读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的读《女儿的故事》有感，欢迎大家分享。
每当假期感到无聊的时候，我总会拿出一本书来翻一翻、看一看。国庆长假也是一样。《女儿的故事》是我新买的书。我利用八天长假的时间看完了它。故事的结局发人深省……
这个故事主要讲述了女儿梅思繁童年到长大成人所经历的酸甜苦辣、点点滴滴。看到这些，不由得让我有种很亲切的感觉。于是，我津津有味地看了起来。本来，我只认为这仅仅是一本描写女儿成长的故事。可我越往后看，越觉得这本书意味深长、意义非凡。可能很多人会说：“即使是这样，但它毕竟是童书呀！”可我并不这样认为，我觉得这本书也适合父母看。因为他们和故事中得爸爸一样，对儿女的期望太多了！虽然我不知道这有什么不好，但我也不知道这有什么好！书的尾声到了，故事中的女儿现在在巴黎，她的大学离巴黎圣母院很近、离法兰西学院很近，离父亲心中的期望也很近……在这里我想对天下的父母说几句：其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大，效果反而适得其反。
每个人的童年都只有一次，谁不想拥有无忧无虑的童年呢？
在愉快的暑假中，我读了一本讲述成长喜悦和烦恼的书，这本生动活泼，风趣幽默的童书让我再度体验了童年的美好时光和灿烂笑容。尤其是里面有趣的故事，使我回味无穷，令我一看再看。相信大家一定猜到这本书了吧！它就是梅子涵写的女儿的故事。
这本书是以爸爸（梅子涵）看见的女儿的故事和女儿讲给爸爸听的故事综合的一本名著。它把一个个十分平常的故事讲得无比风趣。同时在这本书中也表达了父亲对于女儿的期待和关爱，就如“数学数学数学”和“革命尚未成功”这几篇文章就着重显现出这种父亲爱子心切，望女成凤的急切心情。
这本书虽表面写女儿的故事，但在更深层的理解上，他还写了身为大学教授的他的教育理念，“绿色学校”“钢琴睡觉”“T在行动”就是在写他对现代教育的全方面认识，也告诉了我们现代人教育上的欠缺。
细细品味这本书，你能读到许多许多的东西，就让我们翻开这本书，好好研究，欣赏，相信你会读懂它！
梅子涵是个有趣的人，他写了一本有趣的书，讲述了他“女儿的故事”。这本书从头至尾都在用一种唠家常的口气讲述，十分诙谐有趣。看了它，生活就有了更多的乐趣。
整本书就像一部戏，一部生活喜剧。它的宗旨正如这部剧“编剧”的开场白：“这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那是因为日子本来是这样，艰难和苦恼，则是人人没有例外，我们和孩子是在一起长大。有笑声和泪水才是真实的，不要等到成为绵长的记忆才享受，一开始，就已经很精彩。”竟然有这样的家长，这么懂小孩的心思，我甚至有点嫉妒梅思繁有这样一个理解她的好爸爸。我觉得梅思繁也应该写一本《父亲的故事》，这样第一对“父女书”就出现了，让更多的家长向她父亲学习，做一个开明的有宽容心的父母。
这本书时不时点评或抨击一下现在教育乱象和教育制度的弊病。什么家教风波，竞争重点学校，包括人气十足的乐器班……作者还时不时在一些细节描写中给我们支两招，让我们知道怎样应对家长的逼迫。
我对“戆大”(gǎngdǜ)一词颇有兴趣。我想老妈肯定不知道“戆大”(gǎngdǜ)是什么意思，她要是再训斥我，我就对老妈说“戆大”以发泄心中的不满。因为它是“傻子”的意思。可有一次话一出口，老妈就请我吃了“生活”——“生活”也是这本书里常用的词，就是抽耳光，……(家庭暴力)。原来我妈也看了这本书。偶然一次考试考得极差，我妈也学着书中人的话，不无讥讽地说：“啥时，也搞个生命口服液给你喝喝?”唉，她怎么把我也当成戆大了，怎不学学梅爸爸呢?
