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【荐】我和书的故事记叙文

来源:潮女谷    阅读: 2.68W 次
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说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作文中不可忽视的记叙文,记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】我和书的故事记叙文

我和书的故事记叙文1

一说到读书呀,我的话就多了。

我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书,中间还有一个小故事。

在5岁之前,我还是幼儿园的小朋友,那时的我并不喜欢读书,只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书,读到纯文字版的图书时,我就变得很没有耐心,看着看着就会眉头紧皱,大声地说一声:“没意思。”就把书一摔,去看漫画书了。有人会问,“那你怎么爱上书的呢?”别急,让我慢慢告诉你。

在我上幼儿园大班的时候,妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”,里面只是隔几页才有一个小图片,文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”,渐渐地我发现书里的小图也很有意思,就开始慢慢地接触他们,就像一个新生儿开始认识世界一样,没有多长时间,我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画,喜欢读“真正”的书,读书成了我的最大爱好。夏天,阳台上总能发现我,手里碰着心爱的书;秋天,院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨,懒被窝的我不是为了懒床,而是坐在被子里看书;春天,走廊里又多了一个走来走去的人,那也是正在看书的我。

让我记忆最深刻的一件事,是一个炎热的夏天,中午吃饭的时间到了,奶奶催促我去吃饭,当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段,我已经陶醉在书中,好像是一只飞进书中的小虫,观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇,每当白骨精化作人形欺骗唐僧时,我都为唐僧担忧,而每次孙悟空打死妖精时,我都暗暗庆幸。突然,奶奶又叫我去吃饭,我说“马上,马上!”,过了半个多小时,我才从书中回过神来,当我向外一看,菜都凉了,爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢,我顿时有些愧疚。

现在我已经读了许多大部头的书了,对书更是爱不释手,吃饭前仍旧爱说n个“马上,马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。

我和书的故事记叙文2

我家的书柜顶上,放着一套莫言的精装书。外盒上赫然入目的是莫言的亲笔题字:“书是最大的。”书是人类智慧的精华和传承,读书可以使我们了解几千年前的故事,洞察前人的所感所悟。

我从小就喜欢看书。上幼儿园时,我经常在睡前听妈妈讲《西游记》,画中的孙悟空腾云驾雾、活灵活现,让我总是不愿停下,央求妈妈读了一回又一回。

上小学后,我成了图书大厦的常客。琳琅满目的书架,五彩斑斓的图书,找个空当席地而坐,一下子就浸入故事的海洋之中。我一会儿被逗得哈哈大笑,一会儿为主人公感到惋惜,一会儿激动得心都提到了嗓子眼儿。“休息下眼睛吧,要关门了。”妈妈说。我回过神来,才发现熙熙攘攘的人群已经散去,偌大的“海洋”中潮水退去,变得宁静安详,让人忘了时间。

三年级后,妈妈不时从图书馆抱回一摞摞书,天文、地理、历史、艺术、哲学,几乎无所不包。我最近看的一套是《乔治的宇宙》,它是现代著名物理学家史蒂芬·霍金和他女儿共同为孩子们写的一套天文学读物。虽说来头很大,但一开始我很抗拒,认为它一定很枯燥。妈妈告诉我:“里面的故事很有趣,还有只很可爱的小猪,一开始就走丢了,你不想知道发生了什么吗?”我在好奇心的驱使下翻开书,没想到一下子被故事情节吸引,津津有味地读起来。那些我认为乏味难懂的天文知识,随着故事的发展,也进入了我的脑海中,为我打开了一片新的天地。有一天晚上,我竟然梦见了书中的情节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书好,多读书,读好书,让我们一起畅游在书的海洋里吧!

