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有关毕业典礼的演讲稿七篇

来源:潮女谷    阅读: 2.11W 次
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的毕业典礼的演讲稿9篇,欢迎大家分享。

有关毕业典礼的演讲稿七篇

毕业典礼的演讲稿 篇1

天下没有白费的努力

演讲时间:1932年

——时任北京大学校长的胡适在北大毕业典礼上的励志演讲稿

你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰疲时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。

有人说:“出去做事之后,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会损衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书,三十年可读十一万页书。

诸位,十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。

这一两个星期里,各地的大学都有毕业的班次,都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活,不妨幼稚一点,不妨吵吵闹闹,社会都能纵容他们,不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头,他们的担子真不轻!我们祝他们的成功,同时也不忍

不依据我们自己的经验,赠与他们几句送行的赠言,——虽未必是救命毫毛,也许作个防身的锦囊罢!两个典故都出自通俗小说。(《西游记》和《三国演义》)

你们毕业之后,可走的路不出这几条:绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官,办党,革命三条路;此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路,我们可以不讨论。走其余几条路的人,都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类:

第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里,往往所用非所学,往往所学全无用处,往往可以完全用不着学问,而一样可以胡乱混饭吃,混官做。在这种环境里,即使向来抱有求知识学问的决心的人,也不免心灰意懒,把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍,试验室,师友的切磋指导,闲暇的工夫,都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境,又谁能怪我们抛弃学问呢?此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。

第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触,容易感觉理想与事实相去太远,容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想,改造的热诚,奋斗的勇气,到此时候,好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里,往往经不起长时期的烤炼就熔化了,一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来,往往是弃甲曳兵而走,或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里,回想那少年气壮时代的种种理想主义,好像都成了自误误人的迷梦!从此以后,你就甘心放弃理想人生的追求,甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭,人便甘心为现实奴役。

要防御这两方面的堕落,一面要保持我们求知识的欲望,一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我个人的观察和经验,有三种防身的药方是值得一试的。

第一个方子只有一句话:“总得时时寻一两个值得研究的问题!”问题是知识学问的老祖宗;古今来一切知识的产生与积聚,都是因为要解答问题,——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”,其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答,不过因为那种问题的性质不必是直接应用的,人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后,离开了做学问的环境,如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋,就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口,生存都是难题,遑论其他?可是,如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他,天天引诱你去解决他,天天对你挑衅笑你无可奈何他,——这时候,你就会同恋爱一个女子发了疯一样,坐也坐不下,睡也睡不安,没工夫也得偷出工夫去陪她;没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书,你自会变卖家私去买书;没有仪器,你自会典押衣服去置办仪器;没有师友,你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子,你自然会保持发展你对学问的兴趣,即使在最贫乏的智识环境中,你也会慢慢地聚起一个小图书馆来,或者设置起一所小试验室来。所以我说:第一要寻问题。脑子里没有问题之日,就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说,“待文王而兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已。有了问题而后,他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们,关在图书馆里也不会用书,锁在试验室里也不会有什么发现。

第二个方子也只有一句话:“总得多发展一点非职业的兴趣。”所从事的职业往往并不能满足个人的志向,如果这份职业既轻松又赚钱,那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是“毕业即失业”,职业尚无,哪里能有“非职业的兴趣”?离开学校之后,大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的,或者未必是你所心喜的,或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下,工作就往往成了苦工,就不感觉兴趣了。为糊口而作那种“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业,又应该有他的非职业的玩艺儿,可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业,都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要,因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将,他就成个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务,你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史,你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人,弥儿()终身做东印度公司的秘书,然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师,然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人,几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会,职业不容易适合我们性情,我们要想生活不苦痛或不堕落,只有多方发展业余的兴趣,使我们的精神有所寄托,使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿,你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了,因为你知道,抹了六点钟的桌子之后,你可以回家去做你的化学研究,或画完你的大幅山水,或写你的小说戏曲,或继续你的历史考据,或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动,生活就不枯寂了,精神也就不会烦闷了。?

