在平平淡淡的日常中，大家都知道随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编精心整理的小学生随笔，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
12月25日
我独自走在路上,风好大,天渐渐黑了,我的心凉了.我不知道为什么,我在班上的关系变得好差好差.好朋友,这是什么?我已经很久没有体会到了.她们与其他人一起回家了,把我给冷落在一旁.就连一直以来我倾诉心事的对象也``````
我现在要做什么?回家吗?可能就只有这样了吧,对啊,家才是我唯一的依靠.我现在已不需要虚伪的好朋友了,因为我知道她们不是真心和我做朋友的.现在,我最好的朋友是----在我心中那颗读书心.
天使,你会给我带来好运的,对吗?天使.
12月28日
现在已经是下午了,明天又要上学了,我的作业还有很多没写好,这种学习态度,怎么能考上新城呢?
我又没有信心了,忽然觉得新城变得好远好远``````
傍晚到了,觉得时间过的好快,这一天又要过去了.突然好想哭,突然觉得这一切不是真实的,就像我在看故事书.我不想面对这一切,这一切都不是真实的,是吗?
告诉我吧,天使``````
今天，放假的第一天 ，下午，开始整理作业，可是历史《寒假学案 》，我怎么找都找不到，我回想：在开家长会前，老师让把作业整理好放在桌上，我细心的整理好了，可回到家，我发疯似的找，就是找不着，我看是抱怨了，怨肯定是爸爸开外家长会忘拿了，可爸爸就是说，他根本没看见什么历史作业，肯定是让别的同学不小心拿走了，我看是不停的抱怨着，抱怨归抱怨，心里却着急地像热锅上的蚂蚁，赶紧想对策，可同学的号码本怎么找也找不着，和同学家里的比较近的，找家却如同大海捞针，知道方向方位，却不找到在哪儿，那时的敢接就像一条路被堵住了，妈妈也有点火了，批评我自己的东西自己不整理好，做事不认真，这时的我，就像一颗无奈无法的小草，找不到帮助我的人，父母又一边批评我，心里真是火上家火。这时，我想到历史老师，可有不好意思向他说“看着孩子，刚发下来的东西就丢了”。我坐在椅子上，看着历史课本发呆，心里想：得学，得做，找不到，该怎么办呢？我想到了自己整理，边复习边整理，不也能照样学吗？我会想起刚发那套试卷的大略内容、板块，拨通了历史的电话，有确认了一下。老师对我说：也可以对照《金榜学案 》整理，老师的同意，我心里的一块重石落下了。心情也高兴起来，看到旁边气没消的妈妈，知道自己错了，赶紧跑去向妈妈道歉，并告诉妈妈事情我解决了，并把自己解决的方法告诉了妈妈，看妈妈气消了，我的心情一下子活跃起来，给妈妈倒了杯水，就跑进屋里，写作业了——把这件事一气呵成的记录了下来。
明白：办事一定要认认真真、仔仔细细，马虎不得，遇到困难一定要想对策，而不是萎缩或抱怨，我想，今后，我不会再为困难而徘徊，而为事情的解决而努力奋斗。
夏天霸道地占领了世界，太阳炙烤着大地，很闷，很闷，连空气都似乎难以流动。所有人都“呼哧呼哧”地爬着山路……
“咕咚咕咚”耐不住口渴，大家都酣畅地喝着水，一脸的幸福与满足。我一边幻想着喝到水的画面，一边急忙把书包放下来，解开扣，在里面捣腾了好一阵子，却触摸不到我想要的水杯。我的心里不禁咯噔一下：不会吧!真没带水?!
正当焦头烂额地翻找时，瞥见了一个熟悉的身影，他正朝我走来。哼!早上我们还吵了一架，差一点撕破了脸。不过，有人告诉我，是我误会了他，但是我又碍着面子鼓不起勇气向他道歉。
“你在找什么?”他关心地问我。
“没什么!”我懒得搭理他，毕竟吵过架，我可拉不下脸。突然目光一亮，我看到了他手中提着的水，那透明的液体在透明的瓶子里晃荡，撩起我想喝水的强烈欲望，下意识地吞咽一下。
吃了个“闭门羹”后，他识趣地走了。望着他无力的背景，我不禁有些许的失落，如果刚才没有趾高气扬地拒绝他的关心，说不定现在我正享受着水润心田的美好感觉。可是，一切都被我“毁”了!
