我喜欢观察植物和昆虫，喜欢看他们的颜色形状，喜欢看小昆虫们在一起玩耍，搬食物，用放大镜看，可以更清楚地看到它们的触角，翅膀和腿，感觉非常有趣。
六一儿童节快到了，妈妈从网上给我买了一份礼物，我很好奇，可是妈妈没告诉我，说要给我一个惊喜。放学回家，妈妈拿出了一个盒子，让我打开。我打开看了，哇，是昆虫标本！我拿出来仔细地看了又看，妈妈说这透明的是树脂，里面是真的昆虫。我数了数，有十二个呢，有屎壳郎，海星，寄居蟹，蜘蛛，蚂蚁，蝉。还有的昆虫我不知道名字，它们就像睡着了一样一动不动，拿出放大镜看，还可以清楚地看到它们腿上的绒毛，锋利的牙齿，还有翅膀上的花纹，真的是太神奇了，我太喜欢这个礼物了。妈妈还给我搜了琥珀这篇文章，说的就是一只苍蝇和蜘蛛被松树脂包裹在里面了，经过好久好久变成了松脂化石，可是里面的苍蝇和蜘蛛还是好好的，没有被破坏，真的是太不可思议了！
谢谢妈妈送给我的礼物，我真的很喜欢，也祝小朋友们六一儿童节快乐！
一只会偷钱的猫 偷钱猫储钱罐
把硬币放到纸箱的鱼骨食盘上，这只小猫就会偷偷探出脑袋，还会发出“喵喵”的叫声，伸出小爪子把“硬币鱼”拨拉到箱子里。超萌，超可爱的哦~
卖萌的表情，有趣的设计，加上中国人特有的储蓄观念，偷钱猫储钱罐更是受到年轻一代的追捧。男女朋友间的送礼，给小孩送礼，都是一款不错的创意礼品。
智趣屋diy小屋 西雅图手工制作房子
一款非常有创意的礼物，自己动手拼装的迷你又可爱的小屋，配有音质干净的机械八音盒和拍手即亮即灭的声控灯，全景防尘罩，无死角观赏，趣味无限！
可爱条纹毛衣带领结的泰迪熊公仔
无论是眼睛还是嘴巴，都融入了个性化的设计，采用高档毛绒制造，手感觉舒适柔软，整体的头部设计搭配上领结，更显可爱，让人爱不释手。
六一前夕，为了让我更加了解红色精神，了解xxx历史，爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物，我爱不释手，废寝忘食地读了起来。
这本书分为四个部分，分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些xxx前辈的艰辛。
为什么要出版这本书？因为要让红色精神发扬光大。在很多时候，老师在不知不觉中也教了你“红色精神”。几个星期前，学校要排一个舞剧，叫《映山红》。我一听名字，就陷入思考中：《映山红》是一首红歌呀！难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗？哦！我猜对了。老师告诉我们，我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢！我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样，我既参加了演出，又知道潘东子的故事，真是一举两得呀！当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候；当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候，当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候……我却没有想过：今天的幸福生活是怎么样来的呢？这本书告诉我，幸福是中带领的xxx前辈们抛头颅，洒热血得来的。
