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精选儿童节活动方案汇编六篇

来源:潮女谷    阅读: 2.37W 次
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为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的儿童节活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

精选儿童节活动方案汇编六篇

儿童节活动方案 篇1

一、活动背景:

1、六月份具有承前启后的作用,既是二季度的月末,对于上半年来讲是半年业务冲刺的关键时刻,又是三季度的前期,是为下半年开门红奠定客户资源的关键时期。

2、六一儿童节是保险市场的一个大好契机。儿童是父母的挚爱,为了孩子,愿付出一切。儿童的父母年龄介于三十岁左右。不但收入水平和消费能力而且易于接受新理念,是当前社会最有可能的潜在投保人。今天的儿童就是明天的主力客户,公司可充分利用节日契机,宣导保险理念,推广少儿保险。抓住少儿险市场,无疑就抓住了保险的未来。

3、六一是各类企业利用大做文章的时期,也是同业保险公司加强宣传的白热竞争时期,充分利用市场的热度,调动业务员通过基本法考核,达成个人季度及半年目标的积极性是我们经营的重点。

二、活动时间及阶段:

20xx年6月1日

整体活动策划分为三个阶段:

第一阶段:前期准备阶段(10天):5月20日——5月31日

第二阶段:中期操作阶段(1天):6月1日

第三阶段:后期追踪阶段( 29天):6月2日——6月30日

三、活动内容

于六月一日举办“宝贝,爱你没商量”联欢会活动

四、活动目标:

长期目标:加大公司品牌宣传,提升公司信誉度和美誉度,为公司业务发展打下坚实基矗

短期目标:大量收集有效准客户名单,创造机会寻找拜访借口,实现新单保费万元。

五、活动实施

第一阶段:准备阶段

包括:职场宣导、“保”贝大动员、会场布置、工作人员安排等环节。

第二阶段:活动阶段

在六月一日当天举办大型“宝贝,爱你没商量”联欢会活动。

内容可包含讲座、游戏、抽奖等环节,具体内容可参考以下:

讲座环节:了解少儿险种的重要性,加强保险意识。

1、邀请知心姐姐、知名少儿主持人与小朋友亲密交谈

2、儿童医院的专家来做一些健康方面的知识讲座。。

游戏环节:通过家长、孩子的互动,促进相互了解。设奖项,发奖品。为业务员创造更多的接触机会。

1、 “六一”宝贝儿

在我们已有的客户或是准客户资料里能找到是6.1过生日的孩子资料,在六一这一天将这些孩子和家长们组织到一起进行集体生日聚会,给他们送上大蛋糕。

2、我的健康,你的快乐

给8岁以上,14岁以下的孩子们准备一些水果,饼干,果酱,奶油,蔬菜等。让家长做孩子的帮手。让孩子用这些原材料进行食物拼盘。再进行评比。之后讲述一些健康方面的知识再适当引入保险话题

3、天使对对碰-------希望工程爱心活动

发动少儿客户以一对一的互帮互助的形式,建立和贫困山区孩子手拉手活动,为贫困孩子送上赠送书籍或者节日礼物,一声最简单的问候,也能给孩子们的心里带去无限温暖的阳光。为所有参与者发放“天使爱心卡”,还可参加暑假组织的参观活动。

4、六一父子相片大比拼活动

借儿童节,父亲节之际,组织14岁以下的孩子和家长,精心挑选爸爸或妈妈小时候的照片与孩子小时候的照片,作成拼图,让孩子和父亲一起参与拼摆,进行比较。让大家选出哪几位家长与孩子小时侯长得最像。此活动既让家庭更和睦,又能收集到增加保险公司的亲和力,收集到 客户资源。

5、爱心征文/征画活动

以爱心熊,SNOOPY等作为形象大使(卡通形象能非常好的增加亲和力),以爱心为主题,进行征文,征画大赛。通过公益活动增强与客户的互动性,从而在客户心中建立良好品牌形象。

