日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的幼儿园家长会工作计划6篇，希望对大家有所帮助。
会议时间：20xx年2月24日
会议地点：大三班教室
参与对象：带班教师
全体家长会议内容：
1、 介绍班级新教师。
2、 新学期工作计划：教育教学： 本学期，根据幼儿年龄特点及家长的需求。我们的教育教学工作将从生活中选题，以节日、季节、自我保护、民间艺术、我的家乡等开展。其间穿插了数学方面的知识，包括数字的认知、数量、时间、空间、方位等知识的传授。本学期内容比较丰富，学习量大。同时还请家长准备练习本，孩子做练习，对发展孩子会听、听懂、理解等能力都有很大的帮助。这也是为进入小学顺利适应小学的学习打下了良好的基础。特色： 本学期要求班班有特色。我不错的根据孩子的兴趣，确定我班的特色为小主持人。家园联系栏：我班的“家园栏”将记录孩子在园的表现。教师对孩子的观察记录、孩子的作品，孩子的进步。家长也可以记录孩子在家的表现、育儿心得等。汇集在幼儿的“家园栏”里。
3、家园共育
1）、家庭教育的重要性。
2）、幼儿园教育与家庭教育互相配合。
4、幼儿在园生活情况介绍。一杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识（或小动物或水果）便于幼儿认识。
5、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用筷子吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，大人请配合我们幼儿园尽量让幼儿使用筷子吃饭。
6、自己穿衣服、叠被子。
7、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们共同探讨。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，加大宣传力度，重视与家长同步同向的合作教育，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点
1、努力营造家园合力的优质育儿环境：以老师为聚点，以幼儿为纽带，向各个方向，各个层面的家长辐射我园的办园方针、保教目标和活动要求。提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融合度。师生互动、亲子互动、家园互动。教师保教工作用心，家长家庭教育配合上心。
2、增加对家庭、社会的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平、追求服务效率。加强自身监督，事事处处多为家长考虑，为家长解决后顾之忧。
3、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，家园相互反馈评价，相互监督，为幼儿健康成长服务。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进
典型。建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
三、工作措施
1、执行并规范家长工作制度，扩大沟通渠道。
（1）家访工作：家访前有计划有目的，家访中有主题有内容，家访后有总结有体会。不临时为了应付检查随便找一个小朋友的家庭，用老师真诚的态度与家长共同分析孩子的兴趣、个性和发展现状，及时地把新《纲要》的理念面对面的传给家长，避免家园教育出现分歧现象。
（2）家委会工作：以班级为单位组建家长委员会，家委会的成员由热情关心幼儿园的家长代表组成，有一定的文化素质，有明确的分工和职责，定期开会开展活动，监督协助配合老师开展各项班级工作，园部于期末组织各班家委会代表开会了解各班家长工作情况并和征求家长对我园工作的意见。
（3）家长会：定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求教师对主题教育目标及需要家长合作的事项作比较温馨而详细的说明，并与家长共同参与主题的讨论，分析、交流意见及收集资料、分享经验等。
（4）幼儿成长档案：定期与家长进行书面交流，所写内容要具体，围绕幼儿园教育目标和近期的教育任务，侧重反映幼儿的变化与新的情况，与家长不断交流信息。
2、举行形式多样的家园互动活动。
（1）家长来园上课、听课：家长来自各行各业，多才多艺，是我们孩子依恋崇拜的偶像，是不可多得的教育资源，各班必须充分利用，把社会多层面人物展现给幼儿，把社会多层次的信息传递给幼儿，老师和家长委员会成员可以一起推选来园上课的家长代表，一起备课，一起制作教学具，给孩子们留下学习的新视眼，生活中到处都有学习的内容。
（2）开展多样化亲子活动：利用节日开展“亲亲好妈妈”“亲子植树活动”“亲子踏青”“亲子献爱心”等活动，增进家园、亲子感情。
（3）家长学校：分年龄段、分班级开设小型多样多层次的家长，采取自学和老师组织相结合，针对本班的实际情况丰富授课内容（包括家教理论、家教经验，理论知识可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。
（4）考核评估：家长工作是我们幼儿园工作的一部分，是我们考核教师和班级管理的一个重要方面，不管是以上哪一个家长工作的内容认真制定考核细则，采取行政考核和听取家长意见想结合、数量考核和质量考核相结合的方法。全面衡量教师家长工作的内涵，使我园的家园合作上一个新的台阶。
3、建立服务制度，增强服务意识。
（1）各班教师根据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家长进行郑重的服务承诺。
（2）积极主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和情
绪反应，及时了解幼儿在家情况，使家长感受到教师关怀之意。
4、密切与社区的合作，共创育儿的大环境。
（1）利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区提供学前教育服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座，开展家教咨询活动，解决家长教育方面的问题，把科学育儿的知识宣传给不在园的幼儿家长，提高家长科学育儿的水平。
（2）充分利用社区现有资源对幼儿进行教育。本学期我们将请妇保所的儿保医生给家长讲述卫生保健知识，同时也请家长带孩子走出去，到居委、超市、东湖小区、桃园等社区各个地方了解成人的活动，周围的环境，领略家乡的美景，增进爱家乡的情感。
四、具体活动安排
9月份：
1、各班制定本学期家长工作的目标与具体内容。
2、各班对新生进行家访活动。
3、各班进行家长园地评比活动。
4、庆“教师节”亲子活动。
10月份：
1、全园幼儿进行庆“国庆”活动。
2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
3、家长讲座活动。
11月份：
1、做好幼儿体检工作。
2、更换家长园地，发放“幼儿成长档案”。
3、向大班家长进行家长学校讲课活动。
12月份：
1、准备开展庆“元旦”幼儿文艺活动。
2、园部随访个别家长，听取家长对对我们各项工作的意见。
3、更换家长园地，。
4、发放12月份“幼儿成长档案”。
5、幼小衔接活动。
（1）大班幼儿家长讲座。 （2）向小学老师汇报课活动。
1月份：
1、家长家教知识测试。
2、撰写家教心得，举办教育沙龙。
3、家长学校工作总结。
4、评选优秀家长、优秀学员。
5、做好幼儿发展评估工作。
