为什么年幼的孩子总喜欢重复，孩子的教育问题应当受到重视，但同时也不要给宝宝太大的压力，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多，以下是为什么年幼的孩子总喜欢重复的知识。
为什么年幼的孩子总喜欢重复1
玲玲是一个聪明伶俐的孩子，最近妈妈发现玲玲总是喜欢“重复”同一件事，总是让妈妈讲同一个童话故事，每天都要看几次自己喜欢的绘本，不断地把玩具熊从柜子里拿出来又放进去……虽然只是不断地重复这些事情，但每次做的时候玲玲都很认真、很投入，而且觉得这样很有趣。妈妈却很纳闷，为什么玲玲不喜欢尝试新的游戏呢？
很多家长都会发现，孩子们总是喜欢“重复”，如反复要求父母重复同一个故事、做早已熟悉的游戏、猜早已知道答案的谜语等。时间长了，有的家长会觉得不耐烦：总重复一个游戏，多没意思。
孩子在“重复”的过程中不断学习
为什么年幼的孩子总喜欢重复？专家表示，孩子是在不断重复的过程中学习新东西。因为年幼孩子的认知能力有限，因此只有在不断重复的过程中才能不断发现新的东西，我们认为“没意思”的重复对孩子来说并不是简单的重复，而是每次都有新的感受和体会。
“重复”有助于意志力的形成
专家认为“反复操作是孩子的智力体操”。孩子在玩耍一样东西时总是重复进行，在读一本书时总是重复听，在操作一样教具时总是重复几十次，这在成人的眼中可能是微不足道的，甚至成人认为这是由于孩子的幼稚而导致的，但是这样的重复却使孩子感受到力量和独立，并使他们达到极度的满足。实际上，如果孩子能达到重复一种活动的时候，那是因为他已经能够相当程度地把自己的注意力控制到一点上，这种状态我们才把他称为注意力集中。
提醒家长，面对喜欢“重复”的孩子，父母一方面可以用新鲜的事物吸引他，另一方面也要适当满足孩子对这种“重复”的需要。
为什么年幼的孩子总喜欢重复2
重复是孩子学习的一种方式
吉尔·斯塔姆是美国新方向婴幼儿脑力开发研究机构创始人，她在《0-5岁怎样让孩子更聪明》这本书里提到：虽然父母翻来覆去的给孩子重复读一本书，可能会让你感到厌倦，但这对孩子的大脑发育却十分重要。人是通过重复来加强大脑的神经连接有助于巩固学习和记忆效果。每次重复，大脑都会释放髓磷脂，这种物质会包裹住神经突触，起到绝缘的作用，让神经电荷传递得更为快捷。也就是说，重复学习能更有效的帮助孩子完成大脑中的突触链接，强化大脑的记忆。
重复-记忆-模仿，这是孩子学习的节奏。有项针对18-24个月的孩子的学习实验，内容是给孩子们讲解一本关于如何玩拨浪鼓的书，研究发现，讲解的越多，婴儿在使用拨浪鼓时，模仿书中的动作次数也会越多。
还有一组针对3岁孩子的实验，给第一组的孩子分别讲三个不同的故事，当然三个故事里都含有一组新单词。给第二组的孩子讲三遍同一个故事，故事与第一组一样含有同一组新单词。结果表明重复组的孩子要比变化组的孩子更容易记住这些新单词。
透过以上的实验，我们发现重复是孩子最重要的学习过程，家长不要去干扰和阻断孩子的重复性，耐心的给孩子讲解一本书，给他机会让他反复完成某个动作，尊重孩子的`学习方式。
重复也是一种情感体验
你是否重温过一本看过的书，或一部电影，即使是看过的甚至看过多遍，带给我们的体验也是会有变化的呢？而且那种重温的美好感觉，也会和以前不一样，甚至会有新的收获。
假期期间，我陪儿子看了几部迪士尼的经典动画片，比如《疯狂动物城》《疯狂原始人》《冰雪奇缘》《狮子王》《驯龙高手》等等，虽然都是看过的，但依然会被其中的人物、故事、画面给感动，有些新的细节是我之前没留意到的，这会让我对这部影片多了一些新的理解。
孩子和我们一样，熟悉的内容也会给他带来这份情感的满足，特别是在他刚刚获得某个新技能或新经验后，重复练习、完成，他收获到的是一种成就感、满足感，而这样的感觉是构建孩子自我认知的重要过程，“我是可以的”“我很好”，是孩子人格健康发展的基础。
杰出的人都需要重复练习
记得小时候老师给我写评语，最多的一句话是“这个孩子很聪明，就是不认真，要是能再努点力就好了！”而那个时候的我，却把这句理解为自己还不够聪明，如果我够聪明，就不用这么努力了。
现在看来，这是多么愚蠢的幻想。
不过它到提醒我，不要在孩子面前强调聪明的重要性，因为我相信每个人的潜能都是无限大的，而是强调大部分的优异源于重复的练习，以及全心全意的投入。
如果你的孩子也正在喜欢某件事情（当然打游戏除外），比如看科幻类小说，拼拆玩具，好奇乌龟，或者某项运动等等，而且每天乐此不疲的重复。恭喜你，你的孩子正经历某项他很感兴趣的事，你要做的不打击他“不务正业”，而是思考如何支持他，帮他把这份兴趣放大去体验。一个想要成功的人，只需要用他擅长的能力去做对应的事情，并且这件事也是他感兴趣的，成功就不远了。每个人来到这个世界都有着自己的使命，往往成就孩子一生的不是他的语数外，而是这份“不务正业”的兴趣。