在今天，红色精神铸造时间虽然已经过去了，但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候；当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候，当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大！
儿童节到了，全班都兴奋不已！儿童节礼物也一箱一箱的搬进教室，大家都欣喜若狂！
学校在下午为我们举办儿童节表演。一到下午，我们一个一个走进活动中心看表演，我们看到前三个表演节目都好精彩，正看得出神，突然听到“三年级舞蹈社请准备！”一听到广播，我们舞蹈社的人纷纷走到后台，我的心情有点紧张，等我们准备好了，我们就上台表演了。
我们表演的是“爱你”和“野蛮游戏”虽然我很害羞，但是我还是尽心尽力的跳完了，任何动作都没有漏掉，让台下观众看得津津有味、鼓掌叫好！我的害羞烟消云散了，噗通噗通的心跳得好快，虽然气喘如牛，但我好高兴，因为从热烈的掌声中，我知道我们又一次完美的演出。
表演活动结束，一回到教室，我们就发现每个人桌上的礼物，我们打开礼物，原来是一本书，我拿到的是“机智与幽默”。这本书很有趣也很好笑，让我晚上都不想睡觉，只想一口气把它读完，连梦里我都笑得人仰马翻。
当儿童真好！我真希望全天下的儿童都跟我一样的幸福、快乐！
为儿童插上想象的翅膀，让他们在智慧的海洋里自由翱翔！让他用造型各异的积木搭建出喜欢的样子，也许下一个设计师，就出现在你的家里。
一套积木房子，既有搭建的乐趣，也需要计算的智慧，也许还需要邻居的小伙伴一起来配合，既能运筹帷幄坐镇一方，也能团队配合一起努力，这是宝宝无价的财富。
（适合3到9岁的宝宝，男孩女孩都会喜欢的。）
六一儿童节那天，我在家里想：妈妈会送我什么礼物呢，我好期待呀！
“咚！”，门开了，我冲上去，一看傻眼了。礼物竟然是一只按一下它的肚皮就会叫的橡皮鸡。这也许是世界上最奇葩的礼物。
这只鸡身披红黄相间的紧身衣，头小小的，脖子长长的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，张着血盆大嘴，可笑的是脖子上还系着红色蝴蝶结。我想它可能是鸡中的“美男子”。这只鸡最亮眼的是他光秃秃的、灯一照像电灯泡一样闪闪发光的身体，像是从番茄酱里拎出来的。
玩这只鸡时，我发现一个秘密：鸡的脖子里有一个橡皮洞。当我按下它的肚子时，有一股气向上冲去，穿过橡皮洞时就发出“喔——”的声音；手一松，鸡的嘴巴吸入了一些气，那些气穿过橡皮洞时发出“呜——”的声音，所以这只鸡是这样叫的：“喔——，呜——！”
我和妹妹都很喜欢这只橡皮鸡，但我们的玩法却不一样。我是：轻轻按下这只鸡的大肚子，鸡“喔——呜——，喔——呜——”地唱着歌。而妹妹是：举着玩具刀，用力像向鸡快速砍去，鸡发出“喔呜喔呜”的惨叫，妹妹还捧着肚子大笑。
不知道下一个六一儿童节妈妈又会送给我什么奇葩礼物。
可洗布相簿
好动的小孩子天天都把自己搞得脏兮兮，他们喜欢将东西反复扔到地上，于是被他们接触的玩物也往往很污糟。现在，有了这种可以放入洗衣机清洗的相簿，你能够放心与宝宝一起分享那些快乐时刻的定格画面了。
小动物骰仔
六粒有趣骰仔，分别有大象、狮子和长颈鹿，每一种动物有两粒，让孩子能辨析和配对动物的身体，同时认识简单的数字和字母。配合野生动物玩具圈，能训练孩子的视力和手部灵活性。有趣可爱的针织熊公仔，同样是天然彩棉制造，小朋友牙痒咬到也不用害怕。
超级工具台