现在，我似乎就是梅思繁，我也赶着上各种辅导班，没完没了地做那些已经做了好多遍的作业，我也像她一样参加演讲，参加竞选，参加征文比赛……我烦恼，我抱怨，我也有喜陪，有成功有欢欣。这本书让我认识到，生活是一部戏，是一部酸甜苦辣俱全的戏，如果你不怕困难，积极面对，那么，它就是一部喜剧，生活中的困难和挫折都会成为津津乐道的话题，我也生活在那个剧情里，深夜读完这本书，我带着这个美梦入睡了。
《女儿的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文学性，我爱看，老妈也爱看，难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系”。
最近，我读了著名作家梅子涵写的《女儿的故事》这本书。此书是女儿梅思繁从父亲梅子涵那里得到的最好的礼物。这本书，没有多少华丽的语言，却让无数读者感受到了这对幽默的父女俩，富有海派情趣，且典雅而诙谐，幽默而真实。
《女儿的故事》这本书，有一部分是父亲梅子涵写的，有一部分是女儿梅思繁写的。它记录了梅思繁从小到大的成长经历，向我们讲述了一个又一个有趣的故事。文中的故事内容真实，沉醉其中亲切感扑面而来；文中的故事幽默有趣，愈读愈有滋味；它是梅思繁最幸福、最难忘的童年。在这段童年中，有欢笑、有泪水、有无奈、有恐惧。而每当打开这本书，我的心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，脑海里像播放电影似得，童年的那些嗅事、那些趣事、快速地闪现在脑海……
这本书，它的写作方式十分独特，它不似有些书，整本整本都是华丽的词藻堆积而成。这本书的语言平平淡淡，如同叙旧，却激起了我阅读的兴趣，激发了我无限的联想。絮絮叨叨的话语如同拉家常，夹杂的上海方言，让我感到无比的亲切与舒服。这本书还非常的幽默，有趣。比如：父亲在吵女儿，生气了，正准备过去打她一巴掌，母亲就冲过来保护她，背对女儿，胸膛对父亲，就这样一个小小的动作，一个平常的举动，在梅思繁笔下，却把母亲比作黄继光、董存瑞、比作革命先烈。当时，女儿心里一定害怕极了，她不理解父亲为什么要那样做，可是后来，随着年龄的增长，她渐渐明白了，父母这样做都是为她好，谁不希望自己的儿女成龙成凤呢？所以，女儿也慢慢地理解了父母的苦心。这样一幕，在梅子涵笔下变得如此地幽默，让我一边看一边开怀大笑。
犹记得，这本书还是在老师的推荐下读的。起初，我只是漫不经心的随手一翻，就丢在书柜任其落满了灰尘。后来，在老师的一次次的推荐下，我才勉强又重新把它翻开，一页、两页、三页……我渐渐地走进了书中，走进了人物的内心世界，跟着主人公一起笑，一起流泪，与字里行间体会那浓浓的乐趣。很快，我对它爱不释手，闲着没事就翻翻，甚至有时候吃饭了也舍不得把它放下，我仿佛进入了梅思繁的世界，跟梅思繁一起长大。有时，在梅思繁遇到伤心事时，我仿佛比她还要难过呢！
我国著名理学家朱熹说过："读书有三到，心到、眼到、口到".说的不错，也的确如此，《女儿的故事》这本书我一共读了三遍。每一次阅读，都给我一种全新的感受。
每个人都有童年，而每个人的童年都只有一个。读了这本《女儿的故事》，我对"童年"的理解又加深了许多。莎士比亚说过这样一句话：在时间的大钟上，只有两个字"现在".是呀！时间一去不复返，所以，从现在开始，我们要好好珍惜童年，珍惜时间，趁童年时做点有意义的事情，抓紧每一分每一秒，让快乐的种子在童年开出灿烂明艳的花朵。
教师点评：薛涵钰，一个腼腆、聪颖的女生，一个热衷于阅读与写作的女生，一个认真对待每一件事的女生。因为酷爱阅读，鼻子上早早地就架了一副小眼镜，俨然一个小博士；因为喜爱阅读，她已是雨铃铛中队赫赫有名的金牌作家；因为一本《女儿的故事》，因为梅子涵与梅思繁父女俩只间这些有趣的故事，薛涵钰同学笔下生情，一串串文字串起了一篇意味深长的读书有感。
最近，我读了一本书，这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵，主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣，又都写得很生动形象，读起来很有味道。
