“书是人类进步的阶梯。”“书籍是全人类的营养品。”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊！进入书的世界，倾听书的絮语，可以使我们变得更加聪明，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书真是乐趣无穷！
很小的时候，我就和书结下了不解之缘。那时我的书是听妈妈给我讲的神奇幻妙的童话故事，从善良的白雪公主和机智的黑猫警长中，我懂得了待人要可亲，做人要正直。上学后，在老师的推荐和父母的鼓励下，我开始阅读中国四大名著：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。虽没有理解其中的含意，但我佩服孙悟空的智勇双全，认识了梁山一百零八将，敬佩他们劫富济贫、行侠仗义的性格，崇拜诸葛亮的神机妙算，同时也叹息林黛玉的悲惨遭遇……
现在，我更是像饿狼那样贪婪地翻阅一本又一本好书。有一天，妈妈带我到图书大厦看书，面对各种各样的书籍，我眼花缭乱、不知所措，终于挑选了一本《有老鼠牌铅笔吗》，仅看书名我就被深深吸引住了，如饥似渴地读起来，与书中的主人公一起在青岛的旅途中长见识、学知识。突然，妈妈喊我回家，我很不乐意，但看着妈妈严肃的神情，只好乖乖回家了。一路上，我仍回味着书中那曲折有趣的的情节，真希望自己也能像主人公那样孤身一人外出闯荡啊。
我就是这样一个小书虫，我与书的故事还有许多，读书已经是我每天必须要做的事情。正如一句话所说：人离不开书，就像鱼儿离不开水一样。
小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡，书中的故事让我体会到美丽与善良，丑陋与邪恶。我为白雪公主的美丽善良而感动，为皇后的丑陋与邪恶而气愤;我为灰姑娘的最终的胜利而高兴……童话故事开启了我与书的情缘。
我与书的故事说也说不完，其中有一件事情让我至今难忘。
还记得那是上小学三年级的时候，学校开展快乐阅读，快乐学习，老师给我们建议了一些课外书，其中有一本书是《夏洛的网》，以前，我在儿歌里简单的听过有关蜘蛛夏洛的简单故事，没想到还有写蜘蛛夏洛的书，我赶紧跑到新华书店去买，没有买到，我又马不停蹄的跑到莆田大大小小的书店去打听，还是没有。一次偶然的机会，我在福州新华书店终于买到了这本书，我如获至宝。
我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人跑得太快，不知不觉中，睡觉时间到了。在妈妈的再三催促下，我极不情愿地放下书，上床睡觉。可我哪能睡得着呢?我的脑中不断地浮现出书中的情景，又想着后面的内容，小小的夏洛能救得了它的好朋友小猪威尔伯的性命吗?它能改变它的朋友成为火腿肉的命运吗?
我忍不住翻身下床，打开台灯，捧起书津津有味地看了起来。蜘蛛夏洛真神奇啊，它为了拯救朋友小猪的性命，在猪圈的正上面，蜘蛛网的最中间织出了“王牌猪”三个大字，它的这一行为彻底改变了小猪的命运。正当我看得入迷的时候，妈妈突然从床上坐起来，叫道：怎么还不睡觉?我赶紧应了一声：马上。随后，我又一次进入故事情节中。
蜘蛛夏洛一次又一次的帮助朋友，而自己小小的生命却走到了尽头，这本书太让我感动了。
直到半夜里，我才放下书本，可蜘蛛夏洛的故事让我久久难忘。
我爱书，因为有了书，我的生活才会变得丰富多彩!
