为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的儿童节活动方案9篇，欢迎大家分享。
活动目的：借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的活动形式，最大程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。
活动主题：理想由玉实现，美丽从小开始活动时间：6月1日~6月7日活动地点：玉脉山庄专卖店，当地大型的儿童娱乐场所活动准备：
1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案，可以用作赠送；
2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品"，并作特别推介；
3、活动期间不断播放儿童歌碟；
4、5月31日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会；
5、各店铺可设立内部激励方案。
活动内容：
1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。
2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。
3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空（二楼）撒下后在空中爆炸（或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破），气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之后到专营店兑换奖品。
活动控制：
1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；
2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。
活动评估：该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
一、活动目标
通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣；使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。
二、活动内容
作品展示、文艺联欢活动、庆祝会
三、活动安排
（一）作品展示
幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅亲子绘画作品（5月25日）、5个手工作品（6月1日）学校统一展出。
（二）文艺联欢活动
1．内容：每班一个节目，以“七彩童年 绽放梦想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级
都有三个篇章的内容，节目形式不限。
2．时间：
（1）彩排时间：5月27日（星期五）上午8：25各班组织幼儿准备好，8：30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备，从小一班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行；彩排时间如下雨另行通知。
（2）文艺联欢活动时间：5月31日（星期二）晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开始演出。
（3）6月1日（星期三）上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开始。庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨，各班在教室活动。
（4）6月1日（星期三）下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。
3．要求：
（1）演出时间3—5分钟，各班注意好演出的时间衔接。
（2）演出服装、道具、音乐请各班教师准备。
（3）董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。
（4）各班教师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的秩序。
四、报名时间：
各班5月16日（星期一）下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。
五、具体分工：
（一）总策划：
（二）具体负责：
（三）整个活动安全、秩序负责：
人员：各班教师、保安、 。
（四）幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：
人员： 。
（五）主持人：教师：
幼儿：大一班一名、大三班一名
家长：大一班一名
（六）服务、摄像和演出时的指挥：董先丽、卢绍娅。
（七）宣传报道：董先丽
（八）音响、放音：陶晓华、字正华
（九）环境卫生：苏文萍。
六、活动结束后的安排：
（一）各班教师组织幼儿回教室，一定要让家长到教室接幼儿。
（二）其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。
（三）活动结束后各班教师负责做好场地卫生。。
活动文宣
1、那时候，我们很快乐 那时候，我们很调皮 那时候，我们很可爱 那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧 回味那份童年记忆吧！
2、这一天,你可以看到很多熟悉的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。这一天,你可以放肆你的青春!6.1来GAGA酒吧 回味那份童年记忆吧！
活动宣传方式
1、针对性的进行手机短信宣传；
2、网络论坛，微博宣传；
3、现场MC对活动的前期宣传和VJ现场视频的宣传；
4、宣传单对合作商家及街面的宣传；
活动场地布置
1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗
酒吧员工服装配置：
1、 红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5*150=75元
2、 兔耳朵头箍（针对女宾发放）8*50=400元
3、 弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2*150=300元
4、 奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元
5、 五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5*150=75元
