剂,它使我的心情舒畅,它是我的“知己 ”。这真不愧是“好雨知时节,当春乃发生”啊!雨,亦师,亦友,伴我一生,愿终生追随雨的步伐!

雨天的故事-五年级写事作文600字6

六月的天像小孩的脸,说变就变。今天早上还是晴空万里,到了中午却忽地下起了倾盆大雨,直到下午放学的时候,雨才渐渐小了下来,小时候的场景又浮现上来……

那时的我和同学们一遇到下雨就很兴奋,那天刚下雨就约定好了一起去跳水坑。那段时间小猪佩奇最流行了,看到他们一家人在泥地里打滚的样子,我们的心都痒痒的不行,这次下雨的机会可得好好把握住了。“你放学过来么?”“应该可以吧。”这样的问答在同学里不停地传着。

等啊等啊,在同学们的期待中,放学铃声终于响起了,我们飞快地奔向校门,奔向家中。打开了门,是爸爸,他见我这急匆匆的样子,头上还出了一层薄薄的汗,便问道:“发生什么事了这么着急?”我对爸爸说:“我和同学约好了,放学之后一起去跳泥坑!”“是么,那记得把雨衣穿上,别感冒了。”我很庆幸,幸亏开门的不是妈妈,要不然肯定会被说一通,而且还不让我出去。

我来到约定的地方,发现他们都在等我了,我赶紧小跑过去。“谁先跳?”一句话打破了原有的平静,大家开始七嘴八舌起来,都希望自己第一个来,最后还是通过大家一直票选才决出了先后。“哈哈,你们可看好了我跳的一定是水花最大的。”第一个是一个小胖墩,听了他的话,我们都不约而同地站远了一点。他后退几步,小跑过去,然后纵身一跃,果然,他跳的水花果真大极了,不仅他自己的裤脚全湿了,就连我们这些旁观者也被溅到了,但他就丝毫不介意,只顾着开心笑着,炫耀着自己的水花多么大。

我们自然没有被这水花浇灭了兴致,反而更加热情了,一个接一个的继续跳着笑着,直到天黑了,家长们也一个接一个找过来了。看到我们这样,自然免不了几句责怪,但我们好像接收的是夸奖,沉浸在欢乐中无法自拔。

雨还在不停地下着,它滴在花丛中,滴在树叶上,也滴在了我们的身上……当初在雨中蹦跳着的我们,也长大了。

雨天的故事-五年级写事作文600字7

“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里;心中的风雨来了,我真想躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里就浮现出那最美的画面。 雨哗哗地下着,路上的行人穿着各色的雨衣,在雨中穿梭,远远望去,如一朵朵美丽的花,给雨天增添了一份特有的情致。而我却没有心情去欣赏这些。因为每逢雨天,我都是穿着雨衣去上学。在路上,风裹这雨滴打在脸上,冰凉冰凉的,有时还很疼。因此,我讨厌下雨,更讨厌披着雨衣去上学。可今天,妈妈带着雨衣从楼上下来,对我说:“苗苗,今天妈妈送你去上学。”“什么?妈妈送我去上学。”我简直有点不相信自己的耳朵。妈妈因为工作太忙,好像从来没有送过我。今天这是怎么了?“苗苗,快点。”“知道了。” 路上的雨依然下着,风仍然刮着。可我没有感到丝毫凉意,因为坐在车篷里,一股温暖的感觉笼罩着我。妈妈就不一样了,她虽然穿着雨衣,但那可恶的雨珠不断打在她的脸上。即便这样,妈妈好像没有任何反应。她带着我,稳稳地走在风雨里,还不时问我冷不冷,要抓紧她。就像根本没有下雨一样。我瞧了瞧外面的天空,雨下得越来越大,可以想象得到,妈