第三个方子也只有一句话:“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代,眼中所见,耳中所闻,无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们,眼见自己的国家民族沉沦到这步田地,眼看世界只是强权的世界,望极天边好像看不见一线的光明,——在这个年头不发狂自杀,已算是万幸了,怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说:这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心,我们还有救。古人说:“信心(Faith)可以移山。”又说:“只要工夫深,生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候,有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”,社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的,天天在讲堂上劝他的国人要有信心,要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的,是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814),谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年,新的统一的德意志帝国居然实现了。

一个国家的强弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱,都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果,必须努力种现在的新因。

一粒一粒的种,必有满仓满屋的收,这是我们今日应该有的信心。一分耕耘,一分收获,这是初涉人世的青年都有的想法,但现实往往是劳而无获,因此理想也就丧失,心灵也就麻木了。?

我们要深信:今日的失败,都由于过去的不努力。

我们要深信:今日的努力,必定有将来的大收成。

佛典里有一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!

你不信吗!法国被普鲁士打败之后,割了两省地,赔了五十万万佛郎的赔款。

这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”,但是当时中国的现实是残酷的,连一张平静的书桌都放不下,哪里还能指望“科学”能救国!这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人,然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题:

(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;

(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展;

(三)传染病的微菌,在特殊的培养之下,可以减轻毒力,使它从病菌变成防病的药苗。

这三个问题,在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明,巴斯德定出做醋酿酒的新法,使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明,巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病,教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫,又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明,巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗,每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法,救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道:“法国给了德国五十万万佛郎的赔款,巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。”?

巴斯德对于科学有绝大的信心,所以他在国家蒙奇辱大难的时候,终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款,然而在他看不见想不到的时候,他已收获了科学救国的奇迹了。

朋友们,在你最悲观最失望的时候,那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信:天下没有白费的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心,自然也是好的。

毕业典礼的演讲稿 篇2

亲爱的同学们、老师们、朋友们、各位学生家长和来宾:

今天是一个令人难以忘怀的日子,在这个梅园操场,我们特地为20xx届毕业生隆重举行毕业典礼,既代表同学们在学业上初有所成的一个圆满终结,也预示着人生又一个新起点的到来。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业的全体同学,表示热烈的祝贺!向参加毕业典礼的学生家长和新闻界朋友,表示热烈的欢迎!同时,也借此机会,向抚育你们成长的父母,向精心培育你们成才的老师,向执着支持你们成功的亲朋,致以崇高的敬意!

想当年,同学们踌躇满志来到珞珈山,也就是在这个梅园操场,翻开了人生新的一页。在这里,你们指点江山,激扬文字,勤学苦读、锐意进取,度过了一段激情飞扬的青春岁月,不仅在学业上取得了长足的进步,也为武汉大学的建设与发展作出了难忘的贡献。在这里,我要代表全校老师、校友、你们的学弟学妹们,向你们为学校建设与发展所做的贡献表示诚挚的谢意!

今年,我校共有11954名同学毕业,其中,研究生5687人、本科生6148人、港澳台学生19人、外国留学生100人,相当一部分同学到国家机关、重要科研机构、跨国公司和大型企事业单位就业,本科生考取研究生和出国留学的比例为43。3%,再创新的记录。特别值得一提的是,我校今年又有61名同学志愿到西部和边远地区工作,满腔热情地投入到边疆建设和西部大开发的事业之中,这种奉献精神和创业精神令我们十分感动和欣慰!他们也不愧是一万多名毕业生的光荣和骄傲!

我国古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。仁者爱人也,即关爱百姓也,一个人只有永怀感恩和关怀百姓之心,才会具有高度的责任感,才能洞悉大千世界,智慧应对人生,不畏艰辛,勇往直前,才真正称得上“大仁大义、大智大勇”。这样的人,必定前程无忧、人生美好。

今天,同学们即将奔赴人生新的驿站,作为校长,我想用八个字作为临别赠言,这就是:感恩、责任、智慧、超越。

第一,希望同学们做一个懂得感恩的人。

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是中华民族的传统美德。拥有一颗感恩的心,我们就会倍加珍惜生命,善待自己;拥有一颗感恩的心,我们才能真正懂得关心世界、关爱他人;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容、赢得真爱;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、享受人生。因此,我希望同学们懂得珍惜,学会感恩。要感谢生活、感谢成功,甚至感谢挫折;要感谢父母,感谢父老乡亲,感谢从小学、中学到大学的老师和母校,感谢每一个曾经帮助过你们的人。

