为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的儿童节活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题：生命友情快乐
围绕上述主题，在迎接六一节的日子里，可开展一系列活动：
1，开展珍爱大自然的小生命活动（爱自然）
如：种一盆花草；制一个鸟巢；养一缸金鱼；观察一支小虫等
2，开展丰富多彩的亲友同乐活动（爱他人）
亲友指父母，教师，同学，在“六一”一起过节，可开展师生，父子母女一起游园；以家庭为代表队进行体育、音乐比赛；每个人准备一元钱以上的礼物（秘密包装），在六一节互赠（送给誰不确定）等。
每个人在六一前到学校“绿色网吧”上一次网，在“心心对话栏”上录入给亲友的一段心里话：如：给同伴一个夸奖；给同伴一句赠言；给长辈一段心语。
3，为自己写一篇未来的畅想。（爱自己）
文体不限，如诗歌，散文，日记等。
庆祝六一文艺演出主持人串词——穆文敏
邓1郑2乔3苏4老师5合说6
5尊敬的各位领导、各位老师，
12亲爱的小朋友们，
34亲爱的大朋友们。
6你们好！
1温暖的阳光，
2诱人的花香，
3喜悦的笑脸，
4激动的胸膛
5连小草都在欢乐地歌唱，
4轻轻地，摒住呼吸，
3每一颗澎湃的心啊
1激动地要跳出胸膛，
2这一切都在提醒着我们：
6六一国际儿童节——来到了
1是那么开心，6我的六一
2是那么难忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
5在我们欢度节日的时刻，5在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
5在我们欢聚一堂的时刻，
1我们迎接彩田园的招开，
2我们迎接国际六一儿童节，
3我们迎接小朋友的每一个进步，
4我们迎接新的机遇和挑战。
5走进百花园，你会发现：
1这里，是小朋友的乐园，
4这里，以小朋友的利益为优先，
3这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》表演者：小班年级组
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
1小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
2小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
1小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
2脱掉小尾巴，就能变妈妈。
1请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
1我们整装待发，
2我们服从命令，
1我们旗舞纷飞，
2我们乘风破浪。
1我们是勇敢的——小水兵
2请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
3我们的祖国地大物博，民族众多，
4五十六个民族，五十六朵花，
3五十六朵花儿，开在蓝天下
4请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
1白云妈妈荡摇篮
2月亮婆婆唱着歌，
1星星宝贝快快睡，
2梦里就能看见我。
2请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
3在这里，我们走进音乐的大门
4在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
3在这里，我们倾听音乐的声音，
4在这里，我们探索音乐的元素
3这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
4请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
1在这里，我们欢歌笑语，
2在这里，我们走过四季，
1在这里，我们茁壮成长，
2在这里，我们扬帆远航。
2请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
3我们的世界是一个爱的世界，
4爱自己，爱家人，
3爱老师，爱伙伴，
4爱地球，爱自然。
3关爱生活，从我做起。
4请欣赏：环保时装表演表演者：中一班
1白云边，蓝天下
2全世界小朋友是一家，
1请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
1音乐，无处不在，
2我们的声音是音乐
1我们的双手是音乐
2我们的身体也是音乐
2请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
3他昂着头骄傲地走来了，
4他象旋风一样奔跑着，
3他神秘地甩着披肩，
4他威风凛凛地出场了。
3他就是《西班牙斗牛士》
4请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
3举起节日的火把，
4用快乐将我们点燃，
3扬起飞奔的脚步，
4让时光带领我们穿越
3请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
1每一个快乐的节日
2都是您陪伴我们走过，
3一路春风化雨，
4一路笑语欢歌。
1亲爱的老师，在我们的节日里，
6您——辛苦了。
3请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
4让时光停驻，我们是那样依依不舍，
2亲爱的爸爸妈妈，
3亲爱的老师、亲爱的'伙伴，
1感谢您，陪伴我们的快乐童年，2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
4深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
6到此结束。
一、活动意义
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。
二、活动主题：“与祖国共进与阳光同行”
三、时间：
走台：５月３０日下午２：４０
彩排：５月３１日下午２：４０
正式公演时间：６月１日上午９：００
四、活动地点：校体艺厅
五、活动具体安排：
１.总策划：单烈谷香萍
２.执行策划：唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬
３.节目总监：董茶丽
4 .导演：董茶丽、刘朝晖、邹石英
5.节目主持：刘朝晖阳静锋 陈泽澔 曹思颖
6.会场布置组：
组长：刘交平