我闷闷不乐地落在队伍后面，口更渴了，喉咙就像要冒烟了。
“你怎么了?”冤大头又来问我。
“水，我没带水。”我有气无力地说道，也不想和他置气了。
“没带水?”他抓抓后脑勺，皱了皱眉头，“怎么办?……要不……把我的水给你。”
我的眼睛突然一亮，但马上又黯淡了：我怎么能这么自私，水给了我，他怎么办?我微微一笑，说：“我一点也不渴!”他蹩了蹩眉，摇了摇头，意思是说他不信。他把矿泉水瓶塞在我的包里，快乐地跑开了。我捧着矿泉水瓶，不禁红了眼眶。
之后，同学告诉我他只带了一瓶水，渴了就向别人借水，却四处碰壁。我的心微微一颤，他竟然只有一瓶水!我竟然要了他唯一的一瓶水。
“对不起，”我把那瓶水硬塞在他的怀里，“这瓶水，我不能要!”
“你拿着，我还有。”说着，他拍拍鼓足气的背包。
“不!我不要。那是你……”
相持中，同学们不知不觉地聚拢过来，静静地听着。一瓶水在我的眼前晃动，又一瓶水塞在他的怀里。啊，一瓶，两瓶，三瓶……晶莹的水在我们的怀里折射出绚丽的光泽，多美啊!
忘了山顶的无线风光，也忘了说声“谢谢”，忘不了的却是一瓶水，一瓶瓶透明的透明的水……
小学六(4) 徐正驰
“下集看点……”我正看着电视看的兴奋，结果电视却给了我一个噩耗。
嘤嘤……怎么能这样对我！每次看到关键的时候又没了，总是吊着人胃口，此时心里仿佛有千万只蚂蚁在爬，好奇心真是害死猫啊！
关了电视，兴趣蹒跚的去玩手机，发现没有什么好玩的游戏。咦？对了，看小说吧。我兴奋地打开小说主页，结果看到了失望的消息，今天又没有更新。
对于我这种小说迷和电视迷，又是十足的宅女来说，最喜欢什么呢？当然是期待每一次电视剧的更新，跟小说的更新啦，可是是每次结果都常常不尽人意，看到最关键处又没了，就仿佛你看电视正热情高涨，结果头上泼下来一盆冷水一般。至于小说……是由于我当初太笨，天天看连载的小说，一开始觉得还好，后来慢慢的发现，实在是太慢啦。有几次都好想放弃了，可是有时无聊时心痒痒，又想看看。人真是一种奇怪的生物。
哎，什么时候电视和小说才能更新呢？
读这个名字，有人会问，五月怎样会下雪呢？不要着急，一会你就能明白答案。
我喜欢普通的杨树，它有心形的树叶，有的黄，有的绿，有的半黄半绿。
我更喜欢五月的杨树，一阵风吹过，朵朵杨絮像雪花一样纷纷飘落，又像千万只小精灵在空中四处飞舞着，给世界带来不一样的雪！
此刻你明白答案了吧！
我们每个人都是要读书的，但有的却半途而废，有的坚持到底。
我们现在都是初三的人了，自己也有自己的思想，还记得初一的时候，我们天真无邪，思想单纯，在一起玩耍那是多么的快乐，当我们上课时，如果课中气氛不好，有某些同学会故意说出一些关于课堂内容的笑话，来缓解气氛，就这样，课堂的气氛自然就回归了，睡觉的同学被笑声吵醒了，说话的同学言归正传了，老师脸上露出了美丽的笑容。
在操场上，我们一起做操，而且很认真，动作一致，因为这样，所以每次班级评比的时候，我班的成绩都不是很差，得到好的班评成绩，老师和同学自然也都开心。
在初一时，我印象最深的是下课，虽然那时的作业不多，但为了在考试中得到更好的成绩，我们下课都是在看书，或做课外书，教室里安安静静的，但几个班都会有那么几个逗逼，他们下课总是会做出一些搞笑的.事，然后班里就一通大笑，辛苦一下，也就放松了一下。
班中的逗逼也许成绩不好，也许喜欢捣乱，也许很调皮，但如果班中没有了他们，将会若无一声，是他们带来了欢乐，带来了精彩，感谢你们的贡献。
今天早上下起了小雨，把我从梦中醒了过来，我起了床，便去刷牙洗脸，刷牙洗脸完后，打开窗户，清新的空气闯进来，我感受这空气带给我的凉快，肚子叫了，我看见桌上放着我最爱吃的皮蛋瘦肉粥，皮蛋瘦肉粥旁边还有一张纸条，上面写着:这阵子我和你爸要到外面出差，冰箱里有食材，饿了就煮东西吃，还有五百块钱在你的枕头下面，可能我们要一个月才能回来，记得好好照顾自己。——妈妈
