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胎儿大学的三节必修课

来源:潮女谷    阅读: 1.4W 次
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胎儿大学的三节必修课,对于这样的课程相信很多朋友都是比较陌生的,但是也不影响我们分享胎儿教育的信访室,那么对于胎儿教育的帮助有哪些,那么下面介绍胎儿大学的三节必修课,一起了解一下吧

胎儿大学的三节必修课1

一直以来,女人们承担了所有的孕育责任,从小生命在体内“驻扎”开始,一直到他呱呱坠地,似乎都没有男人们的用武之地。但是,不知从何时开始,从丈夫升级为准爸爸的男人们不再袖手旁观妻子的孕育过程,而是积极地参与其中,并满怀热情地与妻子腹中“宝宝”沟通感情,一场新的胎教风尚在世界各国的准爸爸中展开。

胎儿大学的三节必修课

关键词:父亲式的胎教

日本、英国、美国

日本是目前世界上宣传和实施胎教最为积极的国家。日本的胎教研究最早可追溯到江户时代。

上世纪70年代,借助现代技术和先进的仪器设备,日本一些医学专家、教育学专家从胎儿医学和教育心理学、超前教育学几方面入手,重新研究胎教的科学根据和施教方法。

日本育婴文化研究所的谷口裕司在妻子妊娠期间,曾实验过“父亲式的胎教”,每天晚上临睡前,这位准爸爸都会把手放在妻子的腹部,对宝宝说:“你今天又长了那么多,我是你的爸爸呀!”

丈夫抚摸妊娠中妻子的腹部,这种亲昵的动作,不仅是讨“宝宝”的欢喜,对准妈妈来说,也是件非常愉快的事情。

这种“父亲式胎教”是有科学实验基础的,英国科学家通过对胎儿的听觉功能试验得出结论:胎儿最容易接受低频率的声音。在他们的实验中,8个月的胎儿听到低音大管乐曲后,胎动大大加强。这组胎儿出生后只要一听到类似男子声音的乐曲,便会停止哭闹,露出笑容。

同时,美国的优生学家认为,胎儿最喜欢爸爸的声音及父亲的爱抚。妻子怀孕后,丈夫隔着肚皮经常一边说话一边轻轻抚摸胎儿,胎儿会对父亲手掌的移位动作做出积极的反应;另外,男性特有的低沉、宽厚、粗犷的嗓音让胎儿听起来更“舒服”。

关键词:呼唤训练、胎儿大学

美国

根据胎儿具有辨别各种声音并能做出相应反应的能力,美国的科研人员建议准爸爸们经常对胎儿进行呼唤训练。让孩子一出生就能马上识别出父亲的声音。

一位美国准爸爸从胎儿7个月开始经常一边对胎儿说:“小宝贝,我是你的爸爸!”,一边抚摸着妻子的腹部。每当这句话从这位准爸爸的嘴里说出来时,胎儿就会表现出兴奋地蠕动。

当孩子出生后,因环境的突变产生不安而哭闹不止时,他的父亲只要说:“小宝贝,我是你的爸爸!”婴儿就像着了魔一样突然停止了哭闹,并掉转头来寻找发出声音的方向,后来竟高兴地笑了。以后每当孩子哭闹时,爸爸的这句话就会使孩子从哭闹中安定下来。

可见,父母通过声音和动作与腹中的胎儿进行呼唤训练,是一种积极有益的胎教手段,在对话过程中,胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母亲切的呼唤,增进彼此生理上的沟通和感情上的联系,这对胎儿的身心发育是很有益的。

胎儿大学的三节必修课2

胎儿大学之国外篇

起源

最早的“胎儿大学”是上个世纪70年代初,由法国里昂卫生研究所和美国精神生理研究所、休斯敦保健中心等优生优育技术咨询机构创办的。到了1979年,美国加利福尼亚州希活市的妇产科专家尼凡德卡创办了“胎儿大学”。为了让胎儿将来在机体和精神方面都能得到不错的'发展,在学习能力和适应能力方面打下扎实的基础,从怀孕第5个月起,孕妇就可以对胎儿进行教育了。尼凡德卡指出,不仅孕妇要参加“胎儿大学”,还希望丈夫也能一起参与其中,这样能融洽夫妇关系及家庭氛围,并且对孩子将来各方面的发展也具有十分积极的作用。

