每当我们踏进教室，准备和孩子一起度过一节课，我们都期待着自己这位“导演”能带领着几十个“小演员”欢快愉悦地感受着语文课堂的魅力。在精品课程的建设中，我觉得“钻”与“实践”的力量让我有了不一样的收获。
一、课前备课要钻透课标、教材。
语文课程标准提出一二年级看图写话教学的标准之一是“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。”兴趣是最好的老师，所以在看图写话的教学中，我们可以结合看图写话的主题，结合学生的兴趣点来选择相应的图片。以二年级第一单元写有关春天的文章为例：结合春天的背景，我们可以选择故事的主人翁是在学生心中比较流行的喜羊羊形象，以此激发学生观图的欲望。有了看的兴趣作为支点，就为进一步引导学生去说出自己看到的事物提供了源动力。学生想说的话会内容各异，形式多样，这就要求老师在课前备课的时候做好各种的设想，要钻研着去预设如何引导学生把自己心中的话合乎逻辑地说得更具体、更细致、更生动。课标对一二年级的看图写话教学的要求还提出“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”。语文书是学生学习语文的好伙伴，它富含着宝贵的知识资源，它用或美丽、或朴实的词语和句子，描绘着人类社会包罗万象的事物，教师善于钻透课文与看图写话教学之间可运用的材料，并且进行提炼与整合，可以让看图写话的教学起到水到渠成的效果。二年级的第一单元主题是春天，几篇课文是从不同的角度来描写春天，每一篇课文都有很多优美的词语，所以在课文的教学中教师可以有意思地让孩子去积累一些美词、美句，为这一单元的看图写话教学积累词语素材。
二、课中实践体现教学的生命力。
课堂是教与学的重要载体。教师的课堂实践是课的重要内容体现。精品课程的目标是打造更优质、更实效的课堂，这就要求我们教师在课堂的实践中处理好每一个教学环节。在课堂中，老师要敢于引领学生走进文本，要善于运用自己的课堂艺术去激发学生喜欢文本，要富于点拨的智慧让学生把文本呈现的知识、态度、情感、价值观内化为自己的内在知识与品质。实践出真知。只有不断地实践，我们才能总结出我们的教学设计哪些方面是值得推广的，哪些方面是需要修正的。通过实践，我们不断地思考自己的课堂带给了学生什么，是否达到教学的目的，这样一次又一次的反思，推动着我们把“课”磨出来，让自己的课成为精品课，为孩子的学带来更多有价值的东西。课程标准提出一二年级的看图写话教学标准之一是让学生“根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”标点符号对孩子来说并不陌生，因为每一篇文章中都会和孩子们见面。但标点符号的运用，孩子常在看图写话时会较多地使用。标点符号如何运用正确，这就需要我们老师在孩子习作的过程中加以指导。在看图写话的精品课程教学中，我们尝试了这样的做法。首先在学生进行写话前提醒他们要结合语境正确选择和使用标点符号，并且要注意它们的书写位置。接着在评讲作文的时候，我们有意识地引导学生去检查标点符号是否运用正确。这让学生在自己的实践中去感悟、去不断地总结运用标点符号不当的经历，积累运用标点符号的成功经验，达到正确使用标点符号的目标。
精品课程的建设，我认为是教师的教与学生的学都要齐步地向精品迈进，二者缺一不可，所以精品课程的实现首先是要求教师肯“钻”，勤思考，富有创造性地整合教学资源与教学内容。精品课程的实现过程在课堂，这就要求我们老师要宏观把握好整节课的每一个环节，要微观地把每一个环节的具体内容以润物细无声的方式带给学生，从实践中感受精品课程带给我们的丰富的收获。
小鸭子长大了，想学一门本领，它就去森林找小动物拜师学艺。
小鸭找了公鸡说：“你可以教我本领吗？”公鸡说：“我可以像闹钟一样叫醒人们，你可以明天太阳升起来前来找我学。”第二天，当太阳升起的时候，小鸭子和公鸡在围栏上鸣叫，可是小鸭子的嗓子很哑，发不出声音，学不到这个本领。
小鸭子找到了大雁，大雁教小鸭子飞翔。可是小鸭子的翅膀很小，它用力地摆动着翅膀，还是飞不高。
小鸭子又找到了小兔子，小兔子教小鸭子跑步。可是小鸭子拼尽了全身的力气跑，还是跑的很慢，兔子一跑就跑的无影无踪了。
小鸭子来到湖边找到天鹅，天鹅教小鸭子游泳，小鸭子游得又快又好。因为它天生就有脚步，它就是一个游泳健将。小鸭子学会了一门本领，可开心了。
夏天，天气晴朗，阳光明媚。
小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸严肃地说：“你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小红想了想说：“我不知道。”爸爸说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它。”小红知道后，她就把蜻蜓放了。