我和书的故事记叙文3

书籍是知识的宝库。书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品。是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的欢乐和希望。

当我还在呀呀学语的时候,妈妈常常在床边给我讲故事。《丑小鸭》让我知道了当人碰到困难受到讥笑的时候,要勇往直前。《海的女儿》让我知道了为了实现理想而不惜牺牲自己的精神。《尼尔斯》让我知道了他的惊险之旅

上了小学,我掌握了拼音,学会了。我的书也增多了不少,《四库全书》,《成语故事》,《优秀作文选》还有许多的卡通漫画书,都成了我最要好的朋友。

现在我每次写作文,都会想到书中的好词好句,并巧妙地把它运用到我的作文里。老师常常把我的作文当作范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。这些都让我对写作的兴趣越来越大。特别是当我的文章第一次边成铅字,刊登在校园的《江南新蕾报》的时候,我更是欣喜若狂。

通过书,我学到了很多的写作技巧,而且更好的学会了如何遣词造句;通过书,我明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需要把眼光放远一些。

书陪伴我走过了12年的岁月,它似一阙跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,自始至终地陪着我,去攀登那知识的高峰。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

我和书的故事记叙文4

小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

我想,我会和书成为一生的好朋友!

我和书的故事记叙文5

小时候,总喜欢在睡觉前让奶奶给我讲一段“床头故事”,不然我就哇哇大叫,不管多晚,只要不听故事,我就睡不着觉……

由于从小喜欢听故事,所以就对书有了极大的兴趣,自打奶奶教会我认字后,我便不再满足于一味地听故事,而是开始兴致勃勃地自己拿起书来看。

最开始,我看不懂那些大书架上的《三国演义》、《名人传记》等,因为里面还有很多我不认识的生字,还有很多我不理解的词句,对于那时小不点的我,简直就是天书,没看两行就扔到一边去了。那时,我喜欢的,是一本本小故事书,里面的《小马过河》、《小红帽》、《海的女儿》等故事都使我漫游在书的世界,乐在其中。再长大一点儿后,奶奶看我喜欢书,就给我买了各种各样的儿童文学,我看得别提多起劲儿了!

记得,我曾经看过一个流浪狗的故事,虽然只是一篇只有几千个字的短文,我却看了很久,因为,每次读到小狗有危险时,我就不敢再看,生怕看到小狗死去的文字,不知过了多久,才在好奇心一次又一次的驱使下读完全文:小狗最后被一个好心人收养了,过上了幸福的生活……合上书,我开始展开无限的想象,我幻想自己就是那只小狗,想象我变成小狗后,过上了怎样的生活,或者,我就是那个好心人,我收养了小狗,我怎么让小狗过得快乐……这样的读书方式给了我极大的乐趣,我和书成为了很好的朋友!

可谁知道,没过多久,我却和这位好朋友“绝交”了。那时,我学会了使用电脑,我开始迷恋网络游戏,渐渐觉得:书有什么意思?看一次就永远不会变了。游戏多好,每次都有新挑战,多酷啊!就这样,我离书越来越远,书架上的书也慢慢蒙上了一层薄薄的灰……

直到半年后的一天,姐姐来我家玩儿,一进门就看着我的书架问我:“你的书不少啊?你都看过吗?”我撇了撇嘴,对姐姐说:“看书多没意思,我们去玩儿电脑吧!我最近发现一个游戏特有意思……”还没说完,姐姐便打断了我:“谁说读书没意思?在书里也有很多的乐趣啊,我们可以扮演书里的人物,来跟随书中的情节演啊!读书可是世界上最有趣的事了!”“最有趣的事……”我跟着念叨着,突然笑起来,并从书上抽出一本《萝铃的魔力》对姐姐说:“就它吧!”姐姐先是一愣,然后嘻嘻一笑,点头同意了,我们分别选择了自己喜欢的角色,然后,从头开始,跟着书里的人物,一起哭,一起笑,还发挥我们的想象“篡改”故事,直到我们给故事的主人公安排好我们设计的结局。

从那之后,我和书又和好了,成为了顶好的朋友。而且,每次一拿起书就放不下了。只要姐姐一来,我就会朝姐姐扬一扬手里的书。对姐姐说:“姐,着本书可有意思了,你看!”我和姐姐已经不再停留在原来过家家的玩儿法了,我们找到了更有意思的游戏:我们一起看书,然后,一起把故事编下去,经常会让淘气包变成乖宝宝,让自闭症的小孩儿不再孤单,让闹矛盾的朋友冰释前嫌……这个过程中总会有许多的笑声!

现在,书已经成为了我的知己,并且,我一定不会再和书“绝交”了,我永远会记得姐姐的话:“读书,是世上最有趣的事!”