6、 带红领巾T恤7*80=560元
互动游戏
1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰 其中前5位淘汰的客人每人惩罚喝一杯特制的鸡尾酒；最后留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双 第二名奖品为：奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕
2、场内互动游戏 刮花绳 组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏
3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食 零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）
一、 指导思想：
六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容：
本次活动共设三个环节：
（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
（二）“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛
以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。
3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。
三、时间安排：
1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；
3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排：
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗，唱国歌。
3、庆六一表彰仪式：
4、“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》
5、“庆六一，颂祖国”文艺演出
6、合唱《同一首歌》
六一儿童节马上就要到了，现在很多幼儿园的老师和同学们都在组织六一儿童节活动，为了有个丰富多彩的六一儿童节，小编今天给大家分享下六一儿童节活动方案，希望能帮助到大家。
为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、幼儿园准备活动奖品和礼品。
5、黎翠翠做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
五、活动时间及场地安排
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛;
5月30日：“二幼之星”比赛;
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
三、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
4、“二幼之星”比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
5、游园活动
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
国际儿童节是根据国际民主妇女联合会1949年11月在莫斯科召开的理事会上的决定产生的。为保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育的权利，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，会议决定把每年的6月1日定为国际儿童节。新中国成立后，1949年12月23日，中央人民政府政务院通令，规定六一国际儿童节为中国儿童的节日。从此，每逢6月1日，我国各地普遍开展各种庆祝活动，全国人学的`少年儿童都要放假一天，各公共娱乐场所为孩子们安排了各种活动。各机关团体和企事业单位也都用各种方式为少年儿童服务。
儿童是人类的希望和未来，关心儿童的成长是百年大计、千年大计。我国政府历年来都非常重视少年儿童工作。1990年9月30日，联合国儿童基金会总部在纽约召开的儿童问题世界首脑会议上通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》《执行如年代儿童生存、保护和发展世界宣言行动计划》，提出了保护儿童和改善生活的七天目标。我国政府十分重视、关心儿童的成长，通过了《妇女儿童保护权益》、《未成年人保护法》等法案，并且重视儿童的教育、文化、卫生等方面的工作。目前，我国设有"联合国少年儿童基金会"、"宋庆龄少年儿童基金会"等组织，专门负责儿童的问题。
活动方案
六一新闻发布会
活动目的
通过新闻的收集、发布，让队员们了解世界各地的少年风采、少年新事，同时培养队员们的说话技巧，说话能力。
活动准备
1·要求队员每人每天收集一条有关青少年的新闻。
2·布置新闻发布会的会场。
活动过程
1·收集新闻，整理新闻，学做播音员。
每个队员每天收集一条和青少年有关的新闻，新闻可以是电视里看到的，也可以是发生在身边的事，并把新闻整理通顺。为了使队员真正成为一个新闻发布员，可以让他们每天把收集、整理好的新闻播音给家长听，一来练了胆子，二来练了口才。
2，举行新闻发布会。
六一当天举行新闻发布会，可以中队开展，也可以小队开展，要求队员们每人必须讲一至二条新闻(有的发布国外儿童节的欢庆活动消息;有的发布我国其他各地的儿童欢度节日的消息;有的发布新世纪少年风采消息;有的发布校园内出现一批批好少年的消息……队员们通过新闻发布会，可了解不少世界各地少年的风采，同时也从中体会到社会各界对少年儿童的关爱)。
3·评选最佳新闻和最佳播音员。
邀请辅导员、全体队员一起进行评选最佳新闻和最佳播音员，队员们通过认真收听，可从普通话标准、语言的流畅程度扒新闻的价值、新闻发布的完整程度，从播音员的表情、仪态等多方面评选出最佳新闻和最佳播音员，并由辅导员为他们颁奖。
辅导提示
1·要辅导队员善于发掘新闻。
2，要让队员知道六一是自己的节日，每个队员都要参加新闻发布会。
"六一"少年论坛
活动目的
利用六一期间党政领导关心慰问的机会，进行有关市容、交通、环保等内容的大讨论、大演讲。
活动准备
1·确定课题，组织调研，撰写报告。
2·邀请各级党政领导到校观摩(或征得同意到市府礼堂演讲)。
活动过程
1·欢庆六一，组织"少年论坛"。
如何过一个有意义的六一节?经过讨论决定组织"六一少年论坛"，向各级党政领导、有关单位的同志表达小主人的所思所想，让队员们当好祖国建设的"小参谋"、"小主人"。
2·分工进行调研，撰写调查报告。
