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【必备】六一儿童节的日记四篇

来源:潮女谷    阅读: 1.99W 次
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转眼一天又过去了,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的六一儿童节的日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六一儿童节的日记四篇

六一儿童节的日记 篇1

星期五是六一儿童节,我兴高采烈地去上学。早上,我们只上了一节数学课,就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律,回到课室就要表扬表现好的同学。

我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏,这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里,就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球,奖励了两个小印章。三个小印章可以换一个礼物。我还参加了一(四)班的拍皮球游戏和一(三)班的抽奖活动。

最后,我满载而归赢得了九个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物,这真是一个快乐的儿童节啊!

六一儿童节的日记 篇2

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。可是我们学校提前庆祝,改为5月31号下午举行。

那天下午,我一进教室就眼花缭乱了,经过介绍,才知道我们的教室被选为“猜谜室”,从北边的窗户往南边的窗户栓一条绳子,绳子上挂着一张张的谜面,“啊,我知道了,这个谜语的谜底是嘴巴!”“不对,这个谜语的谜底是眼睛。”“这个谜底大概是仙人掌吧?”“这个谜底肯定是手套……”就这样,我们班的同学基本上把所有的都猜完了。

然后,教师安排我们去隔壁四〈3〉班参加套圈的游戏,虽然看起来很好套,其实很难套的,全班只有乔思棋同学套中了,获得了一本方格本,虽然只是一份小小的礼物,可是对乔思棋来说,意义重大。

接着,我们整个四年级,都参加了一项活动,是去多功能教室举行的“红领巾跳蚤市场”。我们每位同学都自己准备了一本好书,准备买卖,我也不例外,我准备了一本“小学生优秀作文精选”书,我把书摆上“买书摊”时,有很多的同学看中了我这一本书,都争先恐后地问我书价。对于我们班的同学,我要便宜一点儿卖;对于其它三个班的同学,我卖的价钱就要贵5角钱。最后还是我们班郝梦静同学以高价3元5角买下了,其他在旁边的同学都用惊讶的目光看着她,甚至还有同学去问她为什么这样做,她只说了一句“这本原来是4元钱,可是邱枫同学以3元钱卖给了你们,那么还嫌贵,再说这本书保管的也很新,你们还要2元5角来买,邱枫同学不就吃亏了吗?”在旁的同学羞得脸都红了,大概是受教训了吧。我也向郝梦静同学道了一声谢。谢后,我又开始买书了,经过精心挑选后,我选了〈〈淘气包马小跳〉〉。

最后由每组的小组长带领我们参加了“钓鱼”和“夹球”等游戏。

时间过得可真快,一转眼已经是下午4点多了,我们班的同学都有一个念头,要是想让每个星期都举行像这样的活动,就好了。

希望再次来临像这样的活动!

六一儿童节的日记 篇3

盼星星,盼月亮,终于把六一盼来了。哇!一年一度的.六一儿童节又到了!好高兴啊!一生中我们没有多少个六一过,但是,这是我最后一个六一儿童节,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!

童年,是我们每个孩子应该拥有的,它是幸福的,是快乐!此刻它即将伴随我们离去,踏上人生中又一次冒险,迎接挑战!努力奋斗!今天,我们吟歌起舞,一起欢送这最后一次六一。

早晨,我们迈出了门,满脸喜气地走出家,一路上欢歌,一起倾诉最后六一的感叹;终于到了学校,我们用微笑抹去悲伤,用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱,老师们正忙着布置起游戏场面,一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情!我们个个都非常期待它的到来!

终于,我们学校的游园活动开始了!同学们个个都去排队挑战游戏,得到的不仅仅是糖,而是快乐!而我们快要毕业的毕业生们,我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光,抛开一切忧伤,尽情玩!有的失败,但是他们豪不气馁,继续挑战!成功的同学更是满脸欢笑!校园成了一个菜市场,洋洋沸腾!有的获得了很多糖!有的更是获得了快乐与幸福!

游戏结束了,时间过得真快,我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”,我们最后一次六一就这样的过了,但是,它依然令我难忘,永远铭记在我心!是我抹不掉的一份童年的记忆!再见了!六一!最后的六一!开心的六一!再见了同学,我们依然是那么的幼稚,依然拥有一颗美丽的童心,我们永远是童鞋!

最后的儿童节,再见了,我会依然微笑着!我在“五四”等着你!不见不散!

六一儿童节的日记 篇4

明天就是六一儿童节了,这是我们盼望已久的节日。与往年不同,教师让我们自己准备节目,自己装饰教室。听到这个消息,教室里一下子沸腾了起来。

我们组的任务是装饰南墙。为了把墙壁装饰得漂漂亮亮,我们买来了许多彩带和气球。整个中午我都在折幸运星。下午到校,我们就兴致勃勃地开始忙碌了起来。组长给我们每个人都分配了任务,一声令下,我们就开始各忙各的了。我和另外两个女生负责把幸运星连成了心形,然后挂到墙上。我们用细线仔细地把一个个小小的幸运星串了起来,小心翼翼地,生怕把它们弄坏了,前功尽弃。在我们三人齐心协力的努力下,终于把幸运星串好了。组长找人把它挂在了墙上,为了突出这个造型,周围我们还用了缤纷五彩的彩带和气球来装饰。下来一看,还真漂亮呢!教师对我们的杰作赞不绝口:“还真有创意!”自己的劳动成果得到教师的认可别提有多高兴了。再看看其他的三面墙,一点也不比我们的逊色。置身其中,就好似走进了一个童话般的世界,一个快乐的王国。我们的一双小手真的是创造了奇迹呀!黑板上红红的“欢庆六一”几个大字更是让我们心潮澎湃。

最后我提议再把我们准备的课本剧《西门豹治邺》做最后的排练,为明天的表演做好充分的准备。这个节目我可花费了很多的心思,比如人物说话时的语气怎样就合适了,人物该穿怎样的服装了,从教室的什么地方上场下场了等等。大家在排练时提议还是把扮演巫婆的同学扔到教室外面比较合适。我想,教室外面宽敞,不容易受伤,的确是个好主意。就这么办!现在我们要抓紧一切时间做最后的排练,明天可不能演砸了!

为明天的精彩展示做好一切准备……

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