在读这些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛，而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我，我抽你，就这样一直抽来抽去，是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛，有人把鞋踢进了球门，在守门员要扑的时候，又有人从另一面把球踢进了球门，裁判是他们班的，所以这个球竟然也算上了。读了以后，是不是就想哈哈大笑！
另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑，而是因为我对数学很敏感，而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好，我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差，就一直给她说：“多做点数学吧，多做点数学吧！”就跟我妈一样，，一天到晚在耳朵旁边念这句话，我也只好跟书中那个女孩一样，不停地做大人布置的练习题，我们俩真是太同病相怜了！
大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢，看来这本书真是一本好书啊，大家一定要多看哦！
今天，经过老师的推荐，妈妈给我买来了《女儿的故事》这本书。着本书是梅子涵先
生著的。我将这本书认真的读了一遍，使我倍感兴奋，这本书实在是看太好太吸引人了！
这本书一共有十五个章节，分别是：《女儿简历》《绿色学校》《没当班干部》
《袁老师》《数学数学数学》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇乱叫了》《体育的故事》《再说一点体育的故事》《钢琴睡觉》《T在行动》《电话散文》《渐渐长大》……虽然这本书里的话语并不是那么华丽，但是它朴实幽默，记叙了梅子涵先生的女儿梅思繁的一些生活小插曲。
我挺喜欢《数学数学数学》这一篇的。里面讲了梅思繁偏科，偏文科，理科不好。
为此，梅子涵经常教育她要注重数学，数学在中考时占了很大的分数，还经常让她做数学题，以让梅思繁不偏科。从中我也深深的感受到：文科要好，理科也不能差，哪一课都不能偏！
我最喜欢的是《T在行动》这一篇，前面讲了梅思繁因为口才好，就与曹和胖子组
成了辩论队，在学校进行辩论赛，经常胜利。因为某些原因，他们分开了，曹与梅思繁和胖子成了对手，开始了激烈的辩论。双方都讲的头头是道，在常人看来是天衣无缝，可是，梅思繁抓住了一个突破点，打败了曹，十分的有趣。后面则是一些小品于足球赛的事，也是同样的幽默与风趣，能够打动我的心灵。这篇写的太精彩了，我忍不住多读了几遍。
这本《女儿的故事》的好无法用语言形容。这是一本继续一个孩子成长的书，但是
这同时也是一本继续苦恼自我批评的书，我相信如果爸爸妈妈们看了之后，会更加关心关爱子女的
寒假清闲之余，我读完了《女儿的故事》这本书。
本书作者是梅子涵，主人公是梅思繁，主要讲的是梅思繁快乐的童年时光，当然，本书中，也掺杂了作者自己的童年时光。在这本书中，我认识到梅思繁是一个积极向上、热爱学习、乐观的人，她虽然没竞选到班干，但她依然不放弃，我个人觉得，她这种精神还是值得我们学习的。
每当看到这种类型的书，我都非常着迷，因为书中的故事和我的现实生活很接近呀，书中的引导点就是幼儿园、小学、初中、大学，这都是我走过或者将要走过的路，其实我在生活很留恋的人，我经常回想到自己的童年，都会哈哈大笑，或者流泪，有时我在冥想，这些精彩的童年又是谁给的。
呀，又回到了这本书的思想，因为我看玩这本书的时候，我又看了一下原序，才发现这是女儿给爸爸写的一首诗歌，名字叫《谢谢爸爸》，我看题目怪吸引人的，于是我也看了一下，我的感受是：虽然每行都不押韵，每行都字数不同，但字里行间透露的主要内容都是对爸爸的感恩。看完这篇诗歌，我也好好地想了一下，才发现我之前做的某些事是错误的，我应该深刻的忏悔，如打爸爸、骂爸爸这种行为，在这里，我也想对爸爸说声对不起，从而让我鲜明的知道爸爸是我们家的顶梁柱，我应该抱有感恩之心来对待!