可以让队员们根据自己的兴趣爱好确定课题并进行相关的调查(有的关心交通，有的探讨垃圾的无害处理，有的谈教育减负，有的就市容监察作调查。"小主人"、"小参谋"活跃在大街小巷)。
3·组织论坛演讲，关心社会，关心祖国。
掌握翔实的资料、数据，加上队员们的充沛情感，撰写一份调查报告(或演讲稿)可以说是水到渠成，组织少年论坛，让队员阐述自己的观点、想法，拳拳之心尽在其中(有的建议开展“环境周”活动，分类回收垃圾;有的呼吁对学生要从心理、经济、课业等多方面进行减负;还有的要求多建造一些青少年活动基地等等，充分表达了"小参谋"的心声)。
4·督促实施，小论坛培养大主人。
要鼓励队员从小关心家事、国事、天下事，培养队员主人翁精神(队员们有根有据的论述、演讲可打动各位领导的心。在队员们的努力下，各项建议都得到重视，有条不紊地得到落实，小论坛培养了"大主人")。
辅导提示
1·让队员用自己的小眼睛去看大世界，有时的确会有独到的发现，关心社会，将来他们会更加关心祖国。
2·打印成册的论坛发言稿、调查报告等可以上交给有关部门发挥应有的作用。
雏鹰争章博览会
活动目的
全面展示雏鹰争章的过程，让队员边学边练，边练边争，体验成功、体验节日的快乐。
活动准备
1。制作发放争章"护照"，上面有姓名、班级、争章记录等空格供记录。
2，由各中队分别按揪技创新园"、"电脑网络园"、"巧手制作园"、"学军磨炼园”、"文化体育园"、"环境保护园"等进行准备。
活动过程
1·积极筹备，宣传雏鹰争章博览会。
让全校师生都知道为什么组织雏鹰争章博览会，做好各中。队的准备工作，给每个队员布置各自的任务，做到万事俱备，只等开幕。
2·隆重开幕，体验争章的乐趣，体验争章的艰辛。
组织隆重的开幕仪式，邀请有关领导、手拉手学校师生等一起参加活动。队员可手里拿着大队部统一制作发放的“护照”倒各个主题争章园去参观、去争章(“科技创新园”内电子控雷器，航模表演吸引众多队员围观;"电脑网络园"格外受队员们的青睐，当场制作贺卡，设计电脑小报让队员跃跃欲试:"巧手制作园"内练习草编、陶艺、竹编等手艺的不在少数……)。
3·组织颁奖大会，体验成功乐趣。
可让队员们兴致勃勃地穿梭在每一个争章园里，领取着一枚枚"皱鹰体验章"。博览会尽力做到处处欢声笑语，要使快乐的六一成为特别的日子永远留在了孩子们的心田里。最后根据各人的争章记录评比一批争章小明星予以表彰，激起广大队员的争章兴趣，把活动引向深入。
辅导提示
1·本活动还可在校际、市际间进行。
2·准备工作要充分，争章护照、争章标贴等事先要备好、备足。
活动资料
如何组织“六一游戏节”
我们经常发现课间有些弦子因为没有合适的游戏活动，而在操场、教室、过道里乱跑乱闯，同时我们也发现有很多核子的游戏非常有新意，但却没有推广。为此可以组织"六一游戏节"，让队员们在平时的课间活动中的那些有益身心的游戏可以得以推广，让更多的核子在课间有属于它们的活动。
一、活动主题：
书香中起飞，阳光下成长
二、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示沙小教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
4、本次活动节目少，要求质量精。
三、活动内容：
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
四、组委会：（略）
五、节目分配：
1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。（共九个，12周周前会详细安排）
2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。（共两个）
3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。（共三个）
4、学前班提供文娱节目一个。
六、节目要求：
（一）、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。
（二）、校园剧（课本剧）。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（三）、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人（含伴奏）。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
（四）、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，其中一首为必选（重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲）；演出时间不超过8分钟。
（五）经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
（六）美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
（七）科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。
少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。
一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：
1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由Xx少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。
4、Xx镇“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：Xx影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。
1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。
各校文艺节目于5月27日下午到Xx影剧院进行彩排。
3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。
在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
一、指导思想
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。
三、活动时间
20xx年6月1日（星期三）上午7时。
四、活动地点
幼儿园操场。
五、参加活动范围
全园幼儿及家长。
六、要求
1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。
2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。