我爱看书，一旦沉浸在书的海洋里，就忘记所有的烦恼与痛苦，能在书海里欢快地遨游，去书海里探索新知识。在家里，在学校，我是一个“小书虫”，《爱的教育》《我的妈妈是精灵》《四叶草的约定》等等我都爱看。
记得有一天，妈妈给我买了一本书，是《夏天的风》，“太棒了”！我超级开心，我又有一本新的课外书了。白天的时候，我的时间几乎都是看书的，吃饭的时候看，上厕所的时候看，就连写作业的时候也不忘翻翻。我读得很快，如饥似渴，但绝不是那种走马观花地读。就连晚上，我也坐在沙发上看。这时，我的眼泪流了下来，怎么能这么感人？我深深地感受到了余点点的外婆对余点点浓浓的爱。不知不觉中，在感动中，已经10点了，书也看完了。我把书合上，咽了口唾沫，仿佛把全部智慧咽了下去，这才感觉到很想睡觉。
俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，记得有一次，老师布置了一篇作文，名为“秋天”，同学们都写了几行了，可我却想不出什么好词好句，很着急。突然，我想起来一篇描写秋天的文章，因为经常看这篇文章，所以我都能背下来了。我回忆着这篇文章，想出了很多好词好句好段，把它们都运用上去了。因此，这篇作文写得很好。书，真是帮了我的“大忙”呀！
我要感谢书本，它告诉了我人生的大道理；我要感谢书本，它给我创造了一个美丽的世界。我希望，我与书的故事能一直延续下去。
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”而对我而言，书是神秘的宝库，里面藏着无限价值；书是知识的海洋，使无知的我变得多才；书也是忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。所以，我热爱读书。
我记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界，这个时刻成为了我每天最期待的时刻。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“女儿，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《安徒生童话》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《昆虫记》、《森林报》……书本象漩涡一样一下就把我吸入书海，久久不愿浮出水面。
我热爱读书，经常一读就是一整天。有些时候眼睛会因为看书时间太久，很不舒服，但是我的内心却是十分开心、幸福的。我总记起林海音的国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
沙士比亚曾说：“书籍是全球的营养保健品。”日常生活随处必须书，它能给大家产生专业知识和启迪。
提到书，我的人的大脑就尤其激动，它常常在我碰到困难时给与我协助。你是否还记得那一天，我正在做作业，题型要我难能可贵心烦，没几道是会的，我一边咬着笔帽一边左思右想，想想好一会儿，或是都不容易，索性学会放下笔，一头栽倒床边。妈妈闻此声走回来，笑着帮我一本书，我接到看了看，题型是《行走上学》。
“切，索然无味！”我看不上地把书丢在一旁。
“看一下就知道，”妈妈的语调中饱含浓浓新鲜感，“它能让你一些启迪。”
我自小也不爱看书，看小说名字都没什么意思，我更不容易看过，过了一会儿，我想到妈妈神神秘秘得话，便拿出书来，不屑一顾地读过起來。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的小弟自小期盼上学读书，却只有坐吊装绳过江读书上学，十分风险。慢慢地，我觉得得津津乐道，既怜悯安娜父女俩，又被书中栩栩如生实际的文学语言吸引住，彻底忘不掉书来，之后读到父女俩取得了新小说时，我兴高采烈拍手称快，读到安娜为了更好地书被卷进水流里时，我又十分伤心。那时候，我感受到书中的不一样的心态。读着读着，我忘记了時间，直至最终看完了一本书才揉了揉眼睛，一看钟才知道已经是黄昏。