《女儿的故事》这本书，值得一度，它能让我们明白这一系列的人生哲理。
在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇，不就是讲讲自己女儿的故事嘛！可当我打开书的第一页时，我立即打消了先前的念头。
故事的一开头，我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗，乐观与自信，感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想，一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是，我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料，我越往下读，就越感受到梅子涵是一个富有童趣，乐观，随时关注女儿的好爸爸 这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河，滋润着人心。 她的女儿的确很出色，不仅学习好，而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园，小学上了绿色学校，中学和高中都在市重点上的，大学后就去了法国。 这本书以幽默为主，形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许，是有了这样一位好父亲，才教导出这样一位好女儿。 梅子涵先生用特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都融洽在这本爱意浓浓的书中。 这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁， 我认为这本书的优点是：这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。
梅子涵在《女儿的故事》中认为：应该还孩子一个欢乐的童年，所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候，梅子涵同意女儿停下钢琴的学习，做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书，作文写得特别棒，但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习，而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣，直至女儿不讨厌数学为止。 在女儿的兴趣爱好方面，梅子涵是任其自然发展，女儿从弹钢琴到学习舞蹈，然后是昆虫爱好，这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首，而是尊重孩子的选择，所以，女儿在快乐中健康成长着，但是，爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣，女儿能够走向成功，喜欢读书是不可否认的一大利器。
《女儿的故事》让我不忍释卷，也助我怎样对待学习，生活。对于现在、将来，我要学会心平气和，不必刻意追求完美。对于需求，我要严格要求自己，愉快地简单生活就满足。与此同时，我也呼吁做家长的，让我们走自己的路，不要逼我们走你们要求的路，让我们在阅读中成长，在错误中成长！
《女儿的故事》是一篇比较幽默，又掺合着一点哲学的小说。这本书讲的是梅思繁的故事。
梅思繁——梅子涵的女儿，是个活泼、开朗、天真的女孩。她小学上附小;中学上附中。很有缘吧！
文章主要记叙了梅思繁与她同学的生活。她在生活中总爱驼背，就数学成绩差，语文、英语都特棒！她在成长中的喜怒哀乐都体现自己的个性。面对挫折时，她却把这当做一种乐趣，乐观向上。她对什么都感兴趣，例如：昆虫啦、音乐啦……但并没有因此耽误学习。他和同学之间永远都有共同语言。
这本书很多人一提就赞不绝口。“一个爸爸看见女儿的故事；一个女儿讲给爸爸听的故事；一个很多快乐很多忧伤的故事；一个讲述无比风趣的故事。”
这本书的作者想告诉我们的不正是：成长的过程是快乐的！要向梅思繁一样开开心心的，做一个身心健康的学生。人不可能十全十美，只要尽力就行了。
《女儿的故事》是一本教育我们的书籍，它“领导”我们走向健康的生活！
希望每个人都能健康、快乐！
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特别是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我百读不厌。
其中，令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里，我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律，他认为不能只培养学生的单向发展，死拼两样，变成“i”，还应该加上一横，有横向的丰满，兴趣广泛，品德高尚，身心健康，能说也会做，能做也会说，能唱也会跳，不仅仅是跳舞的跳，还是跳高的跳、跳远的跳等等。
我对此感触很深。我们在学校上学时，家长总是一位的追求我们考到高的学习成绩，以为分数高就万事大吉了，这其实是远远不够的，一个孩子的成长需要全面发展，需要培养多方面的本领，多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩，还要德智体美劳综合发展，积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情，这样，才能做到符合时代前进的需要，成为一名优秀的小学生！