我园建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措，同时也是通过凝聚家长力量为幼儿园工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度教育转变家长观念，提高家长素质，使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达到提升教育质量，促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本计划。
一、具体内容：
（一）履行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育。家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监督作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合幼儿园抓好内部管理工作。
（二）善于发掘闪光点，弘扬正气。力所能及地协助本园解决办园中存在的问题，不断改善办学条件。鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿。
（三）办好家园亲子活动，寓教于乐。家园亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动。本学期将在幼儿园的指导下，安排一次全园性的春游活动，以及其它亲子活动，如：半日活动的观摩、使孩子在活动中体验快乐，感受集体的荣誉，家庭的温馨。同时缩短幼儿园和家庭的距离，提高幼儿园的社会凝聚力。并协助幼儿园做好外出安全工作。
（四）配合幼儿园做好社会各界工作，以增强教育合力。做好宣传工作，发动全体家长，发挥技术、专业、工种的特点，为幼儿园擂鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导。
(五）办好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容（包括家教理论、家教经验，理论知识）可由老师有计划讲述，经验方法由有经验好的家长讲述，家园结合使家长学校更贴近家庭教育实际。
（六）完善家长义工制度，针对幼儿的成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与，以提高教育质量和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园管理的一项权利，同时也是真正实行家园共建的一条重要措施。
（七）饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼儿身心健康成长，家委会成员可随时到配合幼儿园培养孩子养成良好的卫生习惯，搞好饮食卫生。
二、具体工作安排：
二月份：
1、进行召生报名工作。
2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
3、做好各班入学前的各项准备工作。
4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。
三月份：
1、家委会成员会议，交流XX年家委会工作计划。
2、组织春游活动献计献策，协助幼儿园外出春游的安全宣传工作。
3、家长会的召开，请各班家委会成员作记录。
4、各班推选家长参加义工活动。
5、家长委员会参与食谱的定做。
四月份：
1、开展家长开放日活动并提意见和建议。
2、家委会各组成员来园查巡各个岗位并提意见和建议。
五月份：
结合节日进行教育（“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节），并开展相关活动。家委会成员献计献策
家庭是幼儿的第一学校，家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果，运用专业知识指导家庭教养是非常重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来，明确共同的目标，统一教养的方法，才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作，现制定我班的家长工作计划，为家园共育奠定有利的基础。
l 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会，三次家长分会，四次家委座谈，保证与家长的联系密度与强度。
1. 学期初的家长总会，在总会上我们应向家长了解幼儿的情况，介绍自己与班级的情况，介绍本学期的计划，评选出家长委员会成员。
2. 每月中旬开展8~9位家长的家长分会，分三次在进行。以小组为单位的家长分会交流起来更具针对性，气氛宽松，家长和老师都能充分的反映情况，发表意见。
3. 每月末召开一次家长委员会座谈，座谈的内容应让家长反映孩子的情况、老师的情况，提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题及时回应，做好解答、处理等工作。
4. 学期末的家长总会，总结本学期的教育教学工作与家长工作。针对本学期工作向家长征集建议，在下学期进行改革和处理。
l 通过家长自荐和教师推荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力量。每一段时间研究一项家长最为困惑的问题，发挥每位家长的特长为课程服务，满足家长的家教需求。采取多种方式开展家庭互动教育教学活动，充分发挥家长的`参与性、主动性、创造性和互动性。
l 组织有兴趣的家长学习“课件的制作”，鼓励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件，并将自己设计的优秀课件交到老师处，与其他家长共享。
l 鼓励家长踊跃投稿，将自己的教育心得及体会与老师及其他家长共同探讨。
充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。
1. 每周定期更新家园联系栏目的内容，把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。
2. 通过幼儿园网络，建立班级讨论区域，设定班级教师值班时间，与班级家长定期展开在线讨论活动或小型会议。
3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料，既能让一些平时很少到园的家长及时收到园内信息，又能节省人力物力资源。
4. 组织家长学习通过网络寻找教育孩子的各种资源，鼓励家长将找到的优秀内容通过网络及时反馈给老师，再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长，共享教育资源。
5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”，以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教育教学工作。
l 期末认真做好家长工作的总结工作，向家长广泛收集意见，为下学期的家长工作的开展奠定良好的基础。
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。
一、情况分析：
