作用跟意义有什么区别，意义是指对事情本身或者有关系的事情带来了什么结果，强调的是深层次的作用，强调的是甲对甲或者乙的作用结果，而作用不一样。以下分享作用跟意义有什么区别？
意义就是指对事儿自身或是有关系的事儿产生了如何的結果，注重的是甲对甲或是乙的作用結果，注重的是多方面的作用。
作用就是指对事儿自身的转变或是发展趋势拥有如何結果。注重的是乙对甲的实际效果。
1、意义的含义
一指人或事物所包括的观念和大道理；二指內容，三指盛名、信誉；四指作用，使用价值；五指使用价值。事物存有的缘故、作用以及使用价值。
意义是人对人或社会发展事物的了解，是人给目标事物授予的含意，是人们以标记方式传送和沟通交流的精神內容。人们在散播主题活动中沟通交流的一切精神內容，包含意愿、含意、用意、了解、专业知识、使用价值、意识这些，都包含在意义的层面当中。
2、作用的含义
作用便是某类目标在某一時间或某一室内空间或的某一全过程中，作为方式、专用工具，最后达到的实际效果。①对事物造成危害：作用；力；外部事物作用于人的视觉器官，进而造成印像。②对人或事物造成的危害、实际效果：副作用；消沉作用；带领作用。③认真的作用：他的话是有作用的。
3、差别是啥
事物常有逻辑关系，作用是因，危害是果，意义是“果”的思考。作用一般就是指事物作用的主要表现，即能干什么用；危害和意义的含意有交叉式，但做为专有名词的危害一般是在社会发展层面造成的反映、意义就是指该事物在相近事物发展趋势全过程中所具有的反映，这两个词的实际含义在不一样的情境中将会有不一样的含意。
目的、意义与作用的区别与写法
一、相关概念
1、目的：通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识，观念的中介作用，预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，目的反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。
2、目标：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果，更强调实践。 3、作用：对事物产生的影响、效果，衍生解释有作为、努力、用意、施行法术等。
4、意义：意义是人对自然或社会事务的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容，包括意向、意思、意图、认识、观念等等，都包括在意义的范围之中。
理论意义：在人类认识论的角度对有关命题的知识范围和适用性进行的研究并得出的成果。
实际意义：利用[某]理论指导、分析、判断人们的具体实践活动中遇到的问题和现象。
二、相互区别
1、目的—目标区别
（1）具体性不同。目的比较抽象，是某种行为活动的普遍性的'、统一性的、终极性的宗旨或方针。目标则比较具体，是某种行为活动的特殊性的、个别化的、阶段性的追求或目标。某一行为活动目的的最终实现有赖于许多隶属的具体行为活动目标的实现，
（2）时限性不同。目的是没有任何时限的，有的时候人们常说我们要在多长时间或什么时候达成什么目的，其实这个时候的目的就可以量化，也就是变成目标。
（3）量化性不同。目的是应达到的效果（结果），目标是要达到效果的量
1 化指标。目的与目标有共同的结果，但是目标更侧重于可量化。
（4）阶段性不同。目标是你在一定时期内所追求的最终成果，是你在某阶段的宗旨和使命的具体化和你奋力争取达到的所希望的未来状况。清晰的目标一定要有时刻表，没有时间的目标不是目标，只能算做一个虚幻的梦想，是不能实现的。目的是你达到了某个目标后想来做什么。
2、目的—作用—意义的关系
递进性关系。目的是想要达到的效果。作用是目的达成后所达到的效果。意义是达到效果后产生的影响。
举例说明：学习微积分，你的目的是想达到掌握微积分知识的效果；作用是学会微积分你达到了掌握了微积分知识的效果；意义是达到了掌握微积分知识效果后产生了其他影响，你把微积分拆分的思想等应用于其他领域，解决了其他问 2 题。
三、各自写法
1、目的写法
阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。
2、目标写法
阐述论文要达到的指标。即在某一阶段或时期要达到的具体可量化目标是什么。
3、作用写法
阐述论文解决问题后所产生的效果。即目的达成后会有什么直观的、具体的效果。
3、意义写法
阐述论文效果达成后产生的影响。即效果产生后会有什么潜在的、长远的影响。意义分为理论意义和实际意义。
理论意义：阐述论文学术范围的意义。即与前人同类命题相比，增加了什么内容，有什么新见；与同时代同类命题相比，有什么突破之处；在某个理论体系中起了什么作用，对后代理论发展又有什么意义；为一种理论体系的完善增补了什么，对后人有什么启示。
实际意义：阐述论文实践范围的意义。即利用其中的思想方法、观点和规律等，可以指导人或社会的什么具体活动，可以分析判断什么具体问题。
实践孕育理论，理论指导实践，实践完善理论。
意义是一个汉语词语，拼音是yì yì，一指人或事物所包含的思想和道理；二指内容，三指美名、声誉；四指作用；五指价值。事物存在的原因、作用及其价值。出自《谷梁传·襄公二十九年》：“殆其往而喜其反，此致君之意义也。”
意义是人对自然或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容，包括意向、意思、意图、认识、知识、价值、观念等等，都在意义的范畴之中。
来自意识的社会关系的反映,是人类社会生活中的基本因素,是人的追求、希望、理解在社会关系中通过语言显现出来的指向。情感的赋予是为意义。意义是有无与人的程度表达。
情感的赋予，就是事物的意义，意义的事物在情感里的关系程度，就是意义的本身。意义的事物，就是有无的事物。全部的事物意义，就是有无的一切，一切有无的关系表达，是事物本身的意义。
一切的有无都有其意义，有无即意义，有无的基本意义是在意识里达成了有无的关系，有无的主要意义是有无的一切随着意识的变化意义的有无也就跟着变化。只要事物在意识里出现了有无的关系概念，就有了意义的出现。
事物意义的重大表示了人对事物的情感重视的程度，事物本身有存在的价值但没有意义的存在，意义只是人对事物的一种情感赋予，这种赋予的情感在事物身上的体现就是意义的来源，任何事物的意义都是由人的情感决定的，一切事物意义的存在都是人的感情上的存在，这种存在的基本意义是为有无的意义。
有无的本身就是意义的存在，当没有有无的出现时，意义就不会出现。有无是随着生命的意识产生而产生的，意义的本身也是情感上的一种寄托和赋予，都是意识里的事物，并不存在。
当事物以有无的形式存在于意识的时候，就是这一事物意义达成的时候，人对人与这种事物以有无的形式进行程度的关系表达时，就是意义的表达。意义随着情感赋予的主体的不同而不同，任何一个主体赋予的意义，只表示了主体对某一事物在情感上的程度。
一个人或事物被人的主观所判断、理解的意义。
意义是人对自然或社会事务的认识，亦是人给各种事物赋予的含义，还是人类以符号形式传递和交流的精神内容。人类在传播活动中交流的一切精神内容（包括意向、意思、意图、认识、观念等等）都包括在意义的范围之中。