第二,希望同学们做一个有责任感的人。

对同学们来说,知识技能固然重要,但更重要的是学会做人,担负起应该担负的责任。要对自己负责,少一些傲气和浮躁,多一份自强和弘毅;要珍爱健康,珍爱人生,保持身心和谐与自我完善;要对家庭负责,无论天涯海角,不管荣辱富贵,都不要忘了给家人多一声问候,多一些眷顾,多一份关爱;要对社会负责,牢记母校重托和自身使命,关心国家和世界命运,恪尽职守,脚踏实地,努力承担起报效祖国、服务社会、造福人民的责任。

第三,希望同学们做一个充满智慧的人。

前几天,我用了老子语句“上善若水,上德若谷”给研究生们题词共勉。今天,在毕业典礼这个庄重的时刻,我解释一下对一个充满智慧的人之境界的理解。虚怀若谷者,才能兼容并蓄,纳言敏行,从而能集古今中外之大成。智者乐水,水润物济世而不争,水千姿百态而无形,水柔弱无比而无坚不摧。水静则深邃且明镜照人,水动如蛟龙而满怀激情,水散为水滴可穿石,水聚为江河可移山。水变化无穷,但又坚持理想,它总是向最低的地方奔流不息。水,真是顺应自然,无为而治,大智若愚。同学们,我们应学习、思考水的品德、水的智慧,因为它永远启迪我们的心智,滋润我们的人生。

第四,希望同学们做一个不断超越的人。

和而不同,追求卓越,实现超越,是武汉大学的文化精神和优良传统。110多年来,这种精神和传统激励着一批又一批从武大走出去的毕业生,经历磨炼,不畏艰辛,大胆超越,创造出了许多个“中国第一”,成为民族的中坚和社会的精英。在当前这个日新月异的时代,更需要自我思想与意识的不断超越,以及愈挫愈奋、坚忍不拔、勇往直前的毅力和决心。希望同学们树立远大的理想和抱负,敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越时代,成为在各个领域、各行各业引领风骚的领军式人物。

同学们,千里之行始于足下,你们就要收拾行装,奔赴美好的未来了。母校期待着你们从四面八方传来好消息,希望你们以后常回家看看。请记住,母校永远是你们的后援队,武汉大学是你们永远的精神家园!最后,祝同学们前途无量,一路走好!

谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇3

发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

写发言稿和演讲稿相似,写发言稿时,要注意三点:

①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明;如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!我是06级2班的争气的败家子,非常荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断进步,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感谢母校四年来对我们的培养和教育,感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲,感谢家人对我们的付出和鼓励,感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。

毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

毕业典礼的演讲稿 篇4

今天,我站在这里,代表新届毕业生向我们的母校道别,向亲爱的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的'短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。

初中四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

毕业典礼的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴着奥运的激情,我们迈入了这生态的校园;乘着理想的翅膀,我们在这诗意的空间自由地翱翔。时光流转,不知不觉中我们已在如诗如画的校园里度过三年韶华。在这个值得铭记一生的日子里,我想所有同学的心情都像我一样,有几分学业已成的喜悦,但更多的是不舍与眷恋,因为在这里有太多的感动让我们终生铭刻:

忘不了初入学校时心中那份喜悦和忐忑,在刻骨铭心的军训中洒下的歌声与汗水;忘不了65公里野营拉练中脚掌磨起的水泡,体育节上自己生龙活虎的风采;忘不了271高效课堂上激烈的争论、精彩的点评,“三力”建设中苦心孤诣的设计;忘不了在海量阅读中文字冲浪的快乐,读书演讲会上神采飞扬的绽放;忘不了赵校长国旗下讲话的四溢激情,忘不了张主任学法经验交流会上的谆谆教导,忘不了老师在高效课堂上的循循善诱……此时此刻,过往的一切如同电影一般一幕幕在脑中浮现,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们生命中最宝贵的回忆。也正是我们所经历的这一切洗去了幼稚与浮躁,沉淀了智慧与力量,把我们从昨日懵懂的少年变成了现在壮志满怀的青年。在这里,我们收获的不仅是扎实的知识,更是丰满的人格,高远的境界和内心坚定的力量。我相信,这一切都会像酵母一样,成为我们人生再次起航的动力!