我和书的故事记叙文6

人们常说书是知识的海洋,我是个热爱读书的人!今天,我就来讲讲我和书的故事吧!

我喜爱看书,家里两个书柜都满了,我看的书有《意林小小姐》《阳光姐姐小说派》系列,《阳光姐姐嘉年华》系列,《查理九世》等。可是,爸爸妈妈却反对我看书,他们都说我一看书就忘记时间,怕我看得太入迷,近视眼要加深度数了。所以,我看的书都是“六一节”或者我生日他们送的,还有一些用我的零花钱买的。

有一天,妈妈给我买了6本《意林小小姐悠莉宠物店》,我非常开心,但是当我向妈妈索要的时候,妈妈才露出了“真面目”,她说:“我先藏起来,你表现好我再给你!”啊,苍天,妈妈说的表现好就是永远不给。我心想,下次妈妈出去的时候我就偷偷看,哈哈!

正好,第二天晚上,爸爸和妈妈一起出去吃饭,奶奶也要去跳广场舞,就我一个人在家我心里偷笑:哈哈!书啊书!我一定会找到你的!

等他们都走了,我花了十分钟很快地完成了作业。开始了“找宝藏”!衣柜、洗手台柜子、妈妈的梳妆台、就连床底下我都找了,还是没有,眼看奶奶就要回来了,我却只能坐在那里干瞪眼。我只好放弃,因为很晚了,所以我只好先去衣柜里拿衣服,去洗澡。忽然,我看见了我最想看见最喜欢的东西——书!奶奶回来了,我只好明天再偷偷看。

这就是我与书的故事,书就像我的好朋友,给我快乐,也像一位长者教会我很多道理。我以后会一直和书作伴,也希望爸爸妈妈可以支持我,让我看更多的书。

我和书的故事记叙文7

从幼年时,书就已悄悄进入我的生活中成为不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到我的童年时代。

我从一年级开始就喜欢读书了,经常到图书馆借书看。我第一次有自己的书是在上二年级的时候,记得那次是妈妈带我去书城看书。我抱着一本书叫《亚马逊丛林历险记》看的津津有味,妈妈见我这么喜欢,又想到前几天的报纸上曾经介绍过这本书,就毫不犹豫的把整个系列的书都买了回来。我表面上很生气,说妈妈浪费钱,可心里却美着咧!回家后,我看了一遍又一遍,几乎每天都会拿出来阅读。

如今随着时光的飞逝,我已经有很多书了。我是那么入迷的读着每一本书。毕尔格是德国一位著名的诗人,他的短篇小说《敏豪生奇游记》被公认为十八世纪德国最精彩的民间故事之一。里面的故事大都充满想象和夸张,构思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐狸》,有误打误撞的《燧石猎狗熊》《猪油猪野鸭》,也有大智大勇的《飞翔的肉弹》《半匹马上建奇功》这些都令人捧腹,忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了当时德国贵族阶层爱吹牛,编瞎话的恶习,有很大的讽刺意义。

我以前看书大都走马观花,看书只是关注故事情节,主人公的命运…现在我知道了应该多做笔记摘抄,这样作文才能写好。

如今我又多了几本新书,他们是《林肯传》《福特传》《地心游记》等。如有同学想借阅,请拨打137。……我的作文写完了,希望大家喜欢。喂!楼下的还书了!”

我和书的故事记叙文8

时光如流水,转眼间,我们已经是小学生了,书包陪伴了我们多年。它就仿佛我们的一位好朋友,跟我们形影不离,时时刻刻都跟我们在一起:我们一起上学,一起听课,一起写作业……今天,我就给你讲一次我与书包的故事……

一次,我写完作业,起身正准备把作业放进书包,忽然,我发现书包的拉链亮闪闪、明晃晃的,就像一条金链子一样。我赶忙放下作业,走过去把拉链一拉,刹那间,彩色的光芒在我的身边跑来跑去,我伸出手想去摸一摸它们,它们就宛如丝绸带一样,在我周围漂浮。忽然,一个发射着光芒的“小肉蛋”从我的书包里跳了出来,变成了一个小精灵,对我说:“我是二次元世界的精灵,总算找到你啦!”我目瞪口呆,激动得“直跳三千尺”!小精灵指着我的额头对我说:“果然在其他小朋友的身上它们都害怕的要死,只有你还挺激动,看来我没白找呀!”