一直以来，我园开展了较多的家长工作形式，如：家长会，家长开放日，家长问卷等，取得了较好的成绩，大部分家长由原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子再远的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了一定的了解。同时也给予我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展的很好，但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都是由爷爷奶奶带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况家长家园合作显得非常重要，因此我们分析后认为，我园家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
二、工作目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往、力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园联系栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长需要，提供便利服务。
5、注重教师的自我提高，增强服务意思，热情接待家长，提高服务水平。
6、收集家长提出得意见和建议，及时反馈情况，进一步推进家园一致教育。
7、充分发挥好家长的示范，辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、工作措施：
1、组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位包教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通即根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
3、做好家访工作，要求对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。
4、组织病改进每学期一次的家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
5、建立家委会，童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求，沟通。协调家园关系。
6、通过电话，纸条，约谈以及接送孩子时的交谈，与家长架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作，进一步沟通家园联系。
7、及时发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。 继续坚持是用校讯通，使校讯通更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动的窗口。不仅利用校讯通向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识；宣传家庭教育的经验与信息；发表幼儿园活动动态及成果；而且可组织家长开展一些专题讨论，从而增进家长与教师的有效互动。
8、丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目，增强针对性和时效性。
9、把家长会改为“参与对话式”的家园交流会，家长、老师互抛育儿问题和经验，阐发自己的意见，相互碰撞，共讨科学育儿的实施策略。
四、具体工作安排：
九月：
1、制定本学期家长工作计划。
2、结合中秋节，各班开展 “快乐的中秋”亲子主题活动
3、新生普访、旧生重点家访，了解幼儿基本情况、接待新生及家长来园熟悉环境，。
4、召开大中小班、托班新生家长会。
5、选取家长委员会成员，成立弟一届幼儿园家委会。
6、发放家长调查表，请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
7、检查各班家园联系栏的创设及更新情况。
十月分：
1、组织秋季传染病预防知识讲座。
2、开展“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。
3、检查各班校讯通的使用情况，增强校讯通的实用性和互动性。
4、策划第一届幼儿艺术节。
5、小班家长学校授课。
6、组织秋季亲子一日游。
7、检查各班家园联系栏使用情况。
十一月份：
1、评选第一届“好家长”。
2、中班家长学校授课。
3、做好学期中家访工作。
4、举行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。
5、举办第一届艺术节活动。
6、开展“感恩节——活动”。
7、家长问卷、教师问卷（综合）。
十二月份：
1、举行托班家长开放日活动。
2、大班家长学校授课。
3、开展“圣诞节”活动。
4、检查各班家园联系栏及校讯通使用情况。
5、各班举行“元旦迎新”汇演。
一、活动目的
1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合情况。
2、通过成果展示活动，让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况，进一步加强家园合作的力度。
3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。
二、活动准备
数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀，奖状，大红花等
三、活动时间
--年--月--日上午/下午--点
四、活动场地
各班活动室
五、注意事项
1、各班老师提前通知家长活动时间。
2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。
3、因活动场地有限，每位幼儿只来一位家长参加活动。
4、各主班老师将本班展示活动方案在活动前两天上交于园务。要求活动准备，节目顺序，表演人员人数，表演形式等写具体。
六、活动流程及建议
1、向家长介绍本次活动目标。首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活情况与学习情况,在观看与参与的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互配合，为教育好孩子而共同努力!
2、幼儿入场，孩子与家长坐在一起，对孩子进行感恩教育，感谢家长来参加活动，孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩，锤锤背等活动。
3、幼儿成果展示：以游戏为主贯穿整个活动(建议附后)
4、亲子制作：以艺术领域美术为主(绘画，剪纸，手工制作，折纸等形式)，展示本学期孩子美术方面的进步与变化。
5、表彰活动：以欣赏的眼光看待每一个孩子，可评出进步宝宝，健康宝宝，勤劳宝宝，爱心宝宝等等，发现每一个孩子的闪光点，让每一个孩子都有奖可得。
七、幼儿成果展示部分活动建议
1、生活领域篇章：小班孩子可以比赛穿鞋子，中班孩子可以为妈妈穿衣服，大班可以比赛使用筷子夹东西等活动。
2、健康领域篇章：看谁跳得高(家长往脚下放垫子，孩子往上跳，脚下垫子多的为胜)，占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。
3、数学领域篇章：图形宝宝找妈妈游戏。数字接龙游戏(顺数接龙，倒数接龙，单数接龙，双数接龙，五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。
4、语言领域篇章：汉字宝宝找朋友游戏，击鼓传花认汉字游戏，孩子与家长一起词语接龙游戏，儿歌你说我做游戏等等。
5、艺术领域篇章：歌曲连唱，歌表演(家长模仿秀)，集体小律动等等。