超级工具台之中有塑料的镙丝、锤子和胶板，小朋友可利用工具制造一张工具台，绝对适合送给爱动又想象力丰富的男孩子。也许，一位未来的天才工程师就是从这样一张玩具工作台开始他的辉煌人生。
超级弹珠机
如果想一家人一起找些有趣的好玩意，超级弹珠机必定是你的首选。这个游戏可以计分比赛，充满刺激，同时可训练小朋友的手部及脑部的反应。
牛奶睡衣
不知是谁想到了拿牛奶来做衣服，不过，这个点子真的非常棒！由有基质料及北海道牛乳制成，穿着睡觉时能保暖外，柔软质地也让孩子有甜美的梦乡。
BB大坐垫
采用有机质料，柔软顺滑，妈妈喂孩子喝奶时，可让宝宝躺在大坐垫上，妈妈的手不会太累时，孩子也躺得较舒适
今年“六一”儿童节，妈妈送我的节日礼物是一个“天猫精灵”。
“天猫精灵”有着圆滚滚的身材，红彤彤的颜色，我看了半天，它既不像玩具车一样会开动，也不像乐高可以拼搭，这算什么礼物啊！我失望的把它丢到了一边。妈妈拿起天猫精灵，对我说：“你可别小看天猫精灵，它可聪明了，不管你提出什么问题，它都能回答你。”“真的吗？”我一下子来了精神。我试着喊它的名字：“天猫精灵。”果然，它回答我：“我在呢，什么事啊？”哈哈，这可太有意思了！它会陪我唱歌，不管我点什么歌曲，音乐声即可响起在我耳边环绕；晚上临睡前，它会给我讲各种各样有意思的故事，伴我进梦乡；妈妈在网上买了东西，它会告诉我们快递到哪儿了；它的肚子里还有许许多多的笑话，逗得我们捧腹大笑………我对妈妈说：“妈妈，谢谢你的礼物，我很喜欢。”
说到这儿，我突然想到：我现在有天猫精灵这样的智能玩具，那爸爸妈妈小时候玩什么玩具呢？于是，我去问爸爸，爸爸告诉我，他小时候可没有这么好的玩具，只能自己做铁环，每天放学回来后就和小伙伴玩滚铁环。哎，爸爸真可怜！我又去问妈妈，妈妈告诉我，她小时候只有一个小小的布娃娃，虽然已经很破旧了还是舍不得扔，根本不敢想会有天猫精灵这样智能的玩具。
和爸爸妈妈的童年比起来，我觉得我好幸福啊！
女孩子礼物推荐
一）旋转木马音乐盒
听着旋转木马音乐盒动听的旋律，想起了张小娴说过：我最爱旋转木马，没有开始，也没有终结。一切都是圆的，仿佛从今有了永恒。寂寞的时候，看着它转动，可以暂时忘却许多事情。这是一份贴心的好礼物。送给孩子们再合适不过了。
二）玩偶
可以抱一个满怀的礼物，是小朋友睡觉的良伴，选择布料柔软的材质，才不会伤到小朋友的皮肤哦！
三）美术用品
美术用品，蜡笔、水彩、彩色笔、图画纸等，可以培养小朋友的美术能力，不过，要先注意小朋友会不会在墙壁涂鸦，不然父母可要重换壁纸或重新粉刷了。
四）小挎包或者书包
给自己的孩子买一个小挎包吧，平时出去逛街的时候就能够用得上。又或者给孩子换一个书包吧！可爱的书包对于孩子来说，还是没有任何的抵抗力的！
五）玩具琴
音乐细胞要从小的培养哦，相信美妙的音乐可以带来心情的愉快，也可以培养小朋友的.创意和对事物灵感。
六）创意DIY城堡
都说每个女孩有个公主梦，父母的爱就是一座城堡，可是你上班的时候，谁来陪她呢？那就送她一座虚拟的城堡的，让她DIY自己的“家”。
七）公主裙
漂亮裙子相信没人不爱吧！女孩要从小就会打扮哦！长大了才会更加自信！
八）超大号泰迪熊公仔
最经典的毛绒玩具，永不褪去的可爱，送泰迪熊给女孩子代表“我想与你在一起”，送给小朋友代表关心和关爱。
九）智能芭比洋娃娃
智能的芭比娃娃，和娃娃一起来学唐诗，唱歌，听故事，可以连接手机互动，适合3—8岁孩子。
男孩子礼物推荐
一）遥控飞机
每一个小男孩心中都有一个飞翔的梦，小生如此，周董小盆友也如此，你看他就唱着：“我说我要一台大大的飞机，但却得到一台旧旧录音机”。那就送给他一架遥控飞机吧，让他去体会飞翔的快乐！爸爸妈妈可以和小朋友一起享受操作飞机的快乐哦~三个人的心也会随着飞机升空！
