从小做家务的孩子将有哪些优点，孩子做家务可以培养孩子自主能力，想要让孩子学会做家务，首先就要从分配简单的家务开始，下面分享从小做家务的孩子将有哪些优点，一起来看下吧。
从小做家务的孩子将有哪些优点1
1、从小做家务的孩子，有更好的同理心
美国哈佛心理学家理查德.韦斯布尔德认为，家务能增强孩子的同理心，更趋向于对他人的需求做出回应。同理心便是设身处地地理解他人的能力。同理心不仅有助于孩子未来的人际交往，更是孩子幸福婚姻的保证。我们设想一下，一个孩子在幼儿园门前哭闹，另外一个孩子静静地走过去，给他递过去一张纸巾，然后说：“我以前也是这样……”，最后轻轻地拍拍对方肩膀给予安慰。有这种行为的孩子，一定也是被其他小朋友和大人喜爱和赞赏的孩子，因为这样的孩子真是太贴心了。
2、从小做家务的孩子，懂得感恩和关心他人
美国儿童心理学家玛德琳.莱文也认为，从小做家务的孩子懂得关心他人。这大概跟“有相似经历”有关。因为做家务的孩子，接触了父母平时做的事情，知道哪些家务事情不轻松，也知道哪些家务花费的时间和精力。所以当父母在一旁做的时候，这些孩子更容易感知父母的辛劳，他们也容易成为感恩的孩子，从而驱使这些孩子做出关心他人的行为。
一个关于家务活改变孩子坏脾气的故事
最近有件事情，让我颇感意外和惊叹，一个关于家务活改变孩子坏脾气的故事。
我家孩子在幼儿园有一位小同学叫小涂，小涂以前的性格比较暴躁。小涂的妈妈有一次分享了自己的心得，说让儿子做家务治好了坏脾气。小涂经常会因为妈妈没能及时做好晚饭而发怒。孩子发怒时，不仅会摔掉桌上的碟子水杯，还会砸坏他钟爱的`玩具。有一天，小涂妈妈生病了，非常意外地，小涂不仅答应了出外领饭盒，还清理了地上杂乱的东西，最后还给妈妈拿药、装温水，还特别关心妈妈，小眼神能滴出温柔。在那刻，小涂的妈妈突发奇想：“家务”跟“温和”是不是有某种关联呢？
她决定试一试。从此，小涂妈妈经常会让孩子跟她一起做家务。现在孩子常常说，“妈妈做家务很累，我帮忙吧”，很少生气了，即使生气也不会乱摔东西。妈妈觉得是家务改变了孩子的性格，让孩子学会换位思考。的确，老师和小朋友都反映孩子的脾气好了。所以，让孩子养成家务习惯这么好，爸妈别错过哦。
最后，送个大家一个温暖的寓言吧：
很久以前，有一位偏心的母亲离世前，给了亲生儿子一大笔财富，继子只得到一把锄头。若干年后，继子收留了那位得到财富后来贫困潦倒的胞弟，他说：“母亲看似偏心，却教给了胞弟懒惰；母亲看似薄情于我，但她迫使我学会了勤劳。”
所以在让孩子养成做家务习惯上，父母们宁愿当“后妈”，也不要当“亲娘”，相信孩子以后会感谢你的！
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怎么样给孩子分配家务
根据孩子年纪分配家务
1~3岁的孩子
其实1岁左右的孩子就可以开始教他养成做家务的习惯。学会自己收拾玩具、学会自己叠衣服、收拾床铺等安全又简单的家务。主要是开始让孩子养成自己主动做家务的概念。
3~7岁的孩子
这个年龄段的孩子已经进入了幼儿园，不仅要开始面对陌生的环境，而且随着孩子年龄的增长，也应该学会更多力所能及的家务。例如自己决定要穿的衣服，家长在一旁辅助，饭后收拾餐桌、扫地拖地、洗碗等。让孩子在做家务的期间，也能培养自主独立的性格。
7~10岁的孩子
当孩子上小学以后，可以让孩子学会书包自己整理、学校不远的情况下让孩子尝试独自上学、学会简单的烹饪技能等。一点一点的提高孩子做家务的能力，同时也是提高孩子自己能力。
自然引导孩子学会做家务
一部分家长知道孩子应该从小学会做家务，但是引导的方式不太正确：“儿子！去把碗洗了！”，“女儿快把玩具收拾好！”茉莉妈妈想问，你家孩子是现代版灰姑娘吗？
大多数孩子都是吃软不吃硬，如果选择强硬的方式让孩子学会做家务，逆反心理反而会让孩子更抗拒做家务。还会想，为什么平常都是爸妈做的事，现在突然要让自己做？
孩子为什么要承担家务？
我最初看到这个数据感到很吃惊，但是认真思考以后，我还是觉得很有道理的，因为做家务对孩子各方面的能力锻炼很多，这些能力的提升能够帮助他们更好地完成学业，更好地适应工作的需要。
首先，承担家务是培养孩子责任心的最好方式。
三口之家，父母列出家务清单，让孩子也承担他可以做的一部分，就让孩子也意识到他是家庭的一份子，他有义务为这个家庭出力。现在独生子女家庭，六个大人围着一个孩子，很容易包办代替把孩子应该做的事都帮他做了。比如在学校门口，老人接孩子放学，见到孩子就马上把孩子的书包接过来，这样就容易造成孩子的依赖心理，一有困难就找大人去帮他解决。
大人对孩子的过度保护，会使孩子失去很多能力锻炼的机会。
其次，承担家务会使孩子觉得能够帮助别人，变得更自信。
一般来说会做家务的孩子性格更加阳光。自信阳光的孩子，以后不管是面对他的学业还是工作，都会更有勇气去克服困难，不怕挫折，抗打击能力强。
再次，多做家务还能有效地提升孩子们的学习效率。
我们让孩子做的家务中，有一大类是整理物品，比如说整理书包，整理房间，这对培养孩子的条理性很有帮助。如果孩子的物品整理得井井有条，就不会因为经常找东西而浪费时间。
第四点，做家务还能培养孩子与人交往的能力。
比如我们以前经常说：“他小孩都会打酱油了。”这说明过去大人经常会派小孩去小店买东西，而买东西就会和陌生人交往，这锻炼了孩子的交往能力。
第五点，做家务的孩子动手能力强。
做家务会涉及到方方面面的事，小点的孩子可以倒垃圾，整理物品，大点的孩子可以买菜做饭，甚至换灯泡修电脑。那肯定动手能力会比不做家务的孩子强很多。