抽奖环节:在活动中,可穿插安排抽奖,选择一些小礼品赠送客户增加趣味性;活动的尾声中可宣布未来将二次抽奖,中奖者可享受保险优惠或公司组织的活动。

重点提示:

1、活动结束后可由业务员亲自上门收集作品。

2、在活动中可大量拍摄照片,活动结束后可由业务员登门赠送。

3、切记留下客户详细地址。

第三阶段:追踪阶段

可利用送照片、公布中奖信息、收集作品、谈专家讲座感受等借口鼓励业务员加大拜访量,促成保单销售。

重点提示:

1、根据公司财务状况,可设立针对客户的免费旅游奖。(活动期间投保保费在 * 万元以上者,可享受暑假旅游卡一张。)

2、建议二次抽奖可覆盖参加活动的全部客户,而奖品可设置为参加暑期组织“天使手拉手爱心活动”,如此可一方面增多拜访借口,另一方面可为炎热夏季展业做客户资源铺垫。

3、建议该活动不为业务员设立奖项,而应加大职场内相关竞赛活动的追踪,比如追踪基本法考核、半年度竞赛等各种业务推动活动,调动业务员展业积极性,顺利达成个人目标。

六、辅助资源

准备阶段

邀请函,入场券,POP挂旗,宣传海报,易拉宝,绶带,气球

活动阶段

讲座环节

1、《少儿学习知识手册》、《少儿健康手册》、《少儿安全手册》、《保险—托起明天的太阳》

游戏环节

快乐拉画笔,动物相框,儿童水壶,卡通收音机,爱心音乐存钱罐,儿童伞,爱心卡,奇趣手牵手餐具

抽奖环节

抽奖券,旅游卡,文化笔,钥匙扣,文具盒,儿童书包,QQ杯,儿童风扇、趣味魔方

追踪阶段

保单存折,计划书

温馨提示:我司可为您提供专业的个性化设计,需要礼品请提前一周告知!

儿童节活动方案 篇2

"六.一"儿童节即将来临,为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会,给家长提供全面了解幼儿园的平台,展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐·健康·成长"为主题开展"六.一"庆祝活动,现将具体工作安排如下。

一、组织领导组长:

顾 问:

副组长:

成 员:

二、主要活动内容

(一)美术作品竞赛

1、参加株洲市教育局,县教育局组织的美术作品竞赛。

2、"六﹒一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)

3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

(二)小班亲子趣味运动会地点:幼儿园塑胶运动场.(时间待定)(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

(四)"六﹒一"文艺汇演1、演出时间:20xx年6月1日 上午8:302、演出地点:湘山电影院3、节目形式要求:

(1)节目形式不限。

(2)各班参演幼儿人数达到100%。

(3)展示我园教育特色。

4、节目评奖:

评委:5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张 敏、钟新荣、局领导1人)设奖:一等奖3个,大班年级组2个,中班年级组1个;二等奖4个,大、中班年级组各2个;三等奖4个,大班年级组2个,中班年级组2个。

(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表,颁奖时间另行通知)(五)工作人员安排及工作职责

儿童节活动方案 篇3

活动目的:

1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施:

1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前准备

8:10—— 准时出发

8:20—&mdash

11:00游恩龙

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

11:00---11:30到园就餐

延伸活动:

组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的`方式表现家乡的美景。

儿童节活动方案 篇4

活动目的:

通过在商场举行6.1活动主题相关活动,吸引人气,同时配合场内环景布置、本着商户自发促销的原则来达到营业额的提升。

一、主题:盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓

二、时间:20xx年5月29日-6月2日

三、内容:

1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛----《我美丽的家园》

凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。

2、欢乐亲子庆“六一”

新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

3、亲子点歌会

活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)

4、庆“六一”欢乐礼品免费送

6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。

5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)

5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。

6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

四、气氛布置

1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

2、活动立牌告知栏、活动主题门头

3、卡通人物造型气模2只,放置外广场.