妈在外面是多么的冷。可见妈妈是多么爱我,尽管她很忙,但依然抽出时间送我。“妈,我到了。你赶紧回去吧。”‘这么多人,你也没带雨伞,淋湿了怎么办?”就这样,妈妈一直把我送到教室门口。我下了车,看到妈妈直打哆嗦。我有些惭愧,如果不是我,妈妈就不会冻得这样。“快去吧,要迟到了。”“哦”轻轻的雨点滴在脸上,是那么清凉,似乎还有些甜蜜。 母爱如冬日的暖阳,让我的心房充满温暖。沐浴在温暖的光辉中,我感到无比的温馨和幸福。

雨天的故事-五年级写事作文600字8

如今,正值雨季,数日便下一场雨。在古时候,此时正是诗人吟诗作乐的时节,许多诗人有感而发,著下了一篇篇“惊天地泣鬼神”的佳作。

雨天,具有许多的象征意义,看蒙蒙细雨,读出了“此时正值佳季,怎能无所作为”的感慨,读出了诗人的绵绵情思,写出了情人的难舍难分……;看磅礴大雨,读出了诗人的豪情壮志,读出了诗人的激动赞美山河秀丽……

喜雨,春雨降临,逼走了冬日的寒气,带来了春日的曙光。杜甫半夜惊醒,听到雨水温柔地敲打着窗户,早上醒来,透过朦朦胧胧的春雨,看见农民背着锄头,带着蓑笠,一步步地向田地走去。春雨贵如油,杜甫看到农民人人辛勤劳动,十分高兴,于是写下了《春夜喜雨》“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”表达了杜甫的开心之情。

思雨,人的情感往往是多种多样的,古时诗人为了表达出自己的情感,于是就把自己所想所感都寄托在了雨上。诗人独坐屋内,对亲人,恋人的思念涌上心头,离别怅惘之情有感而发,雨滴滴答答地落在诗人的心头。于是,李商隐的《夜雨寄北》∶“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”一封书信,就寄托了自己的绵绵情思。

观雨,雨有磅礴之势,当诗人面对大雨倾盆,往往十分激动,同时,在其中也会有感而发,抒发出自己的豪情壮志和对祖国的山河秀丽的赞美。苏轼游在床上,刹那间,大雨倾盆,于是《二十七日望湖楼醉书》∶“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”有感而发。

雨,象征着许许多多的事物,情感。雨,细细蒙蒙或磅礴壮阔。古人都以不一样的语言来展现出来。自古以来,雨都是古人描绘的对象,寄托情感的载体。而雨,也早已成为古今文人墨客的连线,进行情感上的抒发。

雨天的故事-五年级写事作文600字9

雨,留给我的印象是美好的,每当下雨天,好运总是跟随着我,给我带来了快乐。可是,那天虽然是雨天,却发生了一件让我伤心的事。

我有一个好朋友,她叫芸。她不仅长得漂亮,而且很聪明。我们情同手足,又是邻居,相处了四年。可她今天告诉我,她要搬家了。

放学后,我们走在回家的路上,一句话也没有说。静,静得连根针掉了也听得见。到家了,我就问了芸一句:“芸,你们什么时候搬家?”芸说:“文(我),我们后天搬家,在星期六,你能来送送我吗?我妈说,以后,搬到上海,就不再住这儿了,也不再来这儿了。”

我希望她留下,但那是不可能的。今天是星期五,明天她就要走了,送她一份礼物做纪念吧。礼物还是自己亲手做的最好,我以前学过做布娃娃,就做一个送她吧。可是,时间来不及了,那就连夜做娃娃。直到凌晨两点,布娃娃终于做好了。我看来看去,总觉得还缺点什么,于是,就拿水彩笔在娃娃上写了三个字:送给芸。

“哗啦啦,哗啦啦雨声把我从梦中叫醒了。看了看闹钟,真是不看不知道,一看吓一跳,已经九点十五分了!芸会不会已经上车走了?我急急忙忙赶到车站。只见芸东看看,西望望。我马上向她跑去,刚向她跑去,芸就带着失望的表情,要上车去了。“芸!”我大声地叫了一声,芸回过头,见我来了,脸上立刻露出了笑容。我飞快地跑去,把娃娃递给芸。此时,车已经启动了。我们拥抱一下,芸就上车了。这也许是最后的见面!天空突然又滑过几道闪电,下起了倾盆大雨,而我的泪水和雨一样,不停地下着。

就在这个雨天,我的好朋友芸,搬家走了。对这份美好的友谊,我会把它深深地藏在心里,作为永远的回忆!