今年暑假我读了一本好书。书名叫《女儿的故事》。
本书的作者不像别的作家一样循规蹈矩，只在指定的小说中写指定的人，而他却不那么做， 他总是喜欢在里面参加一些其他的人物。
这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者的文笔实在很特别。第一页即始的`新奇，全书完整的幽默，直至故事终了，留给你的是“流连忘返”，和长时间里的回忆。本文主要讲了作者的女儿从小到大的点点滴滴，文中充满了父亲对女儿的爱。
从钢琴睡觉之一章节，我明白了做一件事就要把他给做完，不能半途而废。不能像文中梅子涵一样，因为学务重而放弃了学钢琴，要像徐悲鸿那样持之以恒作画，不管遇到多大困难和受到多大屈辱，都坚持练画画，最后成为了一代大师。我还明白父母对我们的爱都是无私的，我们要好好学习报答他们养育之恩。我也明白了要想学习好，就要学习作者那样，抓紧一切时间努力学习，就连上厕所坐在马桶上还在认真做奥数题。懂得了要写好作文就要勤加练习，像梅子涵一样，多写作文多投稿。
高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。汉代刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。
《女儿的故事》是一本好书我希望有更多的人来看这本书。
最近，我们班掀起了一阵"梅"热，大家都在争先恐后地阅读梅子涵写的书，特别是《女儿的故事》最受大家欢迎。我也看过此书，觉得它的确十分好看，我看后也感慨颇深。
《女儿的故事》讲述了梅子涵的女儿梅思繁的趣事。从幼儿园讲到初三，从弹钢琴到辩论赛，可谓是无所不讲啊，可是我却没感到不耐烦。因为件件事都讲到点子上，讲的实际，讲的贴切，简直和我的生活差不多。尽管梅子涵是大人，却能把小孩的事情写的那么好，真是让我五体投地。就是这份实际，一下子让我喜欢上这本书。我渐渐地渐渐地，发现生活其实也挺有趣的，改变我以前觉得生活太千篇一律的想法。
我想：在我们的身边，有博学的老师，有幽默的同学，还有永远支持你的父母，不愁吃不愁穿。成功时有人祝福，失败时有人帮助。你看，你的生活多好啊！只要你细细地品生活，你会发现生活比任何一个童话要美好；我相信你们一定有着自己的梦想，也一定正在为这梦想拼搏、努力，那让我们一起奋斗，实现自己的梦想吧！不过要记住，在失败面前不能气馁，不能退缩，坚持可以点燃我们前进的明灯。
在女儿小学毕业后的这个暑假里，跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过，一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣；也从来没有想过，和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。
在这本出版于11年前的著作里，梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲，艺术是源于生活又高于生活的，而写作无疑是门艺术，但在读《女儿的故事》时，我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活，却深刻地吸引了我，吸引了女儿――也许，这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中，我仿佛已经成为书中的一个角色，正平平淡淡地过着平平常常的日子，有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许，这就是原本的生活。
应该承认，《女儿的故事》给了我深刻的影响，而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上，我如此真切地看到了自己的影子：有时会感到许多的欣慰，有时也会莫名地焦躁；有时像是女儿的好朋友，陪她玩些无聊的游戏；有时又不免摆出教训的派头，让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是，我很少作自我批评。现在看来，这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以，在和女儿一起读这本书的某个章节的时候，我一边会忍俊不禁地笑也声来，一边就自觉跟老梅同志作个对比，诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时，会说数学要学到名列前茅真是不难的，我会检讨自己也是这样一副腔调，但事实上我的数学没有老梅同志学得好，这样讲有些言不由衷，甚至有些虚伪；再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候，会急得敲小梅的头，然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了，我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”，而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性，并且让大家失去了好心情。哎呀，类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了，在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了，呵呵。
