想要孩子听话你得先听孩子的话，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，问题的解决有利于发展孩子的能力，孩子的教育问题是每个家长都在操心的，想要孩子听话你得先听孩子的话教你如何教育孩子。
想要孩子听话你得先听孩子的话1
尊重孩子的自身成长规律
2015年年后，我带小龙回了一趟安徽。刚到四姨家，我立即被小区的景色吸引住了，涓涓流淌的小溪流，弯拱的小桥，青翠的万年青，刚刚露出头的小草……好一派生机勃勃的景象。我毫不犹豫地拉着小龙走进了这片区域。
小龙背着小书包，蹦蹦跳跳地来到了小桥上，我找来了一根长长的柳条给他玩，并告诉他：“这是栏杆，是保护我们的，我们只能站在栏杆里面玩，如果跑到栏杆外面去，就可能掉进水里，危险!小龙听话地站在栏杆内，用柳条打水。当他看见溅起的朵朵水花时，他脸上露出了兴奋的表情。
就在他玩得正高兴时，一个大约高他一个头的小男孩向我们跑了过来。他的奶奶一直追在他的身后，一边跑一边用安徽话大喊：“这个小兔崽子，越大越不听话，越不让你去玩水，你越要去玩水。”
我和小龙同时回过头去，小男孩快跑到我们面前时，他奶奶终于赶上了他，一把把他抱了起来，尽管他使劲地撅屁股，挺肚子，想要下地，但他奶奶紧紧地抱住他，硬不让他下地，一直抱过小桥，也没让他下来。
我跟小龙继续用柳条玩水，不一会儿，小男孩拿着一根小棍子又跑了过来，他奶奶依然在他身后气喘吁吁地跑着，他则兴奋地用棍子打着水玩。
这一次，小男孩没有那么幸运了，奶奶追到他，毫不犹豫地在他屁股上“啪、啪”两下，并且说：“我叫你不听话，我叫你不听话。”小男孩撇着嘴，似乎努力压抑自己的情绪，但始终没有哭出声来。
我有些看不过去了，皱了皱眉头说道：“喜欢探索是孩子的本能，你越不让他去探索，他越不听话。”
老奶奶很不高兴地说道：“万一掉到水里去就麻烦了!”
望着那刚迈过脚背的水，我感到不可思议，想说什么，终是没说出口。望着她一边走，一边训斥小男孩的背影，我想起我们小时候在乡村里光着脚丫嬉水的情景，我长长地叹了一口气。
在分析那个男孩的心理时，我们先看看纪伯伦的《论孩子》：
你们的孩子，都不是你们的孩子，
乃是“生命”为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来，
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，
因为他们的灵魂，是住在“明日”的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来像你们，
因为生命是不倒行的，也不与“昨日”一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之中看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。
让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧;
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。
纪伯伦这首《论孩子》向我们父母展示了一点：我们的孩子是一个独立个体，他有自己的成长规律，有自己的心理发展特点，更有自己的思想。我们父母应该尊重孩子的自身成长规律，因势利导，而不应该一味地要求孩子听我们的话。
孩子的心理发育是逐渐发展完善的一个过程，他们在探索本能以及自我意识不断增强的驱使下，不断地尝试按自己的意愿去探索周围事物，这正是他们认识世界的过程，并不是孩子不听话。
很多教育专家都鼓励父母们，只要不危及孩子的生命，都试着放手让孩子去尝试。因为孩子尝试得越多，体验得就越多，累积的经验就越多，认知能力就越强。
遗憾的是，在现在独生子女的家庭中，很多年轻父母以及年老的长辈，因为对孩子的期望值更高，更加小心翼翼地保护孩子，结果，保护过度，总是阻止孩子去探索，与孩子的本能背道而驰，直接导致父母越不让孩子做的事，孩子越要去做。
与其说是孩子的错，不如是父母的错。孩子的行为与父母的意愿相反，就是不听话，父母就会很不高兴。父母可能不知道，听话的孩子患上“顺从病”的概念会更高。当孩子一味地顺从父母时，他就没有自己的思想，长大了也没有主见。这样的教育无疑是失败的。
故事中的小男孩就是如此，不管奶奶怎么说，他就是不听奶奶的话，三番两次地跑到小桥上来玩水。其实，孩子天生喜欢玩水，因为他在妈妈肚子里就被羊水包围着，他对水自然情有独钟。可是，奶奶出于安全考虑不让他玩水，当他看到小龙可以玩水时，更加重了他想玩水的心愿。
所以，不管奶奶怎么阻止，他就是为了一时的自我满足，而不断地去尝试，不会因为奶奶的'训斥，就停止这种本能的动作。
父母想要孩子听话，父母一定要先听孩子的话，了解孩子的探索本能，学会适应孩子的自身成长规律。我常跟一些妈妈说，如果你一味地要求你的孩子今天听你的，那么，等他长大了，他也会听别人的。
真正的教育是让孩子做真正的自己，勇敢地跟随自己的心灵与直觉。只有勇于做自己的孩子将来才不致于迷失自己，不致于成为傀儡。
想要孩子听话你得先听孩子的话2
孩子到了2岁左右就开始进入第一个反叛期，这时他们的自主性和独立意识会增强。
孩子不听话，妈妈叫他往东他偏要往西，特别是在2岁左右，孩子到了“可怕2岁”的反叛期，更是和爸妈对抗到底。那么怎么才能让孩子乖乖听话呢?小编认为让孩子听话不如你先听他的话!让宝贝听话的6个小攻略：
1、与其跟他讲道理，不如和他做游戏
爸妈说起道理来总是一段一段地，啰嗦得让孩子听得厌烦。没有一个孩子是不爱玩的，也没有一个孩子会真的愿意听你的长篇大论。因此与其跟他讲道理，不如和他做游戏，来让他在游戏中寓教于乐吧!
角色扮演的游戏能够很好地加强亲子之间的沟通交流，同时也能够让孩子能够尝试代入角色来学会站在他人的角度看问题。比如妈妈和孩子角色互换，妈妈扮演的孩子经常偷吃蛋糕，在这个情景设定下，妈妈就可以引导孩子“作为妈妈的你要怎么说才能让我知道经常吃甜食会使牙齿长虫子呢?”
2、与其把孩子变成大人，不如把自己变成孩子
家长让孩子听话，其实无形之中会以大人的原则和行为习惯去评判、要求孩子的行为举止。孩子年龄还小，我们不必追求孩子要像个小大人一样，孩子有他自己的童年与快乐，不应被条条框框束缚孩子的自由快乐。家长不妨把自己变成小孩，和孩子一同玩乐，享受美好的亲子时光!
爸妈保持童真，积极参与孩子的游戏与活动，孩子爱看动画片，每当超人一出现，孩子往往禁不住激动一番或者模仿着超人打怪兽的十字死光动作，在主角出现时和孩子一起激动，在坏人被打败时一起高兴欢呼，爸妈像个孩子一样与孩子零距离接触，心与心会变得更贴近哦!
3、与其让他听话，不如你先听他的话
孩子到了2岁左右，他的自主性和独立意识会逐渐发展起来，因此你会发现每当向孩子提要求的时候，他总是指手画脚地发表自己的意见。孩子正是希望通过自己对大人观点和指令的否定，来强调自己的存在，也是寻求大人对他们尊重的一条途径。
因此妈妈可以抓住孩子的这个心理，细心聆听孩子的话。孩子闹：“我不要睡觉!”如果你此时反驳他，就可能引发骂战。因此，妈妈即使很烦躁也不要轻易抓狂，控制好自己的情绪，然后蹲下来好好听孩子的话。
亲子沟通也是一种艺术，家长不是将孩子的话听了就算了，良好的互动才能增进彼此之间的了解，放下家长姿态，站在孩子的角度去理解他的心理，并及时给予反馈，也让孩子知道家长是怎么想的。
4、与其让他按你的想法做，不如协助他按他的想法做
孩子的独立自主意识不仅体现在对你的意见指手画脚发表言论，还在于他强烈要求要自己动手。孩子希望通过让他自己来完成某些事情，向大人展示自己已具备的能力，因为他觉得自己的能力已经足够强大。比如孩子刚学会拿汤匙吃饭，他们便执意要把汤匙伸去青菜的碟子那里，想要勺起一条青菜，这不但很困难，而且会将饭菜弄到满桌都是。
与其强迫想让孩子按照你的想法去做，不如就放手让他自己来吧!在他真正需要你的时候才出手帮忙，按照他的想法尽可能地协助他。比如孩子有夹青菜的欲望，那么妈妈就可以顺势教他学习用筷子去夹这些长条状的东西。对于孩子想要做的事情，不要轻易地制止、去陈述利弊，他们不想要听你这些大道理，站在他身后随时给他帮助，才是孩子最想要的哦!
5、与其做孩子的“上司”，不如做他的朋友
爸妈难免都会有一些家长的威严，在某些原则性问题上，无论孩子怎么哭闹反抗，家长依然是板着脸孔说“不”，有时候甚至会以家长的姿态去要求孩子你必须做什么，你不能这样做。家长与孩子之间不应是命令与听从的关系，亲子关系也是建立在相互尊重的基础上，家长何不放低姿态，和孩子做朋友。
6、与其让他理解你的思维，不如你去理解他的思维
在和孩子沟通时，我们很少会主动放下父母的姿态去倾听孩子。思维之间的差异导致家长和孩子之间很难相互理解。既然孩子还未能学会站在你的角度看问题，那么家长就主动些去理解孩子的思维吧!
我们大人说不可以这样不可以那样其实是在用大人的思维去控制孩子的。比如孩子想要吃糖，一般我们都会说：“吃糖太多会对牙齿不好”很多时候孩子都还是“不听话”坚持要吃。那么妈妈可以换个角度，听他的话让他吃，但是补充一句：“如果因为吃太多糖而牙齿长虫子很痛的话，到时候去医生那里拔牙，这个后果你要自己承担”像这种方式让孩子感觉你是站在他一方的，但同时也能够让他听到你“委婉的阻止”。