雨天的故事-五年级写事作文600字10

放学了,我快速的背起书包冲出教室,虽然是周末,可我并不轻松,因为今晚我还要去上我不怎么的二胡课,最令我不爽的是太严厉。而我的表现也总不能让她满意。昏暗的天空中乌云密布,像极了老师的那张脸,空气中还夹杂着一丝丝的,眼看着就要下雨了,我不由得加快脚步。 刚进门,雨就倾盆而下,瞬间天地间就像挂起了水珠帘。我不由得松了口气,这样的天气就不用去上课了吧。我的立刻晴朗起来。 快点洗手吃饭,吃完饭好去上课。还没等我放下书包。耳边就响起了老妈的催促声。 啊,不会吧,老妈,这么大的雨还去上课呀?我心中的小转眼间被射落。

这么点雨,又不是下刀子,怎么能不去呢。老妈一口回绝,再说,你最近的琴拉的也不怎么样,正好也让老师帮你纠正一下。看着铁面无私的老妈,我只能自认。 等到出了家门,雨势依然不减,我背着琴,打着伞,一阵大风吹过几乎要把我的伞卷走,雨点时不时的钻进我的衣领,我缩着脖子,趟着几乎要没过脚背的泥水,来到了老师家,老师拿出毛巾让我擦了擦脸上雨水,我的心里不由得有了一丝暖意。 开始拉曲子啦,由于这个周练二胡的不多,曲子拉的时断时续,我的心又悬了起来,偷偷的瞄了一眼老师,老师并没有像以往一样面色铁青,而是神色安详的看着我,这令我十分惊讶。一曲终了,老师把拉错的地方帮我纠正过来后,对我说:平时老师对你要求严格,是你能拉的更好,只有严师才会出高徒不是吗?你冒这么大的雨来上课,老师很欣慰,老师看到你不知难而退的,以后把这种精神用到练琴和学习上,你就会获得,加油。听了老师的话,我心中的乌云散开了,小太阳又露出了笑脸。 走在回家的路上,雨已经停了。被雨水冲涮过的空气更加清新,华灯初上,异常灿烂,我也暗下决心,要更加的练琴,不辜负老师的期望。 这个不一般的黄昏,给我带来无限的希望和。

雨天的故事-五年级写事作文600字11

13个春秋,我经历过无数场雨,但记忆犹新的还是那一场雨。

住在南木材的李新新,离家门口二三十米有一条温顺的小溪,平时清澈的河水里面有几条小鱼欢快地游来游去,河里的石头被太阳一照,美极了。像这样温顺、和蔼的小河,也有发怒的时候。

那是秋天的一个下午,云彩像灌了铅似的,在天空中飘动。不时一阵风从人们身边吹过,风越刮越大。天上的燕子也飞低了,小树也在摇摆,空气变得压抑起来。

不一会儿,铜钱大的雨珠从天上滚落下来,落在小河里,渐渐的,小河里的水狂涨起来,河水把河上边的木桥冲得东摇西摆,风继续狂吼着,雨继续下着。李新新走到桥边的时候,向下望一眼,河里的浪花向上翻滚着。李新新把雨伞握紧了,小心地走上木桥,走的很慢,走到桥中间的时候,桥一摇,李新新踩空了,身子向左一斜,掉进河里了。