二）儿童数码产品
当今的数码产品越出越多，消费人群甚至包含80岁的老人以及6岁的孩子。经常要独自上下学的小朋友，妈妈可以送他一部儿童手机；开始学习英语或者喜欢听音乐的小朋友，爸爸可以送她一部学习机。虽然我不太赞成小朋友过早的接触数码产品，但在聪明的爸爸妈妈指导下，小朋友也一定会更加健康的成长！
三）玩具车、枪
小车玩具和玩具枪每个小孩，特别是男孩，都很喜欢玩比较刺激的玩具，现在比较热的是大卡车还有遥控直升机之类的，送上一份，不错的选择！
四）运动器材
不要因为自己的担心而让孩子无法快乐玩耍我也观察了对于十岁左右的男孩子，枪械类、拼装的赛车、舰船模型他们是非常热爱的，还有买些球类、滑板、轮滑，这些也是非常受喜欢的。有些家长总是担心这些会让孩子们受伤，不愿意给孩子买，而更愿意给孩子们买些画板、书籍之类的东西，其实对于那个年龄段的孩子们来说，很少有孩子愿意玩这些东西。
五）儿童单车
还记得小时候爸爸妈妈教我们骑单车吧！现在是不是该轮到自己教小孩子学单车了呢？
六）遥控玩具车
你小时候玩过吧？特别是80后的爸爸，小时候你那么喜欢，现在怎么能不让这份快乐在孩子的身上延续呢？
令人期待的儿童节终于来临了，本来当天要上课，但刚好是学校办活动补假，再加上清明节连续放假，共放五天的假期，心情感到特别的轻松，所以可以尽情的玩耍，满脑子想的总是：“爸妈要带我去哪里玩呢？”
但是事与愿违，爸爸要上班、妈妈抽空整理家里，不停的忙上忙下，看到这种情景，我的旅游之梦破碎。到中午时，妈妈突然说：“晚上会演一部很好看的影片，那我们就顺便庆祝一下儿童节好了！”我兴奋的等待夜晚。
心想虽然没有出去玩，但是可以在家里吃喝玩乐，也是另一种享受啊！所以眼睛不时的盯着时钟，终于“九点了”，我把正在读书的姐姐、在画画的妹妹全部呼唤到客厅来，然后忙着把最爱的汽水、饼干整个都搬到桌上准备大快朵颐，不知道为什么那天的饼干吃起来觉得特别的香甜可口，等吃饱喝足了，影片播放到一半时，我的眼皮也心满意足的慢慢垂下来，快乐的进入梦乡。
虽然我的儿童节没有收到精美的礼物，也没有出去游山玩水，但是能和家人甜蜜的共享天伦之乐，这才是儿童节我收到最珍贵的“礼物”。
一、说教材：
托班是幼儿开始认识自己，学习与他人互动的重要阶段，也是各种认知能力，身体运动能力发展的关键时期。听，闻，摸，看是幼儿常用的认识事物的方式。给幼儿提供多种感官刺激的机会，促进各种感觉器官灵敏性的发展，也是此阶段教书的重要内容之一。因此，这个读本无论从图画还是内容，都是围绕着这个目标而开展的，从封面上小熊抱着一个礼物盒，就开始让孩子们猜测里面会是什么？再到读本中的3至5页，小熊通过听一听，闻一闻，看一看，最后摸一摸，一连串的动作，让孩子们很自然的就可以说出相应的文字，很直观，而且宝宝们也很随意的去模仿其中的动作，而且乐其不惫，很自然的让幼儿学会了五官的用处。最后，礼物的惊喜，又让孩子体会到猜对了和成功有一样的成就感。
所以我觉得这个绘本既符合幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要，因此，我选择了这个绘本，并将它与语言和社会两个领域相结合。
二、说目标：
（一）教学目标：
