首页 > 亲子知识 > 育儿宝典 > 实用的幼儿园小班体育课教案3篇

实用的幼儿园小班体育课教案3篇

来源:潮女谷    阅读: 8.58K 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班体育课教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的幼儿园小班体育课教案3篇

幼儿园小班体育课教案 篇1

活动名称:

体育活动——小空军

活动目标:

1、教幼儿练习听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的自控能力及灵敏、协调性。

2、培养幼儿遵守纪律听从指挥的意志品质。

3、巩固幼儿上体育课的纪律。

活动准备:

经验准备:看过空军叔叔图片,知道空军的生活情况。

活动过程:

一、热身部分。

1、带领幼儿有秩序地进入活动场所。

2、幼儿进行队列练习。

教师:向后踏步走,立定。

3、让幼儿和老师一起做《请你跟我这样做》进行热身。

二、基本部分。

1、谈话引出活动。

教师:你们都见过空军叔叔,那空军叔叔会做什么的呢?

(幼儿自由发言)

教师小结空军叔叔有很多的本领,他们能够开飞机。会在飞机上开炮。他们很遵守规则,都很听空军队长的话。

2、游戏“小空军”

教师:他们那么厉害,你们想不想做小空军呢?

教师:那我们今天就来玩一个游戏,游戏的`名字叫做“小空军”。

3、教师交代游戏规则:

教师:由胡老师来做空军队长,你们就做小空军,小空军要听空军队长的指挥。游戏开始时听队长说:“小空军,架起飞机准备起飞吧!”,小空军们就要两只手侧平举像一架飞机,(教师要示范动作),听到队长说:“向上飞!”小空军就要两手侧平举,踮起脚尖飞,嘴巴里发出飞机的叫声“嗡嗡”听到队长说:“向下飞”小空军们就要两手侧平举弯腰飞。听到队长说:“飞入云层”,小空军就要两手侧平举转圈飞。队长说:“降落”,你们就要慢慢蹲下,并在原地不动。听明白了吗?

3、幼儿游戏两到三次。教师在游戏中提醒有幼儿要按口令的要求做各种动作。

三、结束活动。

教师:小空军也累了,和队长一起放松放松吧!

幼儿园小班体育课教案 篇2

活动目标

1、乐意参加体育活动,体验体育游戏带来的乐趣。

2、锻炼动作的协调性、灵敏性和身体的平衡能力。

3、练习在有一定间隔的物体上行走。

活动准备

1、音乐:快乐,快乐,家

2、蘑菇墩8个、平衡木4个、塑料玩具若干。

活动过程

一、导入

1、谈话引起幼儿的兴趣。

教师:我是兔妈妈,谁想当我的兔宝宝呀。分别给兔宝宝戴上兔子头饰。

2、跟随音乐,带幼儿做兔跳动作。

二、展开

1、提出问题,交流办法。

教师:今天兔妈妈带小兔去采蘑菇,可是有一条小河挡住了去路,

你们有什么办法可以过去呢?

(1)引导幼儿想出各种办法,并展示给大家看。

(2)教师请幼儿协助搭建小桥和石墩。

(所用器械:平衡木、蘑菇墩)

(3)请幼儿尝试练习“踩石头过河”

教师重点指导要保持身体的平衡,不要掉到小河里。

2、讲解游戏玩法及规则。

玩法:幼儿分成四队,到小河对面踩蘑菇。

小兔要踩河里的“石头”走过去,

踩完蘑菇原路返回,把蘑菇放到指定地点。

规则:要求走到“石头”上,不能踩到水里,

如掉进水里要重新踩到石头上继续向前走。

3.组织幼儿游戏,教师个别指导。

游戏可进行三遍,每次让幼儿采蘑菇的数量及大小可以不同,

训练幼儿按要求完成任务的能力。

三、结束

小朋友们,咱们把这些美味的蘑菇送给兔奶奶去尝一尝吧!

带领幼儿做放松练习,结束活动!

幼儿园小班体育课教案 篇3

目标:

1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。

2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。

准备:

铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。

过程:

1.导入活动,引发兴趣

“今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步”(戴上头饰)齐声:

今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早

穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步,

东闻闻,西闻闻,发现一粒小豆豆,

跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽!

2.探索练习

(1)找朋友

“我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?”(车,马,象,兵)

小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模仿。

(2)听信号变速爬行

妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时注意动静交替,掌握运动量。

(3)听信号变换方向变速爬行

我们小蚂蚁还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬。

刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领?(向前爬,向后爬等)

3.游戏:送棋宝宝回家

“呜、呜”“谁在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我们在草地上做游戏,现在不认识回家的路了。”

妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。

(把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固)

4.延伸:

棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。

随音乐轻松做律动。

怀孕手册
新妈手册
育儿宝典
孕育饮食
早期教育
母婴用品