最终的结果要我觉得高兴，她们最后踏入了立交桥，完成了行走上学的心愿。看完时，妈妈也走入来，问：“如何，看到了哪些？”我转过神来，想起书中的小孩期盼读书上学，可是我却由于工作而舍弃，我低下头去，愧疚地“哦”了一声，便又逐渐开始做起工作，我逐渐爱惜上学的時间，逐渐勤奋地动脑筋，在那本书的启迪下，我写完了这一份工作……
如今，我逐渐做读书手记，我谢谢书籍，是它让我喜欢上学习，迷上读书！
书是人类的知识源泉。如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
在我4岁时便与书结下了不解之缘，那时我看的第一本书《爱丽丝梦游奇记》将我仿佛引入到了那神奇的世界里，她每一次所经历的东西都让我感到不可思议，可看了两三天后就结尾了。为了寻求乐趣紧接着又看了《西游记》与《木偶奇遇记》，这两本书都使我看得津津有味，那炯炯有神的小眼睛在书页本上一闪一闪的，仿佛我是这两本书里面的主人公了。
在一个明媚的早晨，我和爸爸去新华书店买书。在那里面，我发现了各式各样、与众不同的书，我从中选了一本书，名为《假如给我三天光明》。回到家后，我就迫不及待的连续看了两个小时。
就在当天夜里，我做了个奇怪的梦。梦见了一个小男孩，他闯进了我家，将我带到了书本的世界乐园里，那里有书、本和笔，他们竟然还能动。这应该还不算什么了，最奇怪的是那里都是水，连一块陆地也没有，书本们都是飞起来的了，现在我正站在一个广阔的知识海洋里。在里面快乐地游着，有时还要吸入一点儿知识的海水！突然听到一阵阵杂吵声，我才从那美妙的梦乡里被惊醒了。我真不舍得离开那知识的海洋呀！那里面每一滴水都可能会让你获得无比崇高的力量。
书是我的良师益友，它真诚的帮助着我，指导着我。几乎与我形影不离。从它那里，如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。正如著名作家凯勒所说“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向那美丽、宽广的生活海洋。”我要和书做永远的朋友！我们要做永远的伴侣！我和书要做永远的好亲人！我与书的关系犹如一块永远都打不碎的石块，所以我爱书本！爱它的整洁无暇，更爱它的知识渊博！
我是一个热爱读书的女孩儿，只要一拿到书，就会像一匹饿狼，贪婪地读着，再让我把书放下，简直是一件不可能的事情。
记得有一天，妈妈从书店里买回来了两本课外书，听到这个消息后，我高兴坏了，迫不及待地从妈妈手中拿走了那两本书。坐在沙发上津津有味地读了起来。“该吃晚餐啦！”妈妈大喊道。由于我一直‘沉醉在书的海洋之中’，所以没有听见妈妈的呼喊。妈妈走了过来，小心翼翼地拍打着我的肩膀，轻声地说：“晶晶，该吃晚餐了。”我只能依依不舍地放下书乖乖地走去吃饭了。我急急忙忙地吃了一两口饭，然后坐在沙发上舒舒服服地接着看。过了一段时间，妈妈为我端来了水果，虽然我看到了，但是我并没有抵抗不住诱惑而去吃。
傍晚，我把第一本书看完了，开始如痴如醉地看起了第二本书。第二本书的内容似乎比第一本书的内容更精彩，里面有许多值得我们学习的四字词语、名人名言、好的段落，都可以借鉴在习作上。
睡觉时间到了，可我似乎并没有睡意。妈妈对我说：“已经很晚了，该睡觉了！”“可是我还想再看一会儿！”“不行！”我只能去睡觉了，等妈妈走进房间后，我偷偷地起了床，拿出了迷你手电筒，躲在被窝里继续看。看着看着我就睡着了，然后进入了甜蜜的梦乡。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没有错，书籍不但能让人开阔眼界，学到新知识，还能让人提高写作水平。读书使我快乐，更能使我废寝忘食，我热爱读书。
书，就像一个多姿多彩的乐园，我愿做一名游客，不断探寻书中的乐趣；书，就像一处百花齐放的花园，我愿做一只蜜蜂，不停吮吸书中的知识。我爱读书，爱这位随时愿与我倾心交谈的朋友。