语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而且游戏与幼儿自己可以亲身参与所得来的经验是老师用多少引导语都不一定可以到达相等的效果，根据这些，结合幼儿的年龄特点和语言发展水平：幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。
1、认知上：初步理解故事的简单情节和内容。
2、能力上：练习用自己的一句话讲述画面内容，并可以用五官做出和小熊一样的动作。
3、情感上：从《取礼物》的游戏中体验快乐和惊喜。
（二）教学重、难点：
目标中提到：练习用自己的一句话讲述画面内容。因此，在活动中，我把这点作为教学重点。
本班幼儿在五官上对鼻子和耳朵的用处在认识上还不是很好，我确定本次活动的难点是：可以用五官做出和小熊一样的动作，来加深宝宝对他们的用处认识。
（三）教学具的准备：
为了更好地服务于本次的活动目标，完成活动内容的教授，我作了以下准备工作：
1、为了引出课题，我为幼儿准备了小熊的头饰，来激发幼儿阅读绘本的兴趣。
2、我为小朋友们准备了大书《儿童节的礼物》，这是为了让幼儿能清楚地观看和理解故事的简单情节和内容。
3、我还为幼儿准备了一个礼物盒和绸带，里面有很多的食物和平时生活中经常用到的生活用品，这是为了让幼儿在游戏中更加的真实和充分的体验惊喜和快乐。
三、说教法与学法：
1、教育心理学认为：“学习者，同时开放多个感知通道，比只开放一个感知通道，能更准确有效地掌握学习对象。”根据幼儿的学习情况，本次活动我运用了以下几种方法。
（1）我尝试从书的第3页开始，让幼儿自己观察看到了什么，它在做什么？鼓励幼儿用自己的语言说出来，并模仿它的动作，幼儿根据自己的生活经验，和第一阶段的知识铺垫，联想自然就丰富起来了。如当小熊拿着礼物盒放在耳朵边时，可以让幼儿先模仿，再想是在做什么？后再说。第4页，第5页也是一样。
（2）提问法：这是语言活动中最常用的方法。在教学中，我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再进行提问的模式，将单一性、回忆式、封闭式的提问方法改成多样性、启发式、开放式的提问。如看完第5页我就问：“礼物盒里面到底是什么呢？”“谁会送它礼物呢？”“为什么要送礼物给小熊呢？”等等这些问题既能启发幼儿的思维，又能让幼儿根据画面内容及自己的生活经验表达自己的想法。
2、整个活动我以幼儿为主体，变过去的“要我学”为现在的“我要学”，让幼儿在看看、做做、想想、说说、玩玩的轻松氛围中掌握活动的重点、难点，幼儿运用了启发谈话法、游戏联系法等学习方法。
（1）启发谈话法：幼儿在老师的启发引导下无拘无束地说出自己的想法和意愿，这是幼儿练习说话的好机会。
（2）游戏练习法：幼儿在游戏中，边游戏边联系故事中的有些句子，正体现了《纲要》提出的“语言能力是在运用过程中发展起来的。”
四、说活动过程：
结合幼儿年龄特点及活动目标，我设计了以下环节：
1、戴上小熊头饰，引出课题，激发幼儿兴趣。
2、在看看、说说、想想、做做中阅读大书。
3、完整的梳理一次故事。
4、游戏：取礼物。
1、戴上小熊头饰，引出课题，激发幼儿兴趣。
兴趣是幼儿主动参与活动的关键。开始部分我先戴上小熊头饰，采用创设悬念的手段，吸引大家看大书的欲望，所以，他们的兴趣很快就被调动起来了。
2、在看看、说说、想想、做做中阅读大书。
这个环节我始终围绕两个简单的问题让幼儿讨论：你看到了什么？它在做什么？怎样做的？（让幼儿通过先联想到自己平时什么时候这样做，看到后模仿出去，会怎么样？继而说出小熊在做什么）