太多太多的感动让我们回忆,太多太多的美好让我们珍藏。在即将离别的此刻,请允许我代表即将毕业的XX名毕业生向三年来辛苦培育我们的领导、老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢。

感谢你,亲爱的同学!三年来我们彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想,在即将奔向各自未来的时刻,让我们再一次相互凝视,是我们彼此的存在让青春的画卷更加多彩,让我们的生命更加丰满生动。

感谢您,敬爱的老师!是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长,您不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做人的道理,您给予了我们生命的色彩,让我们收获了生命的精彩,有了您,我们才在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛。师恩如山,所有这一切我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声:“老师,您辛苦了!”

感谢您,伟大的母校!是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,在这个广阔的舞台上,我们的个性得以张扬,生命得以成长。我们爱我们的校园,宽敞的教室,温馨的宿舍,广阔的操场,葱茏的草坪,……一草一木,一砖一瓦,都曾给予我们无数的启迪,给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。

同学们,今天我们即将毕业,即将以一个合格二中人的身份走向崭新的未来。树高千尺也忘不了根。不论我们走到哪里,二中将永远是我们精神的家园!请相信我们,老师!我们一定将您的激情、敬业、善良、正直铭记终生。请放心,母校!我们一定是您明天的自豪与骄傲!

最后,祝愿各位领导老师们身体健康、阖家幸福,祝愿各位同学前程似锦、梦想成真,祝愿昌乐二中蒸蒸日上、再创辉煌,祝愿我们伟大的祖国,更加繁荣而昌盛!

谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向武钢实验学校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别。

此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年岁月,不见得是寒窗苦读,我们过的也是充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

记得三年前那个浅秋,刚踏进武钢实验学校校门时,懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。初一,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。初二,我们挥汗苦读的间隙里,也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天,畅想未来,为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们,成了这个校园里最美丽的风景。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不仅仅是堆叠如山的试卷、做不完的习题,同时也有对初中,对这个授予我们知识,教会我们做人的神圣殿堂的感激和热爱。

回望三年来学习中的每个镜头,老师们在课堂上或循循善诱,或旁征博引。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争;在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道,你们用你们的行为,给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所谓一日为师,终生为父。如今我们就要毕业了,请不要担心我们会将所有你们给予我们的温暖忘记。它们都将一一铭刻在我们内心深处,安徒生爷爷说过,藏着并不等于忘记;而我要说的是,珍藏是最好的铭记。

我想三年的初中生活给我们带来的,除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们武钢实验学校的一名学生。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:有同学们晨读时专心致志的情景;有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容;有校园歌手大赛上同学们美妙动听的歌声;有同学们考场上那皱眉凝思的表情,当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中生活送给我们最珍贵的礼物。我有时就想,等到哪一天,我们双目浑浊,白发苍苍,我们再看看那傻的可爱的毕业照时,我们的内心会涌起怎样不可名状的感动。如果我们哪天在街上,透过三三两两的人群,隔着偶尔有汽车掠过的马路再次遇见时,我们又会是怎样的一种悸动?

今天站在你们身边的是教过你们的老师们。其实我们平时也许没有注意到教师的伟大,因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年的朝夕相处,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予我们知识和能力,教给我们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!

未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。即将远航的初三同学们,再过两个月,我们就要踏上新的征程,此时此刻,我们要做的,即是调整好心态,让生活再一次绽放笑容,让生命再一次澎湃潮夕。尽我们最大的努力,来回报母校对我们的培育之恩。

让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

毕业典礼的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

今天我们在这里隆重举行2x15届初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初中学业、即将走进中招考场的全体九年级同学表示最真挚的祝愿:祝你们金榜题名,考入自己理想的高中!

同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了三立学校这所年轻的学校!你们和这所学校一起成长,共同进步,你们在母校的经历和精神,都将成为三立学校发展史上一道亮丽的风景线!

三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血,也许只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦。多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!

同学们,当三立的校园在你们的眼中渐行渐远,希望三立的精神能在你们心中永存。“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,同学们即将告别母校;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为三立学校的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

最后,再次祝愿同学们中考顺利,美梦成真!祝三立2x1x中考再创辉煌!谢谢大家!

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