河水自西向东湍湍地流着,李新新顺水向东漂去,她在水里挣扎着,大声的喊着救命,救命声吸引了不少路人。几个中年男子,见到这情景,一个立刻跳入水中,这时李新新已经冲出几米远了,岸上的几个男子在离李新新几米远的地方跳了下去,李新新漂到那里的时候,被那几个中年男子托上头顶,几个男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交给了岸上的人,最后自己上了岸。

上了岸的李新新立刻被人送到了医院。

渐渐的,水流也变小了,天也慢慢的放晴了,天上出现了彩虹,人们的脸上露出了笑容。

这时件事不禁令人想起了一首歌:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,让一切都在你的左右……

雨天的故事-五年级写事作文600字12

窗外,雨下个不停。雨点落在树叶上,发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中,我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的.小女孩,撑着一把蓝色的雨伞,在雨中跳跃,奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳,不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿,雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了,都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟,多么想像那几只小鸟一样,在雨中尽情地玩耍呀!可是,什么时候下课呢?

终于,下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞,纷纷冲出了教室。雨倒是小了点,草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞,跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞,到处踩,玩得不亦乐乎。突然,一个男生大叫一声:“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着,猛然间一抬头,看见校长与一个老师在讲话,那个老师点点头,转身向我们走来。果然,一阵冷冷的杀气袭来了,远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼,老师的身影越来越近了。“不好,老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟,惊慌失措,乱成一团,在雨中纷纷大叫:“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是,空旷的操场上找不到可以躲藏的地方,大家急得像热锅上的蚂蚁,团团转。老师刚好走过拐角,看不到我们。机会来了!我冲在了前头,高喊:“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员,在一团“火”到来前,指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞,蹑手蹑脚地,快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时,那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕:“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚,雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲,伞还是那把蓝色的伞,如今,那个撑伞的小女孩长大了!想到这里,我笑了。

雨天的故事-五年级写事作文600字13

有一天放学的时候,天气突变,眨眼间乌云密布,很快就下起了倾盆大雨。

在学校里,小刚不慌不忙地穿上雨衣,拉紧雨帽上的绳子,扣好扣子,把自己包得严严实实,像个大粽子。小刚看到有的同学很快被爸妈接回家去了,有的同学心急如焚地等待着家长,还有的同学等不及了,冒着大雨往家里跑。这不,小刚的同学小丁甩开胳膊,迈开双腿,像百米冲刺一样在雨中飞奔,小丽跟在他后面,把书包顶在头上挡雨,也飞快地跑着。小刚心想:小丽和小丁都在疾风骤雨中奔跑,一定会被淋湿,也会生病的。老师每次都叫我们帮助别人,现在我应该帮他们呀!

小刚跑到小丁和小丽面前说:“我们一起回家吧!”小丁说:“可是,你只有一件雨衣呀?”小刚说:“我早有准备。”说完,他抽开绳子,解开扣子,把雨衣掀开,再高高举起,让小丽和小丁钻进来,站在小刚的两旁。他们三个人你的手搂着我的腰,我的手搂着你的腰,紧紧挨在一起,大步向前走。风雨中,他们你看看我,我看看你,都笑了。

大家都回家了,妈妈奇怪地问:“小刚,你不是有雨衣吗,为什么会淋湿呢?”小刚把经过告诉了妈妈,妈妈对他赞不绝口,小刚心里也像吃了蜜一样甜。

点评:

这是一篇看图作文,小作者认真观察,并展开丰富的想象。首先以环境描写开头,渲染气氛,也引出了事情的起因。紧接着,通过对小刚的所见、所思、所说、所做进行细致入微地描写,并且恰到好处地运用了比喻的修辞手法,让我们看到了一个乐于助人的孩子和一幅栩栩如生、温暖感人的画面。