所有的孩子都要长大。对于父亲来说，这个过程永远是一个全新的经历，也是自己生命和理想的又一次延续。
女儿的成长，有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后，这些故事还会有很多，甚至源源不断。也许，在这条随时间前行的船上，我们真的应该将舵交给女儿来掌，而我们就站在旁边，看她开到大河，开到长江，开到大海……
后记：本来是计划跟女儿一起读这本书，然后一起写读后感和参加征文比赛的，但女儿最终没有采纳我的建议。这次，我没有“要求”她按我说的来。我想，这是应该给予她的一点自由，同时也是《女儿的故事》对我产生的显而易见的影响。
暑假里，妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介，梅子涵，上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深，又严肃。结果呢，不仅不严肃，还很好玩，很生动，很多地方都把我逗笑了。
梅子涵写的，是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁，我从百度上知道，她现在是个作家和翻译家，但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样，她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说，梅思繁四年级时当大队委员，五年级时没选上，梅子涵为女儿总结的原因是态度不好，具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感，我二、三年级当卫生委员，四年级时改选没选上，也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀，看到这儿我心里终于好过些了，被选下来的不止我一个，态度不好就慢慢改吧。
梅思繁语文和英语特别好，老爱写文章，可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧？可也不怪，光写文章了，数学不好，那可不得了，中考高考都是靠数学拉分的，所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学，上上数学培训班，还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业，当个作家，可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授，对学奥数这种事向来嗤之以鼻，可周围很多朋友对她现身说法，甚至说到没上奥数的血泪教训，妈妈也终于投降了，给我报了下学期的奥数班。
梅子涵笔下的梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩，这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上，她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车，梅思繁在正方，她反驳对方说虽然汽车污染环境，但如果不发展汽车，就没有交通工具，就像穿鞋脚会臭，但不发展鞋，就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊，这么贴切，这么有力量，如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。
《女儿的故事》可以说是一本老书了，但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵，和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。
在寒假期间，我读了一本书《女儿的故事》。这本书是作者梅子涵先生站在父亲的角度来记录女儿梅思繁生活中的喜悦、悲伤、失望和希望。他用幽默的口吻来细说生活中的声律美，用优美的句子表达生活中的快乐。
梅思繁从三岁起就开始学习弹钢琴。每个小孩子看见钢琴都会爱上它。看到这时我就不觉幻想起来，倾听着钢琴发出的美妙音乐，用心感受钢琴每个有趣的音符，令我陶醉。接下来，现实终归是现实，把我从幻想中拉了回来。其实这些只不过是父母的期望而已。孩子们只不过是一时来的兴趣，满怀好奇心去体验。因为这样，梅思繁得知父母的期望后就完全对钢琴丧失了兴趣，后来学业太重，也就放弃了钢琴。
上小学了，梅思繁就一直当干部。从学习委员升到班长，从班长升到中队委，从中队委升到大队长。梅思繁参加活动非常积极，在合唱队里给大家钢琴伴奏，当啦啦队队长……说到学习，梅思繁的语文和外语都是尖子生，数学较差，梅子涵先生甚至说她是文科脑袋。看到这时，我也是十分佩服梅思繁。不仅能搞好自己的学习成绩，也可以在艺术方面更上一层楼。我也要向她好好学习。
梅子涵先生先概括全文主要内容，然后对她女儿的细节描写，简直让我拍案叫绝。在文中，梅子涵先生把她的女儿当作朋友一样尊重。也让我知道生活中缺少的那些纯真、善良、简单和可爱。同时明白只有尊重才能让亲情更深，只有了解才能让关系更融洽。人生虽然坎坷，但可以携手相伴共同面对困难，一起用勇气去战胜。爱的力量真是无穷无尽！