组员：赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。
职责：负责划分好场地（分区划分，大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区），统计好人数，调配好座位。
６.音响组：
组长：旷文富
组员：苏兰、段弘、李捷
职责：调试好音响，保证演出过程中的音响效果，段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。
７.道具更换组：
组长：夏志科
组员：杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。
职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。
８.化妆组：
组长：周艳波、边艳珍
分a b两组，a组成员：刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。
化妆地点：学前部。负责给学前部以及１至３年级演员化妆。
b组成员：边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。
化妆地点：食堂餐厅。负责给４至６年级演员化妆。
化妆时间安排：６月１日早上７：００
９.票务组：
组长：邹石英
组员：黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。
职责：设计、打印并分发好节目单、入场券，聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。
１０.摄影宣传组：
颜海燕、赵跃平
１１.表彰联络组：
组长：肖文彬
组员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。
职责：集合并清查好表彰学生人数、名单，引导颁奖嘉宾为获奖学生颁奖。
颁奖礼仪人员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平
“文雅小天使”集合、清查：陈雪晖、谭凤良
颁奖嘉宾：1——11班颁奖家长
“智慧小精灵”集合、清查：罗英姿、罗慧平
颁奖嘉宾：12——23班颁奖家长
“体艺小明星”集合、清查：文雪辉、陈婧
颁奖嘉宾：24——34班颁奖家长
１２.催场、进退场负责组：
组长：张玉良
组员：文新平、李侠、胡艳。
职责：负责节目催场，组织演员有序进退场，保证节目紧凑、连贯。
舞台左边（进场）：张玉良、文新平。
舞台右边（退场）：李侠、胡艳。
１３.接待、安全保卫组：
组长：谢华
组员：张岳陵、康艳珍、蔡湘娥、李小瑰、陈祝珍、刘芳、邓玉娟、蒋兰妃、李岚。
职责：活动开始前，蔡湘娥、陈祝珍在校门口，李小瑰在b栋教学楼拐角处，蒋兰妃、李岚在体艺厅楼梯角，刘芳、邓玉娟在体艺厅门口等地点设置嘉宾引导站，张岳陵、康艳珍指引嘉宾就座，为贵宾分发节目单。活动开始后，维护会场安全，在会场巡视并及时处理突发事件。
１４.秩序维持组：
组长：向艳青
组员：班主任老师。
职责：维持会场秩序，特别是管理好学生的纪律，不喧哗、不隨意走动，确保活动顺利进行。节目指导班主任负责组织学生有序表演好节目，其余班主任管理会场纪律。
六、活动注意事项：
１.按“人人有事做，事事有人做”的原则，全校教师应按时到岗，各司其职，各尽其责，积极主动地参与到活动当中，确保活动圆满成功。
２. 各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。
３. 表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场，听从统一指挥，不停顿、不拖延。
４.教育学生争当文明观众，不喧哗吵闹，不隨意走动，不乱丢乱扔。
尊敬的各位老师、全体少先队员们：今天我们新湖小学全体师生欢聚一堂，隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快！祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺利！同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢！在刚刚过去的一年里，我们学校在上级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传，学生参加各种竞赛获奖５０多人次。学校基础设施建设又上新台阶，新校区拔地而起，今年秋季将投入使用。
广大少先队员们，我为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有健康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。最后，祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
国际“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校将举办一次别开生面的活动来庆祝此节日，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
二、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(征集手抄报---英语老师负责5月30前完成);
2.以班为单位进行排练童话剧，相声等或个人形式准备才艺表演(歌曲，舞蹈，朗诵，魔术，讲故事和演奏乐器等)，节目需5月24日前交主管部门;
3.各项活动内容策划：关于趣味奥数内容由数学组提供，其它由英语组提供;
4.由学校提供奖品和礼品。
三、插入活动项目项目内容：
端乒乓球接力比赛，套圈，续讲故事，智力抢答，单词猜猜猜，比比谁的运气最好，两人三脚走，
项目规则：
1.端乒乓球接力比赛：两人一组，一人站起点端乒乓球出发，另一人站中间位置接应，三组同时进行，在最短时间内到达终点的组为胜，组员每人可获得两张张奖票。(注意，乒乓球不能掉下，掉下需立即捡起放回球拍才能继续前进)
2.套圈：每人套三次，每套中一次可得一张奖票。
3.续讲故事：5人一组，第一人看一图片讲故事的开头，后面的同学一个个接着前面同学的内容讲，看哪组在规定的时间内讲的故事更完整，更有新意。获胜组，每人可得一张奖票。
4.智力抢答：三人一组，主持人给出题目，看谁回答得即快又准确，答对一题可得一张奖票。
5.单词猜猜猜：分高(5，6)，低(2，3，4)年级，以组为单位，两人一组，一人看单词做动作，另一人猜，看哪组在规定的时间内猜的单词最多。胜者每人可得两张奖票。