雨天的故事-五年级写事作文600字14

清晨,天刚亮,我就被雨点打在彩钢板上所演奏的“音乐”给吵醒了,不用说,今天肯定下雨了,这时闹钟也“醒”了,开始了它简短而又枯燥无味的工作了,我赶忙下床,简单的打理后,便带着睡意出发了。

刚出门,我便打开伞,并大口地吸了一口新鲜的空气,这空气,有着泥土与花朵的味道,当我还想再“品尝”一口空气的味道时,我的大脑已经“督促”我赶快去学校,我只好扭了扭脖子向学校赶去了。

路上我看见很多环卫工人,橙色的制服,让他们在这灰蒙蒙的环境中格外显眼,他们正拿着扫帚把路边的积水扫进下水道。他们使出全身力气,让那本不稳定的积水化为一道道波浪,全部奔向了下水道。啊!环卫工人为了使城市干净而整洁,辛苦啦,向你们致敬!

他们还在劳动着,但劳动着的,不只有环卫工人。瞧,一位外卖小哥正骑着电动车奔驰而来,他们是这座城市的“骑士”,更是一道亮丽的风景线,只有你想不到的,没有他们送不到的

这位外卖小哥身穿黄色夹克,外面穿着一层透明的雨衣,雨水打在他的护目镜上,他也来不及停下车去擦一擦镜片,他只好抬起胳膊,用袖子擦干镜片上的水,又开始骑行了,我想他一定很着急。是的,外卖小哥争分夺秒,马不停蹄,为的是能及时把东西送到人们手中,为外卖小哥点赞!

我加快脚步向学校走去,渐渐地离学校更近了,路上的的学生也多了,每个人头上都有一把雨伞,雨滴落在伞上发出悦耳的响声,声音之多,就像用美妙的音符演奏着一场动听的雨天音乐会,给人一种无与伦比的美好感受。不知不觉中我便到校门口了,放眼望去,在雨中,整个校园的美景也是那么的美。

我走进教学楼,听到了一年级同学异口同声在读《雨》这篇课文,我走进教室,望着窗外,想着雨中的美景,油然而生的有一种感觉——雨天的故事真好啊!

雨天的故事-五年级写事作文600字15

天下最伟大的爱,是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。在几年前,一个风雨的傍晚,校门口那一排刚栽的杨柳弱不禁风地在风雨中左右晃动着腰杆;连操场上高大挺拔的大白杨也在凄厉地呼啸着……

我下意识地缩了缩脖子。只亮着两盏灯的教室里剩下我孤身一人。听着风声与呼啸声,我好寂寞,好害怕,我真羡慕那些在家长们的簇拥下问长问短、打着伞平安回家的同学们,但我更清楚,经常加夜班,离学校又远的母亲是不会随便来接我的。夜幕开始降临。我咬了咬牙,强忍住就要迸出的泪花,一头钻进茫茫望不到边的雨帘!没跑出几步,就迎面和一个人撞上。

我抬头一看,顿时呆住了,半晌才失声喊道:“母亲!”站在眼前的的确是母亲,母亲那一头秀发已经淋了个半湿,轻轻地贴在额上,顺着面颊往下流的不知是雨水还是泪水。“冷吗?”母亲心疼地握住我冰冷的小手。我快乐地摇了摇头。母亲立即从网兜里取出胶鞋:“快换上!”我很乐意地在母亲的帮助下换上了胶鞋。此时此刻,我才发现自己是何等幸福!你可以想像一个孩子在母亲庇护下是怎样的感觉!我有意让母亲拉住自己的手,两人并肩走。尽管高矮参差不齐,但我们两人的步调是那样的一致,那样的和谐……

雨,下得更在了;风,刮得更紧了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母亲的伞为我遮住了风雨,我的心里注入了一股暖流……啊,母亲,为了我,您付出了多少。您对我的爱,我会永远记在心里,我从心底里感激您,佩服您,赞美您。母亲,正是您那伟大的母爱才使我快乐、健康、茁壮地成长,我亲爱的母亲,我爱您。

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