为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的六一儿童节活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了在20xx年让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”
活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题及口号
主题：庆缤纷“六一”
展幼儿风采
享成长快乐。
口号：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活动安排
1、活动时间：5月xx日8：00园领导验收幼儿园节目;5月xx日9：00幼儿园内节目彩排;5月xx日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
2、活动地点：xx超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：张园长、吴园长
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
四、活动流程
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月xx日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月xx日全园彩排);
(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
20××年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体幼儿过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本园实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“展示才能、放飞梦想”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题：
展示才能、放飞梦想
二、活动目的：
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，使幼儿园、家长、幼儿有一个相互交流的机会促进家园共育。
2、使家长在参观和参与的幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育自己的孩子有所启发。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备
1、宣传口号："展示才能 放飞梦想"。
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语。要求全园教师积极参与，职责分配到人，请各位老师严格按照分配执行。
3、由幼儿园后勤处准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案（安全活动预案由张园长制定）。
四、活动内容：
1、师生作品展活动
每个年级以班级为单位组织师生美术作品展。班主任老师及配班教师积极组织幼儿尽快完成作品，教师将完成的作品收集起来，并在六一活动时由学校通知及时将作品在班级门口布展，以年级为单位进行评比，选出优秀教师作品，优秀幼儿作品进行表彰奖励。
2、教师技能展示
以校为单位组织教师技能展示，教师可以自行组合（两人、三人到多人）技能形式不限（弹琴、舞蹈、独唱、合唱、小品、绘画、朗诵等）评选出优秀技能展示进行奖励。
3、文艺汇演活动
（1）每班准备1个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、独唱等），班主任、配班教师积极组织排练，于5月15日前将节目上报到保教处金主任处。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】
（2）学校定于5月22日进行彩排（彩排包括教师的技能展示及晚会彩排两大块）。
四、活动时间和地点：
1、时间 :20××年5月20日至5月26活动准备。
20××年5月27日至5月30日进行活动。
2、活动地点：十里街道中心幼儿园操场。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
五、参加人员要求：
1、全校师生及其幼儿家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
3、各位教师积极训练文艺节目的排练和个人技能的训练。
六、活动步骤：
（一）师生作品展
1、各年级以班为单位在教室门口布展。
2、评选优秀作品学校统一布展。
（二）教师技能展示（早操、弹琴、普通话、美术作品、舞蹈等）
1、教师技能彩排。
2、教师技能整理向家长展示。
（三）六一节目展演
开场节目《 》
1、赵园长致欢迎辞。
2、中心校领导讲话。
3、家长代表讲话。
4、文艺演出。
5、表彰仪式。
七、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。
3、安全管理员做好各种安全措施。
八、活动领导小组：
组 长：赵会萍
副 组 长：黄彦筱 张斌 王卫平 樵晓云 金彦平
成 员： 赵佩红 丁先菊 段 云 张 瑛 杨 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孙庆娥 任 婷 曹 静 曹 玲 韩世焕 金芝萍 郭丽萍 陈 静 雷 恋 徐 乐 李 楠 赵 婷 张 瑜 黄 汝 陈海燕 汪会玲 张文英 贾丽宁 李玉超 李 艳 党雪艳
主要负责人 ：赵会萍 总体策划：赵会萍
节目编排：各班教师 后勤保障：丁先菊
场地布置：金彦平 张斌
现场音响、摄像：王卫平
主持人：赵婷 赵佩红 两名幼儿主持
安全总负责：张斌 薛新来
九、评奖设置：
一等奖3个（技能展示、美术作品展示、节目展示各一名）；二等奖6个（技能展示、美术作品展示、节目展示各两名）；三等奖9个（技能展示、美术作品展示、节目展示各三名）；技能展示、美术作品评委：赵会萍 黄彦筱 张斌 王卫平云 金彦平
节目组评委：董善平 齐德刚 李福霞 赵会萍等 樵晓
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
二、活动安排以及活动时间：
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、活动目的
扩大消费者对xxxx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的`心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，x月x日至x日着手准备，x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛，名单x月x日报x老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：XX(起点)、XX(终点)
裁判员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比赛评委
组长：XX
组员：XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤：
八、校医、卫生：×××
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx老师安排，x月x日公布值勤情况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
六一儿童节活动策划方案是由为你收集整理，祝同学们节日快乐!如果你喜欢或者想了解更多，请继续关注。
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。
二、活动时间
20xx年x月x日上午（如遇雨天进行调整）。
三、活动主题
六一游园会。
四、活动地点
启明星操场、一楼教室。
五、活动准备
1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。
2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。
3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。
4、场地布置：全体教师。
六、说明事项
1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
6、幼儿园保健医生准备急救药品。
七、活动流程
1、主持人开场致辞。
2、园长致辞。
3、文艺汇演。
4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
5、六一礼品抽奖。
6、活动结束。
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。
一、组织领导：组长： 张启好
副组长：张福新、周淑华、刘玉琴、王 静
成员：各部门负责人、班主任及老师
二、活动主题：展示风采 超越梦想
三、活动时间：20xx年5月30日上午8点整
四、活动地点：XX小学操场
五、入队仪式
六、优秀表彰活动
七、庆祝“六·一”文艺汇演
1、节目形式：
舞蹈、唱歌、乐器类。
2、节目安排：
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各年级音乐老师负责，统筹安排本年级汇演节目，要求每个年级准备1个节目， 5月20日前将本年级的节目安排报刘校长。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴近生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
八、协助事项：
1、总务处安排相关人员提前调试好音响等设备，确保入队仪式活动正常进行。
2、朱振军老师负责拍照，陈莹莹老师负责宣传报道。
3、各班班主任及授课老师要管理好本班学生纪律，严肃会场气氛。