6.比比谁的运气最好：袋内装有多个弹珠，其中有两个是红色的，每人有三次摸的机会，一次摸到可得三张奖票，第二次摸到者得两张，第三次摸到者得一张。
7.两人三只脚走路：两人一组，把各自其中一只脚绑在一起走路，看哪组最先到达终点，胜者每人得一张奖票。
四、活动时间：待定
五、评奖：
最佳个人才艺奖
最具潜力奖
最佳组合奖
六、注意事项：活动期间，各教师积极维持好活动秩序，保证学生安全，教育学生保持活动场所卫生整洁。
通过开展庆祝“六一”儿童节绘画大赛系列活动，使幼儿在积极的参与中想象家乡的美丽故事，启发孩子爱护环境的良好思想品质，体验绘画带来的无限快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育和环保的观念；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本酒店的品牌形象，扩大酒店知名度，使企业文化深入人心，从而建立起更庞大的消费网和客户群体。提升酒店整体营业额，拉近业主与酒店的联系，本部建议推出如下活动方案：
一、活动主题
“未来的___”儿童节绘画大赛。
二、活动地点
__酒店。
三、参与对象
当地1-7岁(幼儿组)、8-16岁(少儿组)的儿童均可投稿。
四、活动目的
提升酒店五星品牌及提倡绿色环保的形象，让孩子们从小就知道保护环境、保护资源!从而扩大酒店知名度，拉近与业主互动的交流沟通，并带动酒店整体消费，增加酒店营业额。
五、活动项目
(一)初赛
1、报名投稿时间
20__年_月_日至20__年_月_日。
2、报名投稿方式
(1)可亲临__酒店大堂绘画大赛报名处(前台)报名投稿；
(2)可向所在学校的教务处投稿(销售部领导负责联系)；
(3)可以邮寄的方式寄到酒店公关策划部收；
(4)可将作品扫描酒店二维码后发送至酒店官方邮箱。
注：来稿一律不予退还，敬请谅解!作品如被选入决赛，_月_号之前将以电话、邮件回复或张榜形式通知家长、作者或所在学校。
3、绘画作品要求
(1)可以请指导老师指导，但必须是作者本人亲自执笔绘画；
(2)充分发挥自己的想象力，可以为__编织一段美妙的故事，想象未来的__的样子，绘画内容要求绿色环保、积极健康；
(3)作品需附简要创作说明，所属学校、班级、姓名、家长联系方式及姓名。
(二)决赛
1、决赛时间：20__年_月_日(星期六)上午9：00-12：00。
2、决赛方式：现场绘画，作画主题、要求与初赛一致。
3、自助午餐(_月_日12：00-13：30)。
参赛儿童__元/位，成人___元/位。当日获得特等奖的小朋友和随行家人可免费享用自助晚餐。地点：__餐厅。
4、午间休息/评奖(_月_日13：30-15：00)
评委：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表(2人)、各参赛学校代表教师(5人)。
西餐部负责开设一个小会议室给小朋友休息，播放最新流行卡通片。
评委给作品评比打分，对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
5、颁奖大会：20__年_月_日15：00-17：00
颁奖嘉宾：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表(1人)。
根据初赛、决赛作品综合评定，对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；所有参与的小朋友的画均可在酒店展示一个月，并可获赠酒店提供的小礼物一份。
奖项设置：
特等奖(共2名)：精美绘画颜料1套，荣誉证书，豪华套房1间(晚)，自助餐尊享券2张，康乐免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。(奖品数量均_2)
一等奖(共4名)：精美绘画颜料1套，荣誉证书，豪华客房1间(晚)，免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。(奖品数量均_4)
二等奖(共6名)：荣誉证书，高级客房1间(晚)，免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。(奖品数量均_6)
三等奖(共10名)：荣誉证书，自助餐尊享券2张，免费体验券2张，作品在酒店展览一个月。(奖品数量均_10)
一、活动主题：
书香中起飞，阳光下成长
二、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示沙小教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
4、本次活动节目少，要求质量精。
三、活动内容：
1、演出和表彰先进。
2、科技模型比赛和美术作品展览。
四、组委会：（略）
五、节目分配：
1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。（共九个，12周周前会详细安排）
2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。（共两个）
3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。（共三个）
4、学前班提供文娱节目一个。
六、节目要求：
（一）、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。
（二）、校园剧（课本剧）。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
（三）、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人（含伴奏）。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
（四）、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，其中一首为必选（重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲）；演出时间不超过8分钟。
（五）经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
（六）美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。
2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。
（七）科技模型比赛
“世纪号”舰船模型直线竞速赛。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。