不到一周,我和小精灵就成了无话不谈的好朋友,我们一起放风筝,一起做游戏,一起踢足球,一起钓鱼……有一次,它和我在书房里看书,这时它的眼睛一转,脑袋上出现了一个亮着的小灯泡,它拿出一个银得耀眼的“盘子”,接着,只见它往空中一甩,我们的旁边顿时出现了一个“飞船”。我兴奋地恨不得立刻撞进去!小精灵飞到我的前方,说:“别激动,别激动!”只见它又高举着手,打了一个响指,我们立刻就进到了飞船里面。我惊喜得呆站在那儿了:金银制作成的吊灯闪烁着耀眼的光芒,仿佛夜空中的星星一样,地上还有野草,萤火虫在我们的周围翩翩起舞,和我们一起唱着歌跳着舞……

后来,小精灵又和我一起在公园里散步,月亮女神突然飞了下来,说要让精灵返回它的世界了。在离别时,我们的眼里都有了泪花,不知是要离别时伤心的泪还是见到月亮女神激动得泪……

我和书的故事记叙文9

莎士比亚曾经说过:“书是人类的营养品。”我觉得这句话说得一点都没错。像爱迪生一样,每天都刻苦读书。而且爱迪生小时候还尝试孵蛋,爱迪生经过一次又一次的实验,最终,他成了一个发明家。爱因斯坦小时候学习很差,但他努力读书,长大后成了一个科学巨人。

从我五岁起,妈妈就督促我读书,她说:“一天不读书,长大就没知识。”我日日读,月月读,终于我喜欢上了读书。

记得有一次,我知道了一本书叫《假如给我三天光明》,一到中午,我便会贪婪的吸收着这本书的精华。到了晚上,等我写完作业我就会坐在床上读书,一会,妈妈走过来对我说:“读一会就要睡觉了。”知道了。我回答。过了一段时间,好像世界都消失了。我和书似乎融为一体了。过了一会,爸爸严厉的说:“快睡觉。”他一看我还没答应,就生气了,说:“你再不睡觉我就把你的书扔了。”我回过神来便马上去睡觉了。但我并不是真睡而是装睡,等爸爸妈妈睡着了之后,我便偷偷摸摸的把书拿了回来。躺在被窝里,幸运的是没有被爸爸妈妈发现。我用手电筒照着来读书。读着读着我便没有睡意了,但是我的脖子却感到很疼,就好像有一个东西压在脖子上一样。可我并没有理会,而继续读书。等我到十二点半的时候,妈妈发现了我,问:“读书也要分清时间,晚上读书会近视的'。现在你应该睡觉,明天才能早起。”我说:“好吧。”然后我便乖乖听话了。

我每次读完一本书就会明白一个道理,这次我明白的道理是“开卷有益,”不管你读什么书,只要用心去读,才会读懂其中的道理,也会读懂其中的奥秘。

这次读书也让我懂得了很多知识,干什么事情不能光靠蛮力解决,这是不行的,这也要讲究智慧,我还知道了,只要读有意义的书,你只会获得好处,而不会获得坏处。

我和书的故事记叙文10

歌德曾经说过:读一本好书像是与一个品行高尚的人在交谈。我读小学前就很喜欢读书,读书能让我在“和高尚的人交谈”中汲取知识、获得营养。

在读《假如给我三天光明》时,我被海伦·凯勒的情感深深打动,意识到一定要爱惜自己的身体,以更积极的心态去面对学习和生活。在《写给儿童的中国地理》一书中,我浏览了巍峨雪山、辽阔草原、茫茫戈壁,深切体会了祖国的大好河山。由此,我要求爸爸休假时带我从书本走向现实,自驾去了一趟西藏,在海拔5000多米的唐古拉山口留下了珍贵记忆。

还记得,我六岁生日时,妈妈送给我一本书——《李清照传》。在这本书里,我读到了一些有趣的情节,特别是李清照饮酒时作的《如梦令》,我反复品读,被词中作者的意境深深吸引。有一天晚上,我梦到了和李清照一起饮酒。第二天早上我一爬起来,就悄悄打开了爸爸的白酒,喝了一大口,一下子呛了出来。妈妈闻声赶来,哭笑不得,说我真是个书呆子。

读书还让我成为了生活中的“小高手”。有一次,我在书中看到了自制点心的做法,就想自己尝试一把。我按照书中的要求,把鸡蛋、牛奶、面粉、白砂糖放到一起搅匀,然后在妈妈的帮助下,利用烤箱做好了点心。烤箱计时器一响,我迫不及待拿出一块点心放到嘴里,哇!这是我吃到的最好吃的点心了!