一天放学回到家，我立刻换上拖鞋，丢下书包，迫不及待地往书房里跑，一不小心脚趾踢到了饭桌，可我一点儿都不觉得疼，因为我的心思早就飞到书架上了。看着书架上琳琅满目的书，我急切地寻找那本我最喜欢的《父与子》。咦，去哪儿呢？啊！原来在这里！我急忙翻到上次读到的那一页，像一匹饿狼贪婪地阅读着，一页、两页……我一边读，一边禁不住哈哈大笑。妈妈走过来，生气地说：“快去做作业！”说罢，用手拍拍我的书，做威胁状。我只好乖乖拿出作业。正当我慢悠悠地准备写作业时，只听妈妈说：“你快点写作业，我去做饭。”看到妈妈走出书房，系上围裙，我如释重负：这可是看书的好时机。我又轻轻抽出《父与子》，津津有味地读起来。
那一幅幅幽默风趣的画面让我忍不住笑起来，不过，因为有了前车之鉴，我只敢小声地笑。不知过了多久，我深深地沉浸在书海中，无法自拔。当我做着美妙的白日梦时，突然一只手搅碎了我的美梦，我的`思绪飞出了书本，过了好一会儿才缓过神来。定睛一看，原来是妈妈！看看墙上的时钟，时间已从六点走到了七点半。妈妈像只发怒的狮子似的问：“作业呢？”我看看作业本，上面只躺着少得可怜的几个字。“没……做……”我吞吞吐吐地说出了两个字。“没做完作业，不许看书！”说罢，妈妈把我最心爱的《父与子》拿走了。失去了书，我就像失去了灵魂。我噘着嘴做作业，写了半个小时，终于写完了。我心爱的书终于回到了我的手中。
书籍是人类进步的阶梯，我愿在这阶梯上不断攀登；书是人类无穷的宝藏，我愿在寻宝的路上不断前行！
以前，我并不怎么喜欢读书。但我发现，最近几个学期里，我渐渐喜欢上了看书。
“张向宜，你还没睡吗？”妈妈在客厅里，心里满是问号。
“哦！我在看书呢！”原来，我已经进了房间，灯却还亮着。
事情起因于那天。
那一天下课，我漫不经心地在教室里转着。咦？那不是JK·罗琳写的《哈利·波特》吗？我心中十分惊喜。那书正被我们班的马彦君捧着，我蹑手蹑脚，生怕被他发现，悄悄地躲在他身后，与他一起看这本书。
渐渐地，我被那里面哈利·波特和神奇的魔法以及飞天的扫把给吸引了。为了看得更清楚，我小心地靠近书，可没想到，口中呼出的热气靠到了马彦君的耳朵，被他发现了。
“谁呀！”他一惊，转过身来，就看到我，我们俩四目相对，我不知道该怎么解释，气氛变得尴尬起来。“叮铃铃”上课铃响了，我呼出一口气，上课铃终于来“救场”了。
回家以后，我嚷嚷着跟妈妈说，要买《哈利·波特》。最终，在我万般请求下，妈妈给我买了。
“读书使人心明眼亮”，伏尔泰说过这句话，我十分认可，因为，我最近的作文进步了！
这几天，我正苦读高尔基的《童年》，这本书令我感触很深，让我体会到了主人公阿里克谢的生活是多么黑暗，多么的艰辛！
童年反映了小主人公阿里克谢在父亲去世以后，随母亲寄居在外祖父家中度过的岁月。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美故事的熏陶，同时也目睹了两个舅舅为争夺家产打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已在他幼小的心灵上留下了深刻印象。
从这个被真实记述下来的历程中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热爱烈追求，对美好生活的强烈向往。
在生活底层与劳苦大众的直接接触，深入社会、接受革命思想的影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是使他得以成长的重要条件。
读这本书的时候，我都入了迷呢！记得有一次，妈妈做了一大桌子香喷喷的“盛宴”，但我看得像遨游书籍的海洋似的，一下去就出不来了。叫了我好几遍，我都没听着，最终被妈妈一下子提溜起来，硬着头皮去吃了饭。可见我对这本书的痴迷和对所有书的热爱！