我放下纸条便吃起了我最爱吃的皮蛋瘦肉粥。吃完了，我便拿去厨房洗碗了。我洗完碗后，觉得我一个人在家也是无聊我便叫上朋友去附近的公园逛逛。雨已经停了，地上有很多积水，很容易滑倒的。我来到公园，朋友们都已经在凉亭里等我了，我跑过去 ，说:“不好意思，我又迟到了。”小月说:“没关系，说吧，找我们出来干嘛？”我挠挠头说:妈妈跟爸爸到外地出差去了，我一个人在家也是无聊，所以我就找你们出来玩。”小蕊说:“原来是这样啊，看来这阵子你会很无聊呢。”我说:“小蕊，别打去我了，走吧，我们去逛街去。”小蕊高兴得跳了起来，说:“好啊，好啊，我最喜欢逛街了。”小欣说:“我看你是想吃美味的蛋糕吧。”小蕊撇撇嘴说:“小欣，下次能不能别拆穿我。”我们都大笑了起来。我说:“好了，别闹了，走吧。”
我们四个人来到了街上，街上热闹极了，有的人在宣传活动，有的人在店门前放个音箱，音箱说的都是自已的产品好。我们四个来到一家名为“闺蜜”的服装店。小蕊经常说:“我们四个人是好姐妹，也是闺蜜，要是我们四个能穿闺蜜装就好了。”我对小蕊说:“小蕊，你不是经常在我们耳边唠叨说想要穿闺蜜装嘛，今天我们一起去穿吧。”小蕊说:“好啊 好啊。”我们走进“闺蜜”服装店，店员用甜美的声音说:“欢迎光临，有什么要为你们服务的。”我说:“我们四个想要闺蜜装。”店员说:“正好，我们店里今天刚刚新出了四人闺蜜装，我觉得肯定适合你们。”服务人带我们去看了衣服，我们觉得很好，便试穿了。我们都觉得很适合我们，我们便买了下来。后来我们又逛了很多地方，总之，今天我们真开心!
书，是人类知识的源泉;书，是人们精神的食粮;书，是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友，我和它的故事真是无穷无尽啊!
记得小时候，我趁爸爸不在家，蹑手蹑脚地爬上柜子，“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重，书页泛黄，封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮，情不自禁地喜欢上了它。于是，我偷偷地看了起来。打开书，里面的字又密又小，还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把头埋进那蚂蚁大小的字里，继续苦苦钻研，装模作样地看。等爸爸回来，我问：“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说：“你还小呢，不明白的。”可我是牛脾气，死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹，乖乖地“束手就擒”，给我买了一本彩色注音版的《西游记》。
现在，我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书，我就如饥似渴地读起来，在知识的海洋里畅游，贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空，我就拿起书，手不释卷，享受着读书带给我的乐趣。
“一日无书，百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔，为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友，与他亲密交谈。
经过一个星期的磨练，我的字有点点的提高，伴随着时光，老师对我的要求也提高了许多。
今天，老师觉得外面贴的优秀作品，该换换了，就让我们新一代覆盖前程，让更多的家长们来欣赏一下。