我和书的故事还有很多很多,读书已是我学习生活中必不可少的一部分。今后,我会读更多的书,在知识的海洋里继续遨游、快乐成长!

我和书的故事记叙文11

我有一个形影不离的好伙伴,陪伴着我成长,给我的生活带来无限精彩,它的名字就是书。

我是一只小书虫,我最大的爱好就是读书。我贪婪地吸收着书中丰富的营养,有书的日子,真的很美好。这个好习惯源于妈妈的遗传和教育。当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就每天读故事向我传递知识和感情;当我来到这个世界后,和妈妈相处时最享受的时光,就是每天晚上睡觉前,母子俩一起坐在被窝里,相依相偎,一只大手和一只小手,共同捧着一本故事书,妈妈一篇一篇念给我听。我静静地坐着,津津有味地听着,仿佛置身于书中所描绘的世界。讲到精彩之处,我会使劲拍手叫好,或者笑得前俯后仰。那一刻,妈妈总会欣慰地看看我,面带微笑……渐渐地,有的故事被我背了下来,妈妈念上句,我就可以说出下句。而那时,其实我一个字也不认识,妈妈的惊讶不亚于听到我第一次说话时吐出的第一个音!

我渐渐长大,成为一名小学生,能够自己识字阅读了。学校图书室里的书籍总让我着迷,一有空我就跑去那儿借。几年下来,我先后读了许多作文、科学、文艺书籍和古今中外的名著。读低年级时,我还不会作笔记,不会的字就就着拼音念,大有不求甚解的意思。中年级时,我学会了勾画、记录书中的优美词句和精彩情节。在书中圈圈点点成了习惯,有时竟把学校的书也画得变了样。还好,我们的老师也是书迷,居然对我的笔记拍手称好!读书的过程中,我积累了丰富的字词句篇,着迷的阅读使我得到了报偿。从三年级开始,我的作文便常常被老师当作范文在班上朗读,看着同学们投来羡慕的目光,我感到非常自豪——真是“开卷有益”啊!

现在,我升入了高年级,阅读的好习惯伴随着我成长,越来越多的优势也渐渐凸显出来。我喜好交际,语言表达是我的强项,和同学们日常的辩论中,我是“常胜将军”;在家里,爸爸妈妈更不是我的对手,我常常引经据典,把妈妈驳得一愣一愣的。我还是班上的“小百科书”,因为读的书多,平时又喜欢观察,脑袋瓜里装的东西逐渐增多,需要的时候,随便抓一两条出来,就可以解决同学们稀奇古怪的提问。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实完全不同的奇幻世界,那个世界更丰富、奇妙。

因为读书太着迷,我还闹出了不少笑话。暑假的一天,爸爸妈妈上班去了,我在家里的阳台上用三个纸箱搭了个棚子,搬过来几本中意的书,坐在棚子里读起来,真是惬意啊!读着读着,我连打几个哈欠,迷迷糊糊地睡着了。爸爸妈妈下班回家,到处都没有找到我,着急得不得了,又打电话到同学家找,也没有。最后还是我肚子饿了,醒来找吃的,看见爸爸妈妈在客厅里急得团团,忙问:“你们在干嘛?”心急如焚的父母见到睡眼惺忪的我,半天没有缓过神来,妈妈首先反应过来,猛地抓住我的衣袖,问我是从哪里钻出来的?我很疑惑:“我一直在家啊!你们怎么了?做饭了吗?我饿惨了!”结果可想而知,爸爸妈妈听说我的“藏身之处”后是何等的不可思议!

