任性的孩子怎么教？在日常生活中，家长在教育孩子这件事上是要很重视的，作为家长不能太溺爱孩子，这会让孩子变得很任性，下面小编分享任性的孩子怎么教，一起来看下吧。
任性的孩子怎么教1
1、说理法：谈话时可以用“真羞”、“难为情”之类的话，使其产生一种羞愧意识，它可以有效地帮助孩子矫正自己的行为。
2、转移法：当孩子出现任性时，家长可以根据当时的情境特点，设法把孩子的注意力引导到他所感兴趣的一些事情上去。
3、听任法：当他看到这种“武器”不灵时，自然也就停止了，这时再进行说理教育。
4、激将法：一般任性的孩子好胜心和自尊性较强，喜欢听表扬，说他有本事就高兴。家长抓住并利用孩子的这一心理特点，平时不能控制的任性表现，有可能在“我偏会”、“我偏要”的心理状态下得到克制。
5、预防法：孩子任性的发作一般都有一定的规律，家长要作仔细的观察，摸清孩子的脾性。
6、暗示法：对孩子复述他所熟悉的电视、电影或故事中某些典型人物的形象、情节和行为活动，使他从中受到暗示，得到启发和教育，从而能克制已发作的任性。
7、委托法：因此，当孩子任性发作时，家长可有意识地让他去做平时他所喜爱的力所能及的事。这样既可使孩子摆脱任性产生的情景，又可让他因受到信任而产生满足感。
如何让孩子养成好的性格
1、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，学会怎样进行愉快融洽的人际交往。
2、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的，是指导还是控制孩子的行为，对他们性格的形成有着密切的联系。
3、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时，父母应当帮助他们找到摆脱的方法。
4、限制孩子的物质占有欲。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉，这种基于物质满足的愉快往往难以持久。
5、培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择，并给予必要的引导，以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的.活动，孩子可能会感到更加快乐。
6、建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。
任性的孩子怎么教2
孩子任性是怎样造成的
其一：模仿别人的结果。
在家庭里或亲友当中有人任性，孩子曾不止一次亲眼看到任性的表现，而且可能得到了不错的结果。于是孩子就会模仿，学着表现任性。比如，许多亲友一起庆祝节日或外出旅游，其中有一个孩子在大人面前有任性的行为，而孩子的家长不但没有教育他，反而迁就他，满足他的某种要求。这对其他孩子起了一个反面教员的作用。有的是非不明的孩子，遇到适合的机会，就会模仿他的样子。
有的成年人也任性，孩子同样会模仿。爸爸、妈妈，任何一方有明显的任性行为，都会直接影响孩子。
其二：家长迁就的结果。
有些孩子任性，是家长惯出来的毛病。孩子小的时候，常常有不合理的要求，家长觉得孩子小，不懂事，就迁就他，几次下来，孩子形成了心理和行为定势。比如，有的孩子偏食现象很严重，只吃自己喜欢的，别的一概不吃，家长怎么说也不行。这种任性的表现，就是以往迁就的结果。
其三：家长对孩子过度严厉或不尊重孩子的结果。
有的家长对孩子要求过于苛刻，孩子难以达到，产生逆反心理和抵抗行为，久而久之，变得任性。还有的家长不尊重孩子，动不动就贬斥孩子，甚至在外人面前也随意责备，孩子为了保全自己的面子，产生任性对抗行为。
怎样使孩子由任性变得不任性
分析孩子任性产生的原因，对症下药。
前述三种原因，第一种如果是父母以外的人的影响，重点在分清是非，让孩子对任性产生一种讨厌的心理，不去模仿。如果是父母自身一方有任性行为，则应认真反思，坦诚地与孩子交流，承认自己的行为不对，教育孩子不要学。而且请孩子监督自己，帮助自己克服任性的毛病。
如果是第二种原因，家长要端正自己的教育思想，矫正自己的迁就行为。一方面教育孩子认识任性的害处，有实例说明任性会使人做错事，会碰壁，在集体中会成为不受欢迎的人，最终影响进步。另一方面，要向孩子承认自己的责任，无原则的迁就是不对的，孩子任性，自己应负主要责任。在此基础上，和孩子一起讨论，怎样克服任性，来个约法三章。比如，父母给孩子提出某种要求，先讲清道理，为什么这样要求；孩子不同意父母的意见，有自己的主张，也必须说明理由。如果双方有矛盾，就充分讨论，还可以请其他长辈、老师发表看法。
如果是第三种原因，家长要在端正教育思想的同时，坚决改变过于苛求和伤害孩子的行为，要宽严适度，保护孩子的自尊。创造民主气氛，多给孩子讲话的机会。
其实，任性就是不讲理。在教育者和被教育者之间突出了讲解的过程，任性就会改变。切记不可以任性对任性。
让孩子在群体生活中改变任性的毛病。
群体生活中的一个重要原则是少数服从多数，个人的意愿与大多数人意愿不符，就会被否定。
家长应鼓励孩子多参加群体性活动。节假日安排出时间约几个小朋友一起进行游乐活动。事先给孩子讲清要求，如果自己的意见被否定了，要服从多数，不固执，不闹情绪。学校班集体的活动，更要积极参加，应主动向班干部、班主任老师要任务，认真完成。家长主动与老师联系，给孩子安排点负责任的工作。孩子在与别人的沟通中，会体会到任性无用武之地。
帮孩子选择一两个通情达理、不任性的孩子做朋友。
对于中小学生来说，同龄伙伴之间的影响力是很大的。有一两个通情达理、不任性的朋友经常在一起学习、玩耍、讨论问题，对克服任性毛病大有好处。允许孩子到小朋友家里去，让他感受小朋友是如何听从父母的教导的。还可以让孩子请小朋友监督自己克服任性的毛病。