老师让我把字稍微缩小点，缩到4个格子（以前是9个格子），这对我说有点难度，因为9个格子你可以把笔画舒展开，而写4个格子，就把你的笔画限制到了，所以我比较偏向写9个格子，可是老师既然这样说了，就不能违抗啦~!我只好从老师手上把那张纸拿过来，开始写字了，第一次我写的有点粗细不均、大小不分，那是因为我写大字写的有点久了，处处都有大字的那种风格，所以，老师似乎也看出来我这么死死的一个字一个字的写，也写不出什么名堂出来，就给我做了个示范，好让我按照那个示范来去做，我最近有点心不在焉，所以写字的时候也写的有点快，老师再三强调不要写快，可是我就当做没听见一样，这回老师“发飙”了，要使用强逼法了，只见他手里拿着长尺就对着我说：“辰宇，过来，来，让我打5下，如果你这一页写的好的话，就可以不用打，但是，如果你这一页写的差的话，我就要打你10下，我被这突然袭来的“威胁”吓了个“半死”，我不想被打，你只要一看那长长的尺子，你的心里就会有一股凉气慢慢升上来，接着你会全身打颤，谁也不敢想象如果打下去会怎么样，这时，我就乖乖的写字，一笔一划都不敢写错，直到最后，我终于写完了，看着我那能通过的字，心里的一个大石头也就“扑通”的落了下来。
课后，我想了想：为什么老师要用这种强逼法?因为老师这样是为了我们好，让我们能学好知识，哎，当个老师也很累的啊~！我们要理解身边老师所做的一切！
白蜡烛吝啬的投下光晕，凛冽的刀光融化在温暖的血液。
锈迹斑斑的指针虚弱的转动，古老的钟连续敲击十二下，任由刺耳的声音让脆弱的壳猛烈震动。
血液在光影下闪动着，悄无声息的流淌。“我该走了吗？”
注定要逝去的灵魂，沉默的躺在冰冷的身体中。他在等待死亡，却不想死。
身体中血液正涌动着一种剧烈的痛，刺痛仿佛是全身长出荆棘，直到渐渐麻木。
心脏的舞蹈，血液的欢唱，动脉的歌声，在一瞬间戛然而止，一切都回归到了生命初始的平静。
死亡并非岁月的停止，而是生涯的完成。
在里，我发过的作文也有百篇了吧？有的人说我写的错别字特别多？我想告诉你，我的错别字多？你的错别字呢？也很多唉。不要光说别人，看看你自已。
好就没有听音乐了，站在街头，熟悉的旋律，熟悉的店，却没有熟悉的你。还记得我们经常一起来这里逛街。你的衣服大多书都是从这家店里买的，我还给你买过衣服呢！看着店里，仿佛又看到了我和你……
那是一个夏天，天气特别炎热，你和我约好一起来逛逛，结果我有事迟到了半小时，你没有怪我。“没关系，你没来的这段期间我去逛了一会儿。”我很抱歉，让你等这么就，作为补偿我决定买给你一件衣服。你和我开心地逛街，逛了好多店都没有找到你喜欢的衣服。来到“星星”服装店，点里的人不多，但衣服都是新上市的。你选了好几件衣服。你看中了了一件价格很高的连衣裙，可惜你带的钱不够。我看得出来，你很喜欢你件连衣裙，我偷偷买了下来，想给你一件惊喜。不知逛了多久，累了，就回家了，没想到当天晚上你哭着跟我是你要走了，去另一个城市读书。没想到你是我和你最后一次逛街。
机场。
你和我拥抱在一起，都是哭着，我那出那件连衣裙，就当你离别礼吧。你跟我说长大后一定要来上海找我。我答应了。看着你渐渐离去的背影，我哭得更厉害了，一个人蹲在地上，埋头哭。
看着这家服装店，我就会想起你，瞳，你现在还好么？有没有想我？长大后我一定会去找你的，等我！！！
“哎，好无聊啊！”我坐在座位上，漫不经心地看着书，“子曰……”
“哎！”突然听到头上传来悠悠地叹息声，我回头一看，同桌来了。连忙让开位置，让她进去。
看她没精打采的，我不由的问道“这是怎么了？”
“别提了，我书还没背呢，还有英语作业还没写……天啦，神呐，给我力量吧！”
“额……”我安慰似的拍了拍她的肩。“没关系，老师不一定会抽到你啊》。再说，今天没英语课啊”
“啊？”同桌迷糊地望着我，仿佛没睡醒似的。呆了两秒，她突然蹦起来“哈！换课换的太及时啦，真是天助……咦，不对，换什么课来着？”
“当然是政治啦。彭研，你脑子没摔坏吧！”我后面的同学忍不住插嘴道。
彭研又焉了下去。
“又怎么啦？”
“我没带政治书，还有……历史作业还没写完。”
“……”头上冒出三根黑线。
“简直是佩服你呀，你到底这二天写了什么作业啊！”
“……我什么作业也没写。”
“……我竟无言以对。”
唉，这就是丢三落四粗心的毛病，你说怎么跟我一样呢，看来以后这个坏毛病要好好改改喽！
今天，小兔子和妈妈来到了游乐场。
小兔子要玩鬼洞，妈妈说：“那么恐怖你受得了吗?”