至今,已有许多国家,如英国、德国、俄罗斯、加拿大、日本等,都设有“胎儿大学”或者类似的对孕妇及胎儿的培训场所。

课程设置

课程从怀孕第5个月开始,每天两节课,每课时5分钟,按时上课,按时休息。每次上课前,母亲用手轻拍胎儿足踢的地方,并告诉胎儿:“要上课了。”

“大学”的课程有运动、音乐和语言3门课程。

运动课:

5个月的胎儿就可以和母亲一起上运动课了。当妈妈感觉到胎动时,就轻轻拍打被踢的部位,然后,等胎儿再踢时,再拍被踢的部位几下,如此反复。一段时间之后,当妈妈改变拍打的部位时,胎儿也会随之踢妈妈手拍的部位。这样,妈妈和胎儿通过运动课建立起了良好的关系,同时,妈妈的愉悦心情也有利于宝宝的发展。

音乐课:

音乐课上,老师们会选择一些优雅动听、音量适中的乐曲给孕妇和胎儿听。有时老师们还会教孕妇唱一些优美健康的歌曲。音乐课能让准妈妈们舒缓心情,创造一个良好的育儿环境。

语言课:

课上,准妈妈们可以用喇叭筒向腹中的胎儿不断地重复简单的字句,或者借助特殊的麦克风同胎儿讲话,同时用手在腹部做出各种示范动作,并且对每一字句进行讲解,如拍、搓、捏、摇、摸等,还有一些描述声音、光或笑等感觉的语言,如打嗝、笑笑、看看、尿尿等。最后,妈妈们还可以教胎儿一些出生后半年内需要接触和理解的字眼,如奶、吻、口、鼻、眼、爱等。

成果

据凡德卡医生调查,经他指导的宝宝与众不同,这些宝宝显得更聪明、更易于理解数字和语言,更快地认识父母,在听、讲、使用语言方面都相当出色。这种胎教方法能使婴儿出生后学习进度加速、智力高超及发育更好,也使他们在精神发育方面得以顺利进行。

“胎儿大学”之国内篇:

如今,胎教日益流行,俨然成为了人生的第一次教育。正是在这种时候,胎儿大学如雨后春笋般地在国内迅速发展了起来,也越来越被人们所接受。

创办者正规

国内的一些胎儿大学大多是由医院或者正规的保健所创办的。比如,天津的胎儿大学是由天津市妇女保健所创建的;沈阳市首家胎儿大学由沈阳市妇婴医院成立;扬州胎儿大学由扬州市妇幼保健院创办。

学员多样化

怀孕、分娩、养育并不是孕妇一个人的事,而是全家人的事情,是全家人育儿观念的事情。最近,在国内的一些胎儿大学中,“旁听生”明显增多,这说明很多家庭育儿观念发生了转变。其实,胎儿大学也十分欢迎“旁听生”来上课,一起参与其中,孕妇的一张听课证,全家人都“通用”。

课程安排更全面

国内的胎儿大学,取国外经验之精华,又结合我国社会现实情况,不仅围绕胎儿智力开发,同时也就育儿知识、母婴保健等方面进行教学安排。比如,沈阳市妇婴医院开办的胎儿大学就根据准爸妈缺乏生育知识和婴儿护理常识的情况,由妇产科、儿科专家成立专门的授课小组,并针对孕妇不同的时期,每周免费为准爸妈们授课一次。有的胎儿大学把关注准妈妈的健康列入了教学内容,讲授产前、分娩及婴儿的护理知识,涉及到孕期保健、母乳喂养等方方面面。

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