学日语方法和经验，优秀的人越来越多，经常会在业余之余不断丰富自己的能力，很多人对日语感兴趣，所以就会自学日语，以下是小编精心为大家整理的学日语方法和经验，一起来看看吧。
学日语方法和经验1
1、50音速记法
适合人群：记性不好的同学；对陌生符号不敏感的同学。
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具体方法：将每个假名的发音、平片假名的写法串联成一则小故事来速记。比如：こ、コ，こ像两条小鱼，コ像一只烤箱，发音接近“烤”，小故事就是：两条小鱼游进烤箱里。我在一本书里给每个小故事配了插画，比如こ、コ的插画。
速记法就像是记忆拐杖，你用拐杖学会走路后需要通过下面第二个方法来丢掉拐杖跑起来！
2、卡牌记忆法
适合人群：打乱假名顺序脑袋就放空的同学
具体方法：做一套卡牌，60余张。卡牌正面写平假名，反面写片假名。做好后打乱顺序，随意抽取来记忆。直到看到牌能迅速对号入座。我用word做过一套卡牌，同学们可以下载打印正面-五十音图-平假名，反面-五十音图-片假名。当然后来我也给内部的学员做了一套豪华的动漫卡牌，这样的：
发音口型对照法
适合人群：口音很重的同学，中式日语发音的同学。
具体方法：找一位老师（日本人最好），模仿他的发音口型，然后对照着镜子自己练习。下图是一名日本妹子示范あ行某个假名的发音口型，大家猜猜是哪个？
2初级阶段用中文学习日语的阶段
1、音读和训读分类法
适合人群：进入初级，开始背单词的同学
具体方法：掌握汉字音读和训读的分类，有意识地将单词分为音读和训读两种。具体可以参见我在知乎上的这个回答。把日语常用汉字表做成一个小册子，背单词时常拿着翻翻。日语常用汉字只有1945个，这1945个汉字类似于英语的词根。摸清他们的音读和训读规律，对你记单词有巨大帮助。
给大家推荐一个裙，开始是一零八，中间是五零二，末尾是八零零四，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，里面每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了
2、难记知识串联联想法
适合人群：记性不太好的同学，对于特殊符号、系统知识有记忆负担的同学
具体方法：这些串联联想法也是记忆拐杖，用它的目的是为了扔了它。初级阶段有很多地方都能自建这种拐杖。这里举两个例子：
日语中的1号到10号分别是ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか。把他们的头文字连起来、，つふみよい、むなよこと。谐音成：吃付迷 药咦，木讷（此处读na）要靠它。虽然掉节操，但是同学们确实能够秒记。
动词的て形变，特别是一类动词（五段动词）的变形规则比较复杂，用ます形动词来说，我们可以分成三类：ます前面发音是いちり的是促音变，、ます前面是びにみ是拨音变，ます前面是きぎし的，也有相应变化。我把它总结成一个口诀：
一起丽（いちり），待って！比你美（びにみ），飞んで。
话して、书いて。行って、行って、急いで。
这个口诀帮助了很多同学秒记了て形变规则。初级阶段有挺多地方都能自建记忆拐杖，我这里就先举这两个例子。
3、动词各类变形总结填图
适合人群：所有想把日语学好的同学
具体方法：动词各类变形贯穿整个初级阶段，如果语法是骨架，那么动词变形就是脊梁。一类动词（五段动词）、二类动词（一段动词）、三类动词（さ变动词）及一个特殊动词“来る“，每一类词选几个代表动词，然后随着学习的进度，把ます形、て形、た形、基本形、ない形、命令形、意志形、可能形、被动形、使役形的变形一一填出来。最后形成这样一张表日语动词9种变形规则表。绘制出这张表，初级的语法的大梁就被你拿下了。
学日语方法和经验2
1、首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。
2、第二是选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者，毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册，最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南，这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。
3、第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较，但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》
4、好了，可以开始了。首先就是日语学习的第一关，五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的'，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。
5、在学习完五十音图之后，就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3（在本站FTP中可以下载到），因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。