我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。
有一天，熊小灰和好朋友孙小圣去开心公园游玩。他们兴高采烈地出发了。
在路上，孙小圣兴奋得手舞足蹈。到了河边，熊小灰在河边的小路上走，孙小圣却在河面的岩石上蹦来跳去。熊小灰劝孙小圣：“孙小圣，不要在石头上走，危险！”
孙小圣得意地说：“我的身手，还能掉下去？”熊小灰无奈地看着他。
到了开心公园，哇！简直人流如潮。他们展开了快乐无比的旅程：他们玩了过山车、蹦蹦床、海盗船……几乎所有东西都玩遍了，他们就去凉亭休息。刚坐了一会儿，孙小圣就觉得无聊了。他去小卖部买来了一只毛笔，敏捷地爬上柱子，挥毫泼墨，写下了：孙小圣到此一游。熊小灰连忙摆手劝他不要写了，但他依然故我，写完了才下来。
天色暗了下来，在回家的路上，熊小灰批评了孙小圣：“孙小圣，你怎么能在柱子上写字呢？”小鸟也飞过来说：“叽喳，对呀，孙小圣你怎么破坏大家的公园呢？”
孙小圣惭愧地低下头说：“我知道错了，我以后一定要注意爱护环境。”
小美、小明、小刚他们是朋友">好朋友。
早上，小美起床了，她看见外面下起了雪。那雪像银色的地毯铺在地上，美丽极了!小美急忙穿上厚厚的棉袄，去找小朋友小明和小刚打雪仗。
正当他们玩儿的高兴的时候，忽然听到“哎哟”一声。他们停下来一看，原来一位老爷爷摔倒了，小美急忙跑过去搀扶起老爷爷，老爷爷微笑着对小美说：“谢谢你小朋友”。小美心里美滋滋的说：“没事，这是我应该做的。”
小美回去以后问小明和小刚怎么才能不让人们再摔倒呢?正在他们沉思时，小美想出了一个好办法，她说：“不如我们把道上的雪铲到一边，清理出来一条干净的小路让大家通行吧!”小明和小刚异口同声地说好。
说干就干，他们拿出了铲子，热火朝天地干了起来，你一铲我一铲，不一会儿，一条干净的小路就出现在大家面前。
铲出一条亮丽的小路以后，他们又用路边的雪堆起了一个小雪人，这时，人们也正从他们打扫出来的小路上行走呢!小美、小明、小刚和小雪人看着路上的行人开心地笑了。
一大早，太阳刚刚升起，小鸭就听到威风凛凛的大公鸡在叫鸣，小鸭走出家门一看，看见一只大公鸡伸长脖子，张大嘴巴“哦哦哦”地叫，鸭子学着大公鸡叫，却发出“嘎嘎嘎”的声音。
晚上，小丫走在回家的路上，看见天空上飞翔的大雁，大雁展开双翅，上下摆动，就能轻轻松松地飞上高高的天空。小鸭学着它上下摆动翅膀，结果它又一次没成功。
第二天，小鸭早早出了家门，去散步，走着走着，小鸭看见一群蹦蹦跳跳地小兔子。兔子后脚一蹬，前脚伸直，小鸭试了下可是又失败了。
小鸭很沮丧，这时，它看见旁边小河里有只天鹅，天鹅用脚向后一划，就能很快地游到河对岸，小鸭下水仿照天鹅的动作居然成功了。它高兴极了，这是它第一次成功学会本领。
转眼间，一年即将过去。又是过年的时候，每个人的脸上挂着笑容，喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼，一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼，让它们聊地更欢。趁现在还早，我和妹妹一起去买了对联和福字，顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好，再把福字贴在大门上，调皮地我们还把福字贴在灯笼上，笑地大家合不拢嘴，顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢?好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外，“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了!”我们一家都笑了。
新年到了，我很开心，因为又长大了一岁，在新的一年中，我要更加认真努力学习。
一天早上，小鸭一觉醒来心血来潮地说：“我长大了，要多学点本领。”它走出家门，看见大公鸡站在栅栏上，伸着脖子仰着头高声啼叫，喔喔喔的声音又高又亮很好听。小鸭子想学公鸡打鸣，它也伸长脖子，张开大嘴，嘎嘎嘎地叫着，可是自己都觉得难听。
它来到河边看见一群大雁煽动着翅膀排成一列往南飞，它也想学大雁飞行。它努力煽动着翅膀却怎么也飞不起来，脚刚一离地就落了下来。它自言自语到：“飞行也太难了。”
小鸭来到河边的草从，突然有几只兔子像箭一样从身边跑过，小鸭想学兔子奔跑，它身体前倾，夹着翅膀，迈开脚步往前冲，可是它左右摇摆却跑不快，跑了几步就放弃了。
小鸭忙了一整天也没学会一种本领，他垂头丧气地回池塘找妈妈。刚一下水，它就飞快地游到妈妈身边。它对妈妈说：“游泳才是我最擅长的本领。”妈妈听了后开心的笑了。