小兔子着急地说：“可以的，可以的。”
妈妈买了两张票，说：“我和你一起进去。”
小兔子兴奋地回答：“好好好。”
妈妈坐在小兔子的身边，她们坐在最后一排。车开了，进去后，一只僵尸从墙壁里跳出来，追着车子。大家尖叫起来，那声音惊天动地，小兔子和妈妈也尖叫起来。又有一个鬼跑出来了，要抓人似的。大家用手抱住头，尖叫。妈妈用颤抖的声音说：“兔兔，我们不玩了好不好啊?”
小兔子说：“不要。反正也下不去了。”
小兔子说着妈妈就不见了，小兔子很害怕，“呜呜呜”小兔子哭了。一半人不见了，留下的都是小孩。小兔子出来时，妈妈已经出来了妈妈说：“我们被钩子给挂住了。还好工作人员把我们救了下来。”
小兔子说：“真是惊恐的一天啊。”
这两天很忙。复课后学校就举行全校性统考。像这样的统考每月一次，曰：“月考”。这是本期的第四次月考。到开年，毕业班还是每周考一次，曰：“周考”。前天监考三场，每场两个小时。监考时，除了上厕所，不准离开考场一步。考场内，不准看报刊杂志，不准玩手机。昨天改卷，“流水线作业”，科任班级老师一人改一题。改好后统分、拆封、分数上机。我有一班语文，一班历史，要改五百多分试卷。分数上机后，已是十二点多了。
班级老师累，学生更累。日夜连考五场，考完还要上一节晚自习，因为还没到放学的时间。不知从什么时候起，规定考生不准提前交卷。提前做完的也好，做不来也罢，都得等到下课铃响，方能走出考场。有学生倦了，想趴在桌子上休息一下，可脸一挨上桌面，就被监考班级老师叫起。这些年，只要是“强化”学生学习的方法，无论当或不当，一实行就少有更变的。如这“周考”、“月考”、“不准提前交卷”、“早晚上课”等的。
现在，一说到教育失误或是弊端的，就是政策、制度上的问题，就是顶层设计的不合理、不科学。顶层设计、政策制度有不足之处，教育改革也面临重重困难。但学校、教师就没有可改之处和需改之处吗？像早晚上课、周考月考、节假日补课、划等级排名次等的，上面可是三令五申禁止的，家长们也多不希望学校这样做——随着就业的逐步市场化，家长们也看明白想开了，多数家长对孩子都怀有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”的想法；常听到来接送学生的家长们谈心，埋怨学校上课太早，放学太晚，说是现在孩子念书比他们在外打工还辛苦。学生更是对这样的教育厌倦至极。倒是我们的学校和教师共同无意识，死守那些在前些年形成的惯性不改。校与校、班与班、人与人间，相互比拼、各出奇招、自我僵犟着。你早上上课，我就早晚都来；你实行月考，我就来周考；在学校补课怕上面查，就到人家租房补课；双休日，语文布置一张试卷，我数学就发两份资料；你占音乐课上外语，我就把图画课挤掉上物理……一说起来，都是一脸的委屈，一肚子苦水，没办法、迫不得已呀，张三李四都在抓，我王二麻子不抓行吗？反正一条，千错万错，都是别人的错。
教改，就不能从我做起吗？为什么我就不能第一个举起刀枪，将这由自己和他人的手制成的网盖捅一个窟窿，杀出一条血路呢？
时针和分针又合在一起了，习惯性的睡眠时间到了，得去睡了……
明天我就去军训了，军训回来休息几天就要上学了。手机也不能老是玩了，我已经上初一了，课程很多，有很多科目，作业也会多很多。看来我弟又要把我游戏号借走了。……上学期我为了考中学他把我王者荣耀，吃鸡，cf账号都借了，还好没把我的号搞砸，偷偷告诉你们，我在日记网换的q币和我平时攒的钱都在游戏里，嘿嘿……我爸妈让我玩游戏，但不肯我充钱，不过我还是偷偷冲了，这是个秘密。
