如何让孩子睡在自己的床上1.提前开始是的，把一个哭泣的婴儿或幼儿放在他的床上可能会让人伤心。但是，从长远来看，这是你能为宝宝做的最好的事情。所以，不要等到你的孩子变得“大一点”。你越早开始，它会越好。遵守时间表并......

让孩子做有限的选择有限选择的方法对孩子的规则培养非常有效，如果想让孩子不在房间里跑来跑去，就应该让孩子选择现在是看书还是画画，而不是“现在我们来做什么？”漫无边际的选择会把幼儿推到无法控制的规则之外。把幼儿必......

隔壁邻居家的女儿刚刚三岁。一天，她妈妈高兴地对我说：“我们家囡囡将来肯定能成为舞蹈家，她一听到音乐就手舞足蹈的，瞧那兴奋劲，还很有节奏感呢！”说完问我要不要给宝宝报个舞蹈班培养一下。像囡囡妈这样的父母有很多，发现自......

错误概念：艺术教育等同大杂烩很多父母对艺术教育究竟为何物根本弄不明白，对他们来讲，艺术教育就是让孩子学到课堂这外更多的东西，除了幼儿园正常的艺术教学之外，父母还一厢情愿地给孩子报名参加各种各样的课外兴趣班，什么国......

1-2岁涂鸦期周岁婴儿在涂抹活动中感到新奇好玩，乐于尝试，在一开始还没有具体想画的东西的时候，孩子是出于本能地不由自主地动笔，不断增加线、形、色的感知积累。提醒：这一阶段成年人对儿童画出的形状常常难以理解，但仔细观......

孩子的性格是先天因素、后天因素共同塑造而成的。小孩子会模仿大人的一些行为，所以原生家庭对孩子的后天塑造，也很大程度上决定了孩子的性格。对孩子的性格塑造其实是一个长久的过程，每个阶段都有不同的侧重点。3岁前在......

古语有云：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”职场上也会有“朽木”，而他们并不值得被雕琢与培养。如果你是一个部门或者是一个团队的负责人，你一定也会面临这样的问题：究竟该去培养谁？让谁有更好的发展？让谁更快地成长？但是......

培养孩子的好习惯，孩子从小有个良好的习惯养成非常重要。孩子的习惯尽量从小培养，好的习惯能让孩子终生受益，先就给大家介绍一下培养孩子的好习惯方法有哪些。培养孩子的好习惯11、教会孩子整理的方法在很多情况下，孩子不......

1、制作玩具游戏离不开玩具，给孩子的玩具并不在于它价格是否昂贵，重要的是看它能否满足孩子想象力发展的需要。所以有时利用废旧物品和孩子一块制作玩具，往往收到意想不到的好效果，制作过程就是激发孩子想象的绝佳时机。2......

如何提高多动症孩子的注意力?提高多动症孩子的注意力是非常重要的，因为多动症的孩子经常会表现出贪玩，而且注意力不能够集中，如果孩子好动过分，这种情况下家长一定要引起注意，而且要控制孩子的行为。多动症主要是影响到孩......

有这样一对双胞胎前辈M医师是一位专业心理医师及讲师，出于对自己所学所事专业的热诚与喜爱，他在养育自己的一对宝贝双胞胎儿子时，有计划的采用了两种略有不同抚养方法：双胞胎中的老大在其婴儿阶段接受的是规律的科学喂养，......

有些人之所以优秀，是因为他们身上有优于大多数人的才华和能力，这才得以脱颖而出，成为人中翘楚。那么，有一个问题就来了：优秀的人，那些真正的高手，他们身上都有哪些能力呢？我认为，有这么三种能力是每一个优秀的人所共同具备的，可......

以身作则,做好榜样。如何正确的培养孩子的三观11.建立积极的家庭价值观建立良好的家庭价值观是培养孩子正直的重要开始。这些价值观应该强调诚实、努力、诚实、互相尊重和责任感等方面。父母应该确保自己的行为始终符......

1、吃吃喝喝第一次看到勺子的时候，宝宝只当它是个有趣的玩具，并不知道它有什么功用。吃饭可是宝宝独立的一大技能，不可小觑。从3个月开始，父母就可以有意识地让宝宝模仿用勺子吃饭，来培养他吃饭的技能：在宝宝3个月之后，妈妈......

传悄悄话（适合年龄3-6岁）游戏玩法：用悄悄话向幼儿陈述一个事实，然后让他用同样的形式告诉家里的其他成员，比如说：“请把冰箱里的西瓜拿出来放到餐桌上”。最后一个家庭成员完成描述任务，然后通过行动结果检查正确率。口令游......

不妨来参考一下我们给你的7个建议吧！1、留下最棒的。与其让你的孩子保留他创作的每一件作品，不如与他好好谈谈，建立一个基本的保留作品的规则，让他每隔一段时间选择1—2件他最喜欢的作品保留下来。到了年底，他所保留的“最......

◆分清吃、穿、用爸爸与宝宝玩耍时，说出一些吃穿用的食品、物品名称，让宝宝说出哪一样不能吃，如“苹果、桌子、橘子、葡萄”里，让宝宝找出哪样不能吃？说“鞋子、衣服、肥皂、衬衫”里，哪一样不能穿？让孩子学会有意识地区分各......

一、给孩子公平选择游戏的权利，帮助孩子树立自信。一些能力强的孩子在选择角色时，总是很主动，也很抢眼，往往他们也总能选到自己喜欢的角色。但一些性格内向的孩子，他们不喜欢与别人争抢，往往在选择角色时也不那么的积极，也许......

婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。婴幼儿创......

孩子不专心，可能是小时候养成的“坏习惯”，让宝宝学会专心，从小时候就要开始锻炼，学习内容与性质应交替进行：例如语文背诵完，可以做数学，再背英文。这看似有点难为宝宝，实际上是培养孩子专注能力的好方法，“一次只做一件事、每......