这几天，雪越下越大，越积越厚，不少人都滑倒了，就连我都不例外。今天，我和爸爸决定，为了大家的安全，我们准备去铲雪。
说干就干，我和爸爸买了一把铁锹，带上手套，开始铲雪。首先爸爸给我做示范，先把铁锹与地放平，在用力把雪铲起来，然后在用力把雪倒在旁边。听了爸爸的话，我很想试试，于是我拿起那铁锹，可是，那铁锹十分重，我刚一拿起来，铁锹就掉了下去，根本拿不起来。爸爸哈哈大笑起来，说：“你用力的`方向错了，应该再拿下面点。”吸取了上一次的教训，我开始铲起来，而且越铲越熟练，铲一把，倒一把，顺利极了。突然，我脚底一滑，‘扑通’我摔了一个大跤，发现后面还有一些薄冰，为了防止别人在滑倒，我决定给路再做个“美容”。我用铁锹来回铲来铲去，把那些薄冰铲掉，这样行人就不会滑倒了。正好，有一位叔叔也在铲雪。“我们挖成一条路。”我爸爸高兴地说，“这样，这条‘雷锋之路’就全线开通了。”那位叔叔也高兴地点点头。
看着我开通的路，我心里不知有多快乐，也全然忘记了时间和寒冷。
一天，力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。
大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头，而蚂蚁呢？只抬起了一片小小的桑叶。
大象哈哈大笑，说：“蚂蚁老兄，你别白费力气了，你是比不过我的啊！”
蚂蚁听了，只好垂头丧气地回家了。它心想：要是我有你这么大，一定比过你的。
今天是周末，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后，他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位脚受伤的叔叔，小明不想给那位叔叔让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿受伤叔叔说：“来，到我这儿来坐吧。”那位叔叔马上说：“不用了，还是您坐吧，我能坚持。”
就在这时候，坐在小明后面的小女孩也说话了：“叔叔，到我这儿来坐吧！”脚受伤的叔叔看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁边。
小明一直看着小女孩和那个腿受伤的叔叔，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累！”
突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小女孩没站住，一下子摔倒了，腿受伤的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小女孩扶了起来，把自己的坐位让给了她。小女孩说：“谢谢你，小哥哥，你真好。”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。车上的人都笑了。
今天，阳光普照大地，万物生机勃勃。
小丁一个人在家里，正在书房里认真的写作业呢。
突然，雷声“轰隆隆，轰隆隆……”的响起，接着就是倾盆大雨而来。小丁立刻站起来，到窗边向外看了看。看见了小院子里还晾着妈妈早上刚刚洗好的衣服。小丁马上找来了雨伞，撑着雨伞到院子里收衣服去了。
雨越下越大，风也越来越大了，小丁好不容易的总算把衣服收起来拿到了家里。
妈妈下班回来了，看见已经收进家里的衣服，看了看小丁，妈妈骄傲的笑了，小丁也开心的笑了。
昨天晚上，下了一场大雪。今天早上，小明很早就起来了，他拉开窗帘，看见外面已经变成了洁白的世界。他想：“但是车开不了了。”他就去找小刚一起去铲雪。
小明到了小刚家的窗户前，就大声叫他，小刚听小明说要一起去铲雪，就穿好衣服，拿起扫把去了。
他们来到马路上，看见马路上积了厚厚的雪，就铲了起来，小刚先用扫把把雪扫到一边，小明就用铲子把雪铲到了栏杆外面。过了一会儿，马路上的雪全都扫干净了。一个阿姨看见了说：“你们真是个好孩子。”小明和小刚高兴极了!
他们快到家的时候，看见了许多的车辆在马路上安全地行驶，高兴地笑了。
一天，小熊猫欢欢肚子饿了，他准备去找点吃的。
小熊猫先去山坡找竹子，但一根也没有。他又去竹林找，但是，连竹林也没竹子了。
小熊猫哭了起来，说：“为什么连一根竹子也没有了呢？我快饿死了。”说完，哭得更厉害。
原来，是人们把竹子都砍完了。所以，我们要保护好动植物。
新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.
小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.
这一天,小明一家都非常地高兴!