我把这本书推荐给了我妈，现如今，她也像我那样无视所有人，津津有味的看起了《童年》。
我觉得这本书不错，所以我把这本书推荐给所有人，希望你们也喜爱它。
深夜，浩瀚无边的星空中，有一颗永远闪烁的明星，是它照亮了我黑暗中前进的道路——书籍。书是我的好伙伴，整日形影不离，我和书的故事自然是数不胜数。
古人云：书犹药也，治愚昧之病；书犹食也，解精神之渴。但我以前是不爱看书的，每次都是翻几页看看就扔到一旁，所以读过的课外书屈指可数。妈妈常常劝我看书，并说什么书是人类的营养品，是人类的良师益友。后来，爸爸也加入了妈妈的行列，努力劝我看书。可当时幼稚的我根本不理会他们的苦口婆心，只是一心沉迷在我的洋娃娃中。
三年级的暑假悄然而至，面对明年将升入四年级，我仍然不以为然。虽然有暑假作业，但对我来说如同探囊取物一样。一天，我在家里看完电视后，随手拿起一本放在桌面上的《彼得潘》，翻了起来。没想到我竟被它吸引住了，爱不释手。也许是书中的情节太精彩，也许书中的插图太可爱，我竟看得目不转睛。无论外面的伙伴怎样引诱我去玩，我都不为所动了。从那以后，我多书产生了浓厚的兴趣，连我最心爱的洋娃娃也被我打进“冷宫”了。于是，整个暑假，我都沉迷在书的海洋当中去了。书默不作声，却带着神秘的笑容带领我们走进一个有一个知识的海洋。它使我走进了大自然，去了解万千生物和人类的起源；伴我飞到太空，探寻里面的奥秘；让我学会许多做人的道理。于是，看书便成了我生活中必不可少的一道家常菜，若一天不吃，倍感难受。
因为我太爱看书了，所以购书成了我生活中不可缺少的一部分。
记得那是一个星期天，阳光普照着大地。我随妈妈到大良办公。一路上，我闷得嘟起了小嘴。走着走着，突然，一间书店映入了我的眼帘，我不禁眼前一亮，精神都回来了。我对妈妈又是撒娇，又是死缠烂打，终于让妈妈消除担心，同意让我到书店购书。于是，我立刻一头“扎”进书堆里，“啃”起书来。我一会儿站在这个书架前，一会儿站在那个书架前。这时，我觉得我面前展开的是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。我来到“儿童文学”区前，看到了《依索寓言》，里面图文并茂，一直是我想要的，于是，我欣喜若狂地把它抱在了怀里。我又来到“科普读物”区，里面的一本《百科全书》深深地吸引了我。哇！包罗万象的天文地理，生机盎然的植物王国，变化万千的动物世界，神奇有趣的人体奥秘，全都在书里面，引领我打开一扇又一扇未知的大门。于是，我又如获至宝把它捧在手里。妈妈看我买了这么多书，不禁笑道：“那现在不但爱看书，还成了条“吸书大虫”呀！”
我与书的故事永远讲不完。我希望它凝固在我的生命里，在我的心灵上生根发芽，天长地久。
我是一个爱看书的小男孩，我喜欢看一些恐怖、幽默搞笑的书。
我记得，有一天早晨，我把我最心爱的《阿衰》带到了学校。上课了，我把书拿出来看，可能是运气好吧，连着四节课，老师都没有发现。直到中午休息的时候厄运来了。上课了，只见老班(班主任)拿着一摞试卷走到讲台上奸笑这说：“今天中午我们做试卷。”大家异口同声地说：“好!”但是我知道大家心里想说的是：哦不。老班挨个把试卷发下来，然后一声令下：“做。”大家也只好无可奈何地做了，不到半个小时我就把试卷做完了，我看了看老班，她正在讲台上看报纸呢!于是我把心爱的《阿衰》拿出来看，正当我津津有味地看着书时，没想到，奸诈狡猾的老班竟然下来巡视，我被逮了个正着，老班奸笑这说：“拿出来!”我把《阿衰》交给了老班，只见老班二话不说把《阿衰》撕了。哦，我的《阿衰》永别了，而我的心也同书一起被撕得粉碎了。
我真后悔啊!下次我再也不带了。呜……
记得三年级的时候，我看见一位新同学在看一本书，他有时笑，有时难过，我很好奇的走过去：“你在看什么?”我在看三毛。好看吗?很好看。能借我看看嘛?不行!我心心里想，真小气。于是我想买几本来看。
第三天，爸爸来看我的时候，我说：“爸爸你同不同意我买书?”爸爸说：“当然同意”我说：“爸爸那你给我80元吧。”好!
