学生怕班主任是什么原因，很多学生性格比较内向，人际交流能力比较差，看见老师会绕道而行，这其实也是一种伤老师心的一种行为，下面为大家分享学生怕班主任是什么原因。
孩子和老师不熟，觉得老师是一个冷漠的人，不清楚老师是不是喜欢自己，害怕老师也会批评自己，会不给自己奖励，这种不确定让孩子不敢在老师面前表现自己。
这种“怕”就是我们平时所说的胆小，有的孩子不敢和老师说要去厕所，有的不敢去玩自己喜欢的游戏，这种怕是很多孩子都会有的。如果老师最近批评过孩子，以否定的态度对待过孩子，也会激发孩子对老师的抵触情绪，产生畏惧心理。
还有一种情况，可能是老师的问题， 因为老师要管很多孩子，可能老师从本心上还是希望孩子都能围绕他的指挥棒去走老师方便一些。如果孩子老是步调不统一扎刺没准儿老师呵斥他，久而久之这个孩子非常怕老师。如果遇到这样的情况，老师的教育方法和沟通有问题，一方面跟老师提，另外可以跟园方做一个正面的沟通都是可以的。
为什么开始选择幼儿园的时候多和老师聊一聊，看看老师怎么处理别的小朋友之间的矛盾，从侧面了解老师。现在对保育员保育老师的要求，都是要求平等，蹲下来和小朋友说话，用平和朋友的方式解决小朋友之间的问题和矛盾。
碰到孩子不敢说可以从这几方面多去看一下，但是也不用担心，很多小朋友是在入园的头一个月头两个月老师觉得害怕老师，毕竟到一个陌生的地方，但是时间长了跟幼儿园跟老师跟小朋友混熟了之后，他自己内心的本性表现出来了，往往也会好一些。
小孩害怕班主任怎么处理
孩子惧怕老师是因为不能忍受老师对自己冷淡的态度，或不能接受老师对自己的批评而与老师产生的一种抵触情绪。
目前，许多老师都不能够做到经常以肯定的态度、欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生，而是常常用否定的态度、挑剔的眼光和批评的言语对待学生，因此造成孩子对老师的惧怕，产生抵触情绪。
但能肯定的是，孩子的惧怕是种负面的情绪，它会直接影响孩子的学习兴趣和学习效率，需要引起老师和父母的关注。
班主任和学生慢慢的沟通，尝试着让对方打开自己的心扉，以后小孩子会慢慢的不是那么惧怕班主任。当然，这是一件非常耗时间的事情。
一、孩子惧怕老师的原因
原因可能包括两方面 :一般，孩子惧怕老师是因为不能忍受老师对自己冷淡的态度，或不能接受老师对自己的批评而与老师产生的一种抵触情绪;·目前，许多老师都不能够常常以肯定的态度、欣赏的眼光和鼓励的言语对待学生，而是常常用否定的态度、挑剔的眼光和批评的言语对待学生，因此造成孩子对老师的惧怕，产生抵触情绪。
但能肯定的是，孩子的惧怕是种负面的情绪，它会直接影响孩子的学习兴趣和学习效率，需要引起老师和父母的关注。
二、帮助孩子克服惧怕心理的方法·
让孩子说出自己的心境当父母发现孩子对老师有抵触情绪时，首先要给孩子创造一种宽松的、自由的发表意见的心理氛围，使孩子毫不隐瞒地讲清楚老师批评自己的原因以及对自己的态度和自己接受批评时的心情。这时父母应注意两个方面：
1、认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法;
2、冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的'方法予以解决。如果是属于孩子认识偏激或行为错误时，父母要积极引导，如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，父母要积极主动与老师交换意见，以化解孩子的抵触心理。
让孩子懂得换位思考即让孩子学会站在他人的角度考虑问题和处理问题，创造情景让孩子设身处地体会老师的难处，并在这个过程中改善师生间的关系，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。
值得父母注意,此时，父母应避免两种错误作法：
1、千万不要在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。因为，这样做既不能使孩子从中受到教育，也不能缓解师生间的矛盾，还增加孩子对老师的抵触情绪;
2、一旦孩子对老师有意见，就不加思索地指责老师。父母这种不经调查研究、草率表态，一味地批评老师的做法，将助长孩子对老师的抵触情绪，并对孩子的人格形成产生极坏的负面影响。
父母和老师应多交流家庭和校园是教育孩子的不可缺少的两个部分，但现实中，往往它们是分离的，就像两个世界一样，这对父母和老师共同教育孩子来说一个是非常不利的因素。
父母要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为。老师和父母交流时，更能从孩子的生活和学习出发，找出孩子对老师的抵触的根源，明确原因后，要纠正孩子的问题就能达到事半功倍的效果。
因此，父母应主动架起交流的桥梁，多和老师谈谈孩子的问题，这对避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。
综上所述，如果让孩子对学习感兴趣，并保持较高的学习效率，就必须尽可能避免孩子由于对老师的抵触情绪而产生的不愉快学习体验。同时，父母也要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来。
但必须讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情。这既是一个让老师更好地了解你的机会，同时也是一个真诚地爱护和帮助老师的机会。
并不是在校期间老师对学生不好，更不是虐待了学生，而是学生的“权威恐惧症”在作祟，才导致见到老师就会害怕。
那么什么是权威恐惧症呢？其实说白了，就是对上司的一种害怕，总是故意躲着的行为，对孩子来说，他们的上司也就是老师，自然在见到老师时，就下意识地跑开了。
像这样的情况，在幼儿园小朋友的身上居然也会出现，每次鑫鑫上学起不了床，又或者在家里面不听话时，我跟他说老师不喜欢这样子的宝宝，乖宝宝才是老师最喜欢的，他就立马变成小白兔了。
这就不禁让人觉得有些意外，难道在没有读过书的幼儿园小朋友身上，也会出现这种所谓的权威恐惧症吗？实际上是很有可能的，而主要原因还是因为以下几个：
1、父亲太过严厉
要说一个家庭中最权威的代表，自然莫过于父亲了，即便如今网络将父亲这个角色形容的家庭地位有多低，但不可否认的是，在孩子眼中，父亲永远是一个最权威的人，如果父亲太过严厉，就会导致孩子形成一种恐惧心理。
而被父亲所影响的心理，会潜移默化地在孩子脑海中生根发芽，就算母亲的爱再温暖，对孩子来说也无法治愈，慢慢的这种恐惧感转移到老师或者出社会之后的上级上。
2、父母爱指责孩子
每个人都希望得到肯定，孩子也是如此，对于孩子来说，能得到父母的肯定，是他们这辈子极力追求的。
但无奈的是，并不是每个父母都懂得肯定孩子，更多的父母喜欢用激将法来让孩子成才，总是对孩子无尽的指责和谩骂，导致孩子从小就形成一种惧怕心理。
久而久之，这样的心理会让孩子变得越来越没有自信，也担心动不动就被责备，自然对官比自己大的人感到害怕了。
3、心理素质不够强
不知道大家有没有听过一句话，惯子如杀子，有些父母对孩子的溺爱，用衣来伸手，饭来张口形容都不为过。
平时父母不舍得大声打骂一句就算了，不管做错了什么事情，父母也会无限制的包容，导致孩子害怕做错事情，但在学校中的考试又都能分个高下，孩子怎么会不害怕学校，害怕老师呢？
换句话来说，这样的孩子心理素质是非常差的，完全接受不了批评，别说是到学校了，就算是到了社会，接触到了完全陌生的环境，没有捧在手心上的待遇，都会接受不了。