这一环节通过提问、自由讲述的形式，让幼儿在讨论、谈话中大胆地说出自己所看到的、所想到的，你一言我一语，幼儿在轻松、愉快的气氛中提高了自己的口语表达能力。它是解决重点，突破活动难点最关键的一个环节。
3、完整地翻阅大书。
这个环节其实重在揭示思想内涵，进行情感教育，我将它贯穿到整个故事的情节中，让幼儿通过回忆的方式初步理解故事的简单情节和内容，同时我还运用了提问法，引导幼儿去发现本质：妈妈为什么要送小熊礼物？小熊又是怎样知道是什么礼物的？然后再一起翻阅大书，浏览小熊到底是怎么做的故事画面。鼓励幼儿幼儿用自己的一句话讲述画面内容，从而达到练习说话的目的。
4、游戏：取礼物。
这个环节是本次活动的高潮部分所在，也是根据故事内容而设计的，它既可以让故事的情节发展得比较完整，又可以满足幼儿的表演欲望，并能让幼儿在表演中获得礼物和惊喜，充分地抒发他们的快乐情感，最终达到实现活动目标的目的。
俗话说“教无定法，贵在得法。”今天我所展示的这个活动还存在着许多不足之处，希望在座的各位领导、老师能给予批评指正，让我在以后的教学实践中，和孩子一起探索教学捷径，一起快乐成长！谢谢！
小时候，对于儿童节，总是这样地充满着快乐的遐想，即是现在想起来，嘴角也会是上扬的，这是我们童年的记忆，是我们青涩的时光。
流年是可怕的，经年后，我们已经习惯了时间的流逝。回首，惊愕的发觉，原来那个年代已经完全地从自己的现实中消弭，留待的是脑中残存的记忆碎片。这些碎片，尽然是我们快乐的所在。
六月伊始的阳光是灿烂的，微风拂过，将这些光亮铺在每一个充满稚气的脸上，显现的是天上的白云也掩饰不住天空的湛蓝。操场边茁壮成长的小树整齐的迎接着这夏日的微风，它们是欣喜的，每一次的风吹过，都意味着它们又承受了一份自然的馈赠，它们的枝干将会更加的壮实，以迎接不期而至的狂风暴雨。更加的值得高兴的是藏匿于那颗老树上的雏鸟，栖息于迎风微笑的枝干间，是一种安详的幸福。
操场上是兴奋奔跑着的脚步，我们都这样迫不及待从一个活动点奔往下一个目标，只是为了那几颗糖的奖励，但是，足以，这是我们的骄傲，是放学后我们炫耀的资本。这是我们自己的节日，只是自己的节日。父母当然是无暇的。留守儿童的我们，只是在父母外出回家时，期待着他们的行李包中可以有那么几颗糖果，这也是我们的骄傲啊！我看着老树上树干上的鸟巢，好像想到了什么，转瞬，微风将目光转向了旁边那排整齐的茁壮的成长的小树，但是，我现在有点怀疑，那些小树，真的能够茁壮的成长吗？真的能够有一天像这颗老树壮实吗？无暇多想的，因为，时间催促着我赶往下一个活动点，去领取属于我的骄傲。
逝水流年，那排小树已经有了足以独当一面的威风，所以，他们又必须离开原来生长的土地，根植于更加广阔的地面上，以一己之力迎接风雨的洗礼。这时的它们，是这样的怀念在故土的时光，怀念着操场上那一个个稚嫩的脸庞，脸上那一抹无忧无虑的浅笑，随着他们奔跑的脚步，飞散在树上雏鸟的饥饿叫声中。
然而，故土上传来的笑声，将它的思绪拉回到了现实。曾经的老树，还是那样的葱郁，只是更多了七分老态，树上的鸟窝早已经被狂风吹落，鸟叫声在枝头荡漾着，和着操场上过着节日的快乐童年的孩子笑声，一起随风飘散。
我们依然可以笑得那样的无忧，但是，浅表的笑声是这样的刺耳，连自己也会觉得有两丝的伤悲与感慨。童年时我们说童年，少年时我们说童年，现已是成年，童年的回忆依旧在。抹不掉的快乐时光，只是不要和现实对比，因为永远不会有比童年更加美好的纯粹欢愉。
一直以来，我都以为，我要有足够宽的肩膀，去承受父母的担子。然而，心中的童稚，却是难以撇除，所以，只是以一副伪面孔在安