选择好的美术班就是成功的一半

选择好的美术班就是成功的一半。暑假期间，许多学美术的学生家长都希望选择一个口碑好且适合自己孩子的画室。美术专家称：选好画室是考美院成功的一半。那么如何选美术班，跟着小编一起看看。

看着满屋子的狼藉涂鸦，妈妈们可能会心中感到很生气，但是换个角度想，这是孩子对事物的认知能力在萌芽，父母若是有心，能从孩子的画作中感受到孩子的内心。

在这个阶段，也是培养孩子绘画能力的好时期，但是在送孩子去绘画班时，父母要在以下几点多加考虑。 选择儿童美术班时，首先要考察教室的环境，光线充足，教室宽敞是画室基本要求，画室中要有艺术的氛围，有一个好的环境才能更好地激发孩子对艺术的追求，启迪孩子的创造力和开阔的思路。

其次，要了解教室的教学理念，在开始上课之前，最好找老师沟通一番，互相熟悉，告知他宝宝的特点和爱好，一个优秀的老师，一定不是照本宣科的教导方式，而是懂得因材施教，懂得解读孩子的，有耐心的培养孩子，挖掘出他们的闪光点的老师。

如果看到画班出来的孩子画作有成人的痕迹，建议家长换个培训班，教育贵在实在，来不得丝毫欺骗。

艺术创造最好是小班化进行，如果一个班级里有很多的孩子一起学习，老师很难做到给每个人单独辅导，也不能让您的孩子有很大提高，而且人一多，孩子的心境就不容易保持平静，也就不能进入艺术的领域。

三是画班要多样化

今日的美术，我们称之为视觉艺术，优秀的花班，除了教孩子绘画的技巧，也要适时穿插其他的艺术文化，例如在课堂中把雕塑文化，音乐文化适当的`引进来，让孩子学习的更全面，从而激发潜在的创造力。

绘画对于成人来说是专业的，学术的，但是对于孩子而言是一种快乐的玩耍方式，不要逼迫着你的孩子画作要达到一定的高度，孩子对世界的认识可是通过手指的运动表达内心的情感，绘画也是想象力的载体，有了绘画孩子的想象力也会更加出色。

在生活中家长可以经常在孩子去公园游玩，让孩子接触到更多新鲜的有趣的事物，平日也可以跟孩子一起动手画画，对于孩子而言，家人的支持是他学习的动力，会让他更加喜欢绘画这门艺术。

总结：家长们，让孩子学习绘画可以从小锻炼他们对美的感知能力和优秀品质的养成，您还犹豫什么，赶快准备好工具，让孩子在绘画中度过一个快乐有趣的童年。

这个时期的父母多半都面临着是否要送孩子去绘画班的问题。选择绘画班成了这个阶段的重要任务。我常常建议父母们从这几个方面多加考虑： 选择儿童美术班的时候，首先，了解教孩子美术课的老师持什么样的教学理念，是非常重要的。

优秀的美术老师，一定不是一个教孩子依葫芦画瓢地画只老虎或画个苹果的老师，而是懂得解读孩子、有耐心、善于发现孩子的长处和敏感点、帮助孩子克服困难发挥潜质、使孩子能更加独立主动去探索的老师。 许多上了好几年绘画班的孩子，依然不知道美术是什么，带回来的作品多半是些概念单调的题材：画完了我的一家画公园，画完了周末爬山画学习游泳；画的娃娃永远长着一样的脸，画的构图永远都有着固定的模式，每张图必有个太阳挂在右上角；用色一定鲜艳夺目，却从来没有主色调。家长也并无知觉，仿佛美术就是如此。 如果看到画班出来的孩子，画的画都大致相同，甚至有成人修改的痕迹，建议家长离这样的画班越远越好。

其次是考察上课的环境。宽敞、明亮是画班的起码要求。一位老师不需要同时应付过多的学生也是个很重要的因素。我很难想像给40~50位孩子同时上课的老师何以达到因材施教。 艺术追求的是个性和多样化，是孩子的创造能力和开阔的思路。孩子的表现和别的孩子差异越大，越是我们需要鼓励的。 其三是画班最好能不仅仅停留在教孩子画画这件事上。

今天的美术，我们称之为视觉艺术，它包容了空间的美感和协调。优秀的画班，除了教绘画，还将具备引导孩子从空间概念上理解美术的能力，向孩子提供足够的刺激，适当地把音乐、舞蹈、雕塑、影像等旁类文化引进来，使美术学习不再停留在孤立局部的层面上，让儿童有充分的机会获得经验，从而激发潜在的创造能力。 家长为孩子选择美术班的时候，务必主动和老师沟通。所谓因材施教，一定是建立在孩子的个人特点上的。

如果老师能适当地给家长提供一些讲座和交流，教育就能进行得更实在和一致。小其妈妈提示最有效的艺术课，是让孩子尽可能快地主动感受，亲自进入创作的状态，在创造中学习美术的技法和美感，强调每个人都是创造的主体。如果艺术课能成为孩子每天的期待，甚至是兴奋的期待，那么在这样的艺术课上，孩子就会很容易接受教师所做的引导。充满信心和创造力是好老师不能缺少的素质。