如何预防孩子在语言上出现的问题呢，这时候就需要家长耐心引导，将现在出现的问题解决好，孩子才有可能发展得更好，父母对于孩子不必急于求成，为孩子提供更好的学习与生活，如何预防孩子在语言上出现的问题呢教你如何教育孩子。
第一招： 要注意与宝宝的沟通方式，在宝宝几个月时，家人就要注重与宝宝的沟通方式，虽然这个时候的宝宝不会说话，但家人也不可大意。在与宝宝的互动中，与宝宝聊天，为宝宝洗澡时，可以与宝宝聊天说话。慢慢等孩子稍会说些词语时，父母可以在宝宝每晚睡前讲故事，爸爸妈妈要讲得生动，并且故事要有趣，这样才会吸引到孩子的注意力，同时刺激宝宝的智力发育。在为孩子讲故事前，一定要选择一些轻松的简短的小故事。这样对宝宝的睡眠也是有帮助的。
第二招： 当宝宝有了一些语言能力时，父母可以把每天讲给宝宝的故事要求宝宝复述给自己听，同时，还可以聊聊孩子听完故事的感想。鼓励孩子说出自己的想法。在最开始时，也是要选择简短的容易让人记的'一些小故事，并且，爸爸妈妈在讲故事时，也要注意一定的方法，要学着用肢体语言，面部表情，说话语调来增强孩子对故事的印象。
第三招： 在宝宝开始上幼儿园时，爸爸妈妈要尽可能多的与孩子沟通，与孩子聊宝宝自己身上的事情，发生在幼儿园的事，可以把在幼儿园见到的、开心的不开心的事情让宝宝与家人分享。 同时，爸爸妈妈也可以把自己一天的事情说给孩子听，促进父母与孩子的沟通与交流。在幼儿园里，老师肯定会教孩子一些儿歌，一些诗词，像这样的活动都可以帮助宝宝提升自己的语言能力。
总结：我们都知道语言的重要性，对于宝宝早期语言能力的培养，家长一定要重视。宝宝在早期学说话时，是通过自己的感觉、触觉、还有一些行为来表达自己的内心想法。在这期间，父母一定要建立与孩子的沟通。来帮助孩子在日后生活中的语言方面的成长。
如何预防孩子在语言上出现的问题呢21岁至2、3岁是语言发生、发展的阶段。大约在1至1岁半左右，儿童的理解语言迅速发展。在这个阶段，儿童理解语言(即能懂的话)大量增加。但是，说出来的词语却很少，甚至出现一个短暂的相对沉默期，这时，儿童反而退回去又用手势或行动表示自己的意愿，不开口说话，甚至连自发的喃喃作语，也消失了。
除了语言迅速发展以外，儿童的思维也开始发展，与语言发生的时间基本相同，即两岁左右。这时，儿童想的事情开始多起来，但能表达所想事情的语词却不够多。儿童在想用哪些词表达自己的想法时，就出现一句话的第一个词要重复好几遍，有时也会有组织一句比较长的句子很费劲的情况(正是他在思考用什么词来表达自己的表现)。这是语言发展过程中的正常现象，不用担心。
至于这个阶段需要多长时间，并没有严格的时限，每个儿童都不完全一样，大约到两岁半左右，就会过去的。
在这个过程中，最重要的是给孩子提供丰富的语言环境，经常和她一起看图画书、说简单的儿歌、听故事的录音磁带(或看故事的录像片)、常常和她“谈话”。
大家在教导孩子说话的时候一定要让孩子慢慢来，不要急于求成，很多语言障碍的孩子都是因为家长急于让孩子学会说话，进而有语言甚至是行动上的暴力存在，导致孩子长期心理紧张导致的。大家一定要注意避免。