我跑的书店，好地方有专门的学校图书。我真的找到书。我把钱拿给了老板。晚上我睡不着记起来我买的书就起来开始看书。我来到有灯光的地方，尽管有虫子，我也不怕。等我看得津津有味时我感到有一个人，突然，一个巴掌拍在我脸上，原来是老师。老师说晚上不睡觉干什么呢?然后叫我去睡觉，从那以后，我再也不看那本书了
书，是我形影不离的好友，一天不见如隔三秋；书，是我的福将救星，危难之时大显身手；书，是我的生活小顾问，指点迷津释惑答疑。
从记事起，我便被那些印着“白雪公主”、“小红帽”的童话绘本所吸引，一有闲暇便翻看。从三年级开始我对书的迷恋一发不可收拾。每一个学期结束，我的写作水平都会有大的进步。有一次写作文，题目是《我最敬佩的一个人》，一看这题目，我便眉开眼笑，这可是一个大显身手的好机会，书虫终于有了用武之地啊！一时间千言万语涌上笔尖，精彩的故事在纸上流动。“皇天不负苦心人”，我的作文果然得到了老师的认可，尝到甜头的我更加热爱读书了。
对于我来说，开卷有益，可这种狂热受到了妈妈的抵制，在她眼中，爱读课外书成了不学无术、不务正业，于是一场没有硝烟的战争拉开了帷幕，书成了妈妈与我之间的一堵墙。我陷入两难境地，不愿跟妈妈闹翻，也不想让课外书从我的生活中消失，怎么办？终于，“有志者事竟成”，经过N次的辩论与协商之后，我们终于达成了一致：完成作业后可以读书一小时。可一小时根本不够啊！于是，我又想出了一个“妙招”，可以神不知鬼不觉的把读书时间延长——那就是躲卫生间窃读！我把书藏进衣服里，装作上卫生间，其实我一进去就坐在板凳上读起书了，五分，十分，半小时……妈妈觉出不对劲，便来敲门：“姑娘，掉厕所里了吧？”“哦，我肚子疼！”最终姜是还老的辣，窃读了没两次就被勘破“天机”。不过，我的坚持还是换来了加一小时读书时间的丰厚回报。
任时光匆匆流去，我只在乎你——我的书！
故事，可以让人浮想联翩；故事，可以让人感到快乐；故事，更可以让人明白许多道理。而我和书，有着说不完的故事。
在我上幼儿园的时候，每天晚上，妈妈都会跟我讲一些绘本故事，让我的生活过得很充实。有一次，妈妈在讲的过程中，我看见妈妈讲得很认真。她的声音很动听，像百灵鸟清脆的歌唱，而且每次讲故事，都会让我听得如痴如醉，让我听得不想睡觉。妈妈讲的小红帽故事，让我懂得了做人要善良；妈妈给我讲的白雪公主故事，让我随着白雪公主游历山林，帮助七个小矮人，斗败了狠心的皇后；妈妈给我讲三毛流浪记的故事，也让我看到了那个时代，三毛的生活多么艰辛。现在的我们，衣柜里有着穿不完的新衣服，我们可以上学，而三毛却什么也没有，只能到处流浪。这时，我觉得我应该好好学习，长大了，帮助贫苦人民造福。
当在我读小学的时候，妈妈就不给我讲故事了，而是帮我买了一些注音版的书。有了拼音的帮助，我可以读懂书中的内容了，拼音就像一只魔法的手，给我打开了一个神奇的世界，让我对书爱不释手！
记得有一次，我洗完澡，坐在床上，拿起一本书就开始看起来，妈妈看见我正在看书，便一脸疑惑地对我说：“咦，你怎么在看书呀？你不睡觉吗？都这么晚了。”我便对妈妈说：“我看一下就睡觉，你先睡，我自己关灯。”妈妈关心地对我说：“好，那你记得早一点睡觉啊！”我又不耐烦地说：“我知道了。”
我又聚精会神地看起来了，身体靠在枕头上，把书放在腿上，目光在一段段文字中游走，手指在一行行文字间划动。书中的故事太精彩了，我一会儿看见仙女蜜儿带着我飞翔，一朵朵白云在我身边飘过，她带我遨游世界。我看见几个小精灵飞过来，送我一对翅膀，我们一起在花丛间飞舞，一起在树林间玩耍。
“还在看书！”一声炸雷在我的耳边响起。天哪！妈妈不知什么时候来了，我怎么不知道呢？妈妈又唠唠叨叨说了好半天，无非是“不能睡觉时看书”，“不能影响休息”，“不能伤害眼睛”，还把我的书没收了。唉！这让我委屈极了。
这，就是我和书的故事！书给了我快乐，给我了知识，我和书的故事有很多很多，像天上数不完的星星！我和书的故事，将永永远远继续下去！