五、展现形式:商场促销广播

大屏幕促销信息

大屏幕儿童节节目渲染

商场儿童音乐气氛渲染

儿童节活动方案 篇5

一、活动主题:

你好 新时代

二、活动目的:

各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

三、活动内容:

文艺汇演活动

(1)、每班准备1个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师协助排练,于5月22日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月23日中午午休进行彩排。

四、活动时间和地点:

五、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

3、各班自行准备节目表演的服装、道具等。

4、各班主任自行给表演学生化妆。

5、各班科任教师维护本班现场纪律

六、组织分工:

各筹备小组人员及职责:

(一)、安全领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

(二)、各小组成员:

1、现场指导:

2、节目主持人训练、串联词:

3、接待、会场桌凳:

4、舞台布置、会场座位划分、安排:

5、拍照、摄像

6、奖状书写:

7、后勤卫生: 圣

安全组对“六一”庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(1)全组要定人定岗负责,维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全开展。

(2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(3)后勤、卫生组要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,确保安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班。

7、活动时间:

(1)早上6:30演员开始化妆,各班主任与科任老师协商维持本班会场纪律

(2)8:00——11:00文艺表演。

(三)活动前准备:(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作。

2、背景幕布、主持人、主持词准备。

3、请各班主任于5月23日前上交音乐到胡瑜玮老师处。

(四)评分标准:

(1)歌曲、舞蹈

1.服装统一,色彩搭配效果好。

2.动作舒展,形象化。

3.方位明显,队形多样。

4.表情丰富,有感染力。

5.节奏感强,整个节目流畅。

6.节目形式多样,主题鲜明。

(2)相声、小品、课本剧

1.表情丰富,台风大方,服装整洁。

2.普通话标准,吐字清楚。

3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。

4.要求有感情,富有感染力。

5.故事完整,情节突出。

6.内容健康向上,主题鲜明。

(五)评比办法:

设一等奖6名,二等奖6名。

评委:全体教师

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、如有时间变动另行通知。

儿童节活动方案 篇6

快乐成长、放飞梦想——幼儿园庆“六一”活动策划方案

活动主题:共同参与、积极体验、 快乐成长、放飞梦想

活动形式:六一快乐周 系列活动

活动时间:5月23日——6月1日

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。岚谷九龙园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟岚谷教育的理念,对如何教育孩子有所启发。同时,通过“六一”活动,向家长、社会展示幼儿园风貌,进一步塑造幼儿园的良好形象、提高岚谷九龙园良好的社会声誉及品牌知名度。

活动准备:

1。 策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)

2。 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。

3。 以班为单位做好参加活动的准备:设计六一儿童节节庆生成活动、排练小型集体歌舞及英文歌曲演唱、设计亲子游戏、道具准备。

4。 根据不同的活动设计服装、道具及主持人

活动内容:

一、 活动倡议

目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。

时间:20xx年05月23日———20xx年06月01日

对象:全园教师、全体幼儿和家长、社区幼儿及家长

办法:通过幼儿园的电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议,引起重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二、 系列活动

本次“六一”儿童节活动分年龄组以“快乐六一主题教育活动”、“器械操节展示”、“我型我秀”、“亲子游园会”等系列活动的形式来进行。

A。 “快乐六一我做主”主题活动(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

这是他们第一次在幼儿园过六一儿童节,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,以情感角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是自己的节日。感受欢庆“六一”儿童节的快乐。

2、培养幼儿参与活动的兴趣。

活动内容:

1、(以班级形式开展)《小能人比赛》幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚会》 小班:《漫游糖果王国》、《有趣的面具》

中高幼:

活动目标:

1知道六月一日儿童节是全世界小朋友的节日,感受并体验节日的快乐

2加深对六一的认识,用语言和或是其他的喜欢的方式(绘画、舞蹈等)表达。

3、 增进师生、同伴的感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和幼儿园的伙伴们共同分享。

活动内容:《夸夸我的好朋友》、《朋友贺卡》、《写给朋友的一封信》

B、六一器械操节小明星(5月24日 下午2:50)

活动目的:

1.通过开展操节教育增强孩子们的集体荣誉感和团结协作的精神,让幼儿利用器械大胆、自信地展示自己,让孩子更加健康、快乐地成长。

2.通过开展活动,激发幼儿参加体艺活动的兴趣,增强幼儿体质,塑造幼儿健美的体形,提高幼儿运动技能、艺术表现力及审美能力;提高教师的审美情趣和体操活动指导能力。

3.在活动中增进同伴之间、师幼之间的情感交流,培养幼儿克服困难,勇夺胜利的精神。

活动形式:

以班级、年龄组为单位,进行方阵队列、韵律表演、器械操节等形式的展示,庆祝六一儿童节的到来,邀请家长参加观看并评出最佳六一操节明星、最佳器械表现力、最佳表现等奖项(涉及所有孩子)

C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

活动目的:

1。 幼儿通过积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情感体验。充

分挖掘幼儿的特长,培养幼儿的艺术表现力和创造力。

2。 家长进一步了解幼儿在园学习活动及发展情况

活动形式:

在OLV举行幼儿展示活动,与家长共庆快乐六一。

活动设计:

以班为单位,有计划的安排不同班级或小组表演,如:儿童舞蹈、英文童谣演唱,童声合唱、韵律展示、武术表演等。

D。 亲子游园同欢乐(6月1日 下午3:45)

活动目的:

1。 通过丰富多彩的游戏活动让幼儿感受、体验节日的快乐

2。 增进亲子感情

3。 让家长了解幼儿在园生活、学习及发展情况,促进家园共育

活动形式:

1、充分利用园所资源,将班级、多功能厅、操场等场地划区域布置成游戏环境。

2、全园开放,可以邀请一定数量的社区幼儿和家长参加。

活动设计:

1。 教师配合幼儿设计邀请函,邀请家长、社区家庭参加本次活动。

2、 游戏:《猜谜语》、《钓鱼》、《套圈》、《勇闯冒险岛》、《摘快乐》

a) 《猜谜语》

材料准备:

幼儿学过的英语单词的图片(以名词为主,例如:水果,动物等);

游戏操作:

教师准备单词卡片,家长仔细看一遍,家长用动作及表情向宝宝展示出来,宝宝猜测并用英语回答。在规定的时间里回答数量最多的家庭为胜。

注意事项:

准备单词图片尽量是幼儿学过并根据动作容易答出的名词。

b) 《钓鱼》

材料准备:

鱼竿(自制玩教具),单词卡片

材料操作:

鱼线一头系在鱼竿上,一头系一块磁铁,每一张图片粘有一块磁铁。

游戏操作:

家长和宝宝一起手持鱼竿,教师发出单词,幼儿根据听到的单词在家长的配合下钓起相应的图片,在规定的时间内,钓到的图片越多的家庭为胜。(可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。)

注意事项:

可单组家庭操作,也可同时多组家庭进行比赛,此时可多准备图片,图片可有重复。

c) 《套圈》

材料准备:

塑料圈或纸圈,单词卡片

游戏操作:

以家庭为单位,发给每组家庭手中一些圈,前边摆放一些图片,教师说英文单词,幼儿根据听到的单词指挥家长套相应的图片。在规定的时间内套的多且正确的家庭为胜。

注意事项:

可一组一组进行,也可多组同时进行;教师注意记住自己说出的单词的顺序。

d) 《勇闯冒险岛》

活动准备:

选取合适的场地布置,合理搭配平衡木、垫子、拱桥等体育器械

游戏操作:

幼儿在家长及教师的引导下,完成挑战。

e) 《摘快乐》

材料准备:

气球,糖果、贴纸等小礼物

活动准备:

选取合适地点悬挂装有糖果、贴纸等小礼物的气球

游戏操作:幼儿在家长的帮助下,摘取属于自己的六一快乐果实。

这是岚谷九龙园宝贝真正意义上在岚谷教育环境中度过的第一个属于他们的儿童节,希望我们全体的岚谷九龙教师和岚谷的宝贝家长朋友们能够围绕我们此次的六一系列活动,合理安排好自己的工作,尽全力参加到每一个活动,并带领我们的宝贝度过一个愉快、有收获的儿童节!

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