还有一次,开学了,妈妈陪我去报名注册,老师发了新书,淡淡的油墨香使我沉醉。我打开一本本崭新的书如痴如醉地读了起来,老师在讲台上讲的内容我都没有听见,叫记录我也无动于衷。老师宣布放学了,同学们欢呼着离开教室,我却浑然不知,还沉浸在书的世界里。直到锁门的同学要关灯了,妈妈到教室来找我,我才发现:“我怎么一个人坐在这儿?我在干嘛?”呵呵,够搞笑吧!

读书带给我许多有趣的经历,就像一次次旅行,让我快乐不已,谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履。书就像我的亲人,我的朋友,我的家。读书是我生命中不可缺少的乐趣。

关于我和书的故事还有很多,如果想知道更多精彩情节,请站浏览吧!别当真,再见啰!

我和书的故事记叙文12

读四年级的时候,我每天向同学借《哆啦A梦》、《乌龙院》、《樱桃小丸子》等漫画书,躲到走廊某角落,坐在地上看。有一天,妈妈来找我,发现我在看这种低级书,狠狠批评了我一顿,警告我不准再看,并说过几天带我去书店买书。

没过几天,妈妈果真带我去书店。我看中了译本叫《白鲸》的书。买回来后,妈妈叫我先做作业,完成作业后再看这本书。我口头上答应,却迫不及待地打开书看起来。看了不知多久,妈妈叫我吃晚饭,看到我一个字没写,一边看小说中的主人翁以实玛利。妈妈上洗手间或去接电话时,我就偷偷打开《白鲸》继续看下去。开始妈妈不知道,后来感觉我作业做得很慢,才发现了我的秘密。于是,妈妈举起右手,又狠狠地打了我一顿。我只好乖乖做作业。不过写着写着,我的心又到《白鲸》里去了;不知道以实玛利怎么样了?哪天我这样三心二意地写作业,到晚上10点多才勉强完成所有作业。

后来,妈妈汲取了“教训”,我完成后才带我去书店。但我每次去都不会空手而回:《101个成语故事》、《军事故事》、《动物故事》、《老人与海》、《杨家将》、《少年儿童阅读文库》等等,都成了我书柜的“主人”。读了《狼图腾》,我不但对草原牧民顿生敬意,而且完全改变了对狼的态度:狼是机智的、勇敢的、重义的,是令人敬畏的,我多么想去曾经美丽的、卓绝的蒙古大草原。读了《成语故事》,我深深地被里面的故事所吸引,打心眼里佩服古人的机智勇敢……

妈妈经常说:“一个人生存所需要每天吃下去两种食物:一种是米饭、菜、水果等物质粮食;另一种是书、报纸、杂志等精神粮食。”我想,我的生活中肯定少不了书,我和书之间的故事越来越多,越来越精彩。

我和书的故事记叙文13

小时候,我非常不爱读书,甚至把书摆在我的面前我都懒得去摸。听到这里,你一定会问我:我看你现在挺喜欢读书的,你是怎么提升读书兴趣的呢?快告诉我吧,我也好好学一下。我告诉给你可以,但是得看你和书有没有缘分。

其实,让我喜欢读书的缘由是一场梦,是那场梦让我和书结下了不解之缘,那场梦让我和书播种的友谊的种子发芽了。

小时候,妈妈总是说我死脑筋,好几次当着外人的面说我,我都伤心地哭了。还有一次竟然当着老师的面也这样说我,反复说我不爱读书什么的,我更是哭得一时半会儿止不住,就这样带着泪水我躺在了被窝里,眼泪从我的眼角流出来,我好像被魔法定住一样,渐渐地进入了梦乡。

我梦见了一本书对我说:“别哭了,让我来帮你提高学习成绩吧!看今后你妈妈还怎么说你”我说:“你能帮我提高学习成绩?我才不信呢!”书自豪地说:“当然能帮助你,你们老师就是从我这里得到的知识,才能去教育你们的,况且,你们的课本都是我的兄弟姐妹呀!难道,你们的课本不是书吗?”我一下被书问住了,沉默了好久,才对它兴奋地说:“那就快乐帮助我吧,帮助我提高学习兴趣!”书此时显得特别高兴,急忙说:那你就快来我的课堂吧,我会让你认识所有的书!于是,我就随书来到了书的课堂。哇!好多书呀!这时,《百科探秘》大胆地向我介绍:“小同学好,我是《百科探秘》,我内容丰富,还可以告诉你许多太空里的事情呢!”它的话音刚落,《十万个为什么》也不甘示弱,抢着对我说:“你看看,我有十万个为什么,可以告诉你历史、天文、地理、文化等等你不知道的知识,赶紧来我这里吧!”随后,一本本一册册都争先恐后地介绍了自己,故事、童话、音乐、美术等等,看得我眼花缭乱,听得我如痴如醉。

正当我陶醉在书海的时候,“叮铃铃,叮铃铃”,一阵闹铃声把我吵醒了,噢,原来是一场梦呀!,

说也奇怪,从此,我就非常喜欢读书了,而且学习成绩也直线上升,当然,妈妈的表扬也逐渐多了起来。我想,你们也会有一些关于书的故事吧?说来我也听听。

我和书的故事记叙文14

书,是取之不尽、用之不竭的宝箱,里面藏着无数的知识;书,是通往未知世界的大门,为我打开一个又一个美妙的世界。书,让我快乐,也让我进步。

我上幼儿园时,跟妈妈一起识字,认识了一些简单的字;长大一点之后,喜欢听妈妈读童话书,伴随书中的故事进入梦乡;上学前班时,开始看一些绘本故事,通过简单的文字和图画,想象故事的情节;上小学时,我已经可以看带拼音的图书了,虽然总是读得断断续续的,但每次都读得津津有味;现在,我迷上了历史小说之类的书,我还喜欢读一些诗集。

书,带给我丰富的知识,帮助我学习进步。看书时,我常常会把书里的好词好句或写作方法用到自己的作文里去。我非常喜欢金波爷爷的《绿色的太阳》这本诗选,里面的诗句“每当我从学校走回家的时候,我常常不由自主地这样痴想:我能做飘过广场的那片云吗?或做草上的露珠,花间的鸟。”啊,这不就是我放学回家或清晨上学路上,时不时脑海中的“胡思乱想”吗?书上的描写,是多么神奇啊!读得多了,我除了喜欢这美丽的文字,也开始注意文章的写作方法。里面有一首诗,叫作《云》。这首诗前面一直都在写景,最后几句就很自然地舒发了自己的情感。

上次单元的作文是写景的,于是我运用了诗歌中的方法,写了我在上学途中看到朝阳、白云和彩霞的神奇变化,最后表达我对上学校路上美丽景色的喜爱。结果,这篇文章得了满分!这不正是“读书破万卷,下笔如有神”吗?

书,陪伴我长大;书,带给我无穷的乐趣;书,是我的良师益友。

我和书的故事记叙文15

书,是一盏黑夜里的启明灯;也是沙漠里的一片绿洲;是一位知识渊博的智者;也是一把打开智慧大门的钥匙……书是人类进步的阶梯。在书中,有许多的故事教导我们做一个善良、正直、有担当的人,当然书中也有许多丰富多彩的故事为我们增添生活的情趣。

我第一次接触书籍是在上幼儿园的时候,那时我只要手里一有彩图绘本,就会有模有样的看起来。

后来我成为了一名小学生,我慢慢的懂得了一些字词的含义。那时的我迷恋上了童话类的书籍。

再后来我读了《安徒生童话》,里面有个故事我至今还记忆犹新:《丑小鸭》。从这个故事中我明白了一个道理:是金子总会发光的,你现在做的一切努力都是在为你未来的辉煌打“地基”,不要觉得累,因为你在走上坡路,努力后的胜利远比一帆风顺来得更为珍贵!

随着时光的流逝,我长大了,字词认识的越来越多,看的书也越来越有深奥的道理。读了《假如给我三天光明》,我对海伦凯勒的敬佩之情发自内心的油然而生。她使我明白,倘若一个人在艰苦逆境中还能的顽强活下去,而且活的精彩快乐,那么那个人的生命之花一定,比没有为自己生命努力过的人的生命之花要更众人瞩目。

书里有趣的故事还有很多很多,我们应用心的去感悟每个故事中的道理,因为生活中的每一天都是在为自己而活!

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