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适合13个月宝宝的早教游戏

来源:潮女谷    阅读: 2.14W 次
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适合13个月宝宝的早教游戏,我们都知道早教游戏有利于开发宝宝的智力,帮助宝宝更聪明,锻炼手眼协调能力,因此家长需要多和孩子互动哦,下面一起看看适合13个月宝宝的早教游戏吧。

适合13个月宝宝的早教游戏

适合13个月宝宝的早教游戏1

1、传球啦

一岁的宝宝,不管是只能手脚爬行,还是已经可以站立行走,他们都很享受自己新掌握的运能能力。

在这个时期,提供一些开发整体技能的玩具,宝宝一定会很喜欢。

球,就是一种可以让宝宝从小玩到大的”活玩具“,在宝宝成长的每一个阶段,球都可以发挥它不同的功能。

适合月龄:13~18个月。

开发方向:身体感知能力、大运动能力。

准备物品:和宝宝脑袋大小差不多的球(球太大会吓到宝宝,球太小可能抓不住)。

家长可以到户外的草坪上,也可以在家里和宝宝玩。游戏时,家长坐在离宝宝一两步远的地方,轻轻将球滚到宝宝面前,再鼓励她把球滚回来。

当宝宝熟练掌握这个动作后,家长就可以慢慢扩大自己和宝宝之间的距离。另外,你还可以试着轻轻的拍球,将球弹给宝宝,之后再让宝宝把球弹回来。

虽然接住球对这时期的宝宝来说还是比较难的,但宝宝一定都特别喜欢这个可爱的玩具,他们会推一推、踢一踢、抓一抓。

学会滚皮球、和让滚动的皮球停下来,有助于发展宝宝的大运动能力,提高宝宝的手眼(或脚眼)协调能力,同时还能帮助宝宝培养时间感,因为他要在游戏过程中判断出球到达自己面前所需的时间。

2、形状和搭配

满一岁的宝宝,精细运动能力发展的很快,手眼配合、手指操作能力明显提高,他们能稳稳的捡起小物体,开始对色彩和形状的区别感兴趣。

这个时期,家长可以和孩子玩形状配对游戏。

适合月龄:13~20个月。

开发方向:手眼协调、视觉发育。

准备物品:不同形状的积木、纸板,和有相应镂空形状的容器(其实可以用纸箱自己做)。

在一岁左右,宝宝就知道圆积木要配圆洞了,但13个月左右的宝宝,精细协调能力还不够,有可能命中率不高,我们可以从圆形开始。

之所以选择圆形,是因为对于幼儿来说,把圆形的物体放进圆形的洞相对容易。家长可以先给宝宝示范,然后让宝宝玩。

在玩的时候,可以多鼓励宝宝,比如“没错,把积木放进去”“哇,就是这样!”之类的,这样可以提高宝宝的兴趣,鼓励他继续玩耍。

等宝宝对形状搭配的能力提高了、注意的时间延长了,我们就可以换其他形状的积木,让宝宝放到相应的洞口里。

这个游戏可以增加宝宝对形状、颜色、大小的认知,也可以练习眼手协调和抓握能力,是很经典,宝宝也非常喜欢的游戏哦。

3、魔毯飞喽

一岁后,孩子开始尝试运动自己的身体,喜欢到处探险,开始学站立、走路,这时期被称为“学步期”或“运动时代”。

平衡能力是宝宝学习走路、奔跑以及跳跃等复杂动作的前提,所以我们可以玩下面的游戏,轻松锻炼宝宝的平衡能力。

适合月龄:13个月~很大,大到拉不动。

开发方向:平衡能力、触觉刺激。

准备物品:一块色彩鲜艳的床单或毯子。

让宝宝坐在或躺在床单上(根据宝宝的平衡能力来决定),然后家长轻轻地、缓缓地拉动床单(一定要慢,太快宝宝容易摔倒),带着宝宝转圈,或者开始一趟"家庭探险之旅“。

作为”魔毯“的司机,爸爸或妈妈要一边驾驶,一边给”乘客“介绍两边的风景:这里是客厅,是宝宝平时吃饭的地方;

这里是梳妆台,每天早上妈妈就坐在这里打扮的漂漂亮亮的.;这里是书架,里面有好多有趣的故事书呢。

家里的一切物品都是如此有趣,坐在”魔毯“上观看,这又是一种新鲜的视角和体验。除此之外,这种移动可以增强宝宝的平衡能力,从而促进宝宝自主活动能力的提高。

另外,床单上鲜艳的色彩,本身也会吸引宝宝的注意。玩游戏的时候,还可以告诉宝宝不同颜色名称,以此强化他们对色彩的认知。

适合13个月宝宝的早教游戏2

  滑滑梯

带孩子到公园等有一些婴幼儿游乐设施的公共场所和小朋友们一起玩滑滑梯。宝宝也许已经学会上楼梯,但还不会下楼梯,可以先学会滑下来。学滑滑梯时还可让宝宝学会等候和礼让。

  抱玩具练走步

宝宝抱着玩具,让宝宝把玩具交给妈妈,练习多走几步,妈妈看到宝宝过来可以后退几步,让宝宝再走几步。如果宝宝走得不稳,妈妈就上前接住玩具。宝宝刚学习走路胆小,总想拉住妈妈的手或抓住什么东西。宝宝摔倒时妈妈要抱起宝宝安慰两句不要为转移宝宝的疼痛或恐惧去责怪使宝宝绊倒的凳子、石头或地板,应以鼓励为主。

  倒退走游戏

宝宝学会向前走后,可以将玩具放在宝宝前面,让宝宝拖着它向后走。倒退着走要凭感觉,如脚着地时能感到地是否平整,双手可感到两边有无障碍,从而锻炼了宝宝的本体感觉。学会倒退着走路再向前走,会使宝宝觉得轻松自如。

  坐盆游戏

给玩具娃娃穿上有松紧带的裤子,找一个大小合适的盒子,作为娃娃的便盆。告诉宝宝“娃娃要大便了,坐在便盆上吧。”宝宝抱着娃娃,将娃娃的裤子褪下来把娃娃抱到便盆上坐好。在做游戏时,告诉宝宝“娃娃要尿尿了”,宝宝会抱起娃娃,边走边帮娃娃拉下裤子尿完后又会拉上裤子,妈妈故意问宝宝“娃娃尿湿裤子了吗?”并问宝宝是否自己也要去坐盆,并可在宝宝坐便盆时把娃娃的裤子拉下也坐在盒子上和宝宝面对面一起坐盆。有过几次坐盆的经历后,宝宝就会对自己的便意产生警惕。练习自理能力。用游戏的办法能提醒宝宝不要忘记有便意就去坐盆,并在游戏中学会拉、穿自己的裤子。妈妈要为宝宝准备方便的裤子和固定放便盆的地方使宝宝在学习过程中更加方便。

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