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实用的六一儿童节的日记模板汇编5篇

来源:潮女谷    阅读: 4.09K 次
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有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六一儿童节的日记模板汇编5篇

六一儿童节的日记 篇1

我久久盼望的“六一”终于到来了。

这天晚上,公公,婆婆来我家吃饭,爸爸烧了一只甜鸡,还有排骨,那排骨是按照妈妈买回家的食谱书上烧的,特别好吃。

爸爸终于把菜烧好了,我们一家子团团圆圆的在一起吃饭。

妈妈把甜鸡的翅膀、鸡腿、鸡脖子等好吃的都夹给我吃,还把甜鸡的鸡汤倒一些在我碗里,让我喝,我喝了鲜美的鸡汤后,心里别提有多高兴了,我吃得很快,一转眼,鸡和鸡汤就没了,因为它们全被我一个人吃了,妈妈只吃了两个鸡脚,爸爸、公公、婆婆也只吃了一点,我吃完了,就像小狗一样,用舌头舔了舔手和吃了嘴巴,再说:“还有什么好吃的?”

说完,我一眼看到了排骨,心想;就吃这个。可爸爸却说:“不吃了,该吃饭了,”我很不情愿的嚷起来:“今天,是”六一“儿童节,所以什么事都得依赖着儿童。”说完,我两眼盯着那些排骨看有没有好的吃,我挑了两块特别好吃的肉,吃了下去,吃完我就去厨房洗了洗手,洗好了我就坐在那里,听那些大人们讲话,偶尔也会一起加入他们的谈话中。

这个‘’六一‘’儿童节过得真爽。

六一儿童节的日记 篇2

05月28日 星期六 天气:晴

六一儿童节即将到来,这个节日曾是我们非常期盼的节日,我们曾经拥有着这个节日带给我们的多少的欢乐。遗憾的是,时光荏苒,无忧的童年离我们一去不回头,如今我们只有在文字和记忆中缅怀和抒情。

我的小儿子今年又迎来他人生中第二个自己的节日,我多么希望能把世界上最最美好的礼物送给他。伴随度过快乐的六一儿童节。可什么是最好的呢?对于我的理解就是在那一天带他出去尽情玩乐,尽情欢笑,尽情挥洒属于他的快乐,幸福。然后记录下他的一颦一笑,一言一行,一举一动。再带他去美美的吃上一顿(哎!儿子只有1岁5个月吃什么好呢?伤脑筋?!)。最后送上一份大大的礼物。是什么呢?——一辆赛车,希望儿子能喜欢。

六一儿童节的日记 篇3

今年我度过了一个难忘的六一儿童节。

一早起床,晴空万里,我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门,我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。

9点钟活动才正式开始,全场一片热闹,有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品,我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的,于是我就买了一瓶美味的饮料,放进了袋子里。我发现了自己省下了17元,我盘算了一下,接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。这把孔雀扇子,构思新奇,做工精致,我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另个摊位里买东西。一本好笑的漫画书,让我用了五元钱。

我看了看我的钱包,钱已经剩下不多了,于是,我决定不买东西了,去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元,我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。

今天,我的收获真多,这真是一个难忘的六一儿童节啊!

六一儿童节的日记 篇4

我们盼星星,盼月亮,终于把一年一度的儿童节给盼来了。因为这是我们自己的节日。

我们穿着整洁的衣服和排着整齐的队伍来到了操场上,找到了我们要观看节目的位置,耐心地听完了学校领导们的演讲和优秀少先队员们的演讲。

之后,我们坐在了操场山峰的草地上坐了下来,欣赏着演员们的表演,他们有的表演关于蓝精灵的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了关于赛马的二胡,有的表演关于左手牵右手的舞蹈,还有的表演了关于study(这是一个很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的'(这可是2级棒的呢!)……这可真是八仙过海——各显神通呀!

这些演员们在那个十分“闪烁”的舞台上十分进神的表演着她们自己的节目而且把她们的节目发挥了的程度了。

这里面的节目每一个都表演的十分好,但其中我最喜欢的就是表演跳关于左手牵右手的舞蹈。

之所以我最喜欢的是这一个舞蹈,不是因为在表演这一个舞蹈的里面有我们五年级六班的王雨麦。而是因为这一个舞蹈跳真的十分好,这一个舞蹈的伴曲《左手牵右手》也十分的好听;(看!我是多么“清正廉洁”呀!对吧?)

因为时间的关系,额长快乐的六一节目很快就结束了,我们就又排着整齐的队伍回到了我们的教室了。

为什么这一场六一节目不表演的多一些呢?唉,我们有只能等到20xx年的六一儿童节的到来了。

六一儿童节的日记 篇5

我过了许许多多的节日,但令我最开心,最有趣的,那要数儿童节了。

我记得每年的儿童节,我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽,搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动,而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣,就可以参加那个班级的活动,也就是说游遍校园的活动。

我听说三(2)班玩的是“贴鼻子”游戏,一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三(2)班,刚走进门,就看见那里人山人海,异常热闹。只见那排着的三个队伍,好似三条摇头摆尾的龙,活灵活现,神气十足。我也迫不及待地走了进去,你瞧!

前面的同学大多数没贴准的:有的贴在了眼睛上;有的贴在了黑板上;还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑,当然也有几个高手,贴了个正着。

终于轮到我了,我蒙上眼睛,接过鼻子。小心翼翼地移动脚步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳纸,就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看,惊呆了,我贴的鼻子去了哪里呢?回头一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的话音刚落,教室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园,而我的脸一下子红了,不知道怎么办才好,只好跟着他们不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游园活动!多么有趣的儿童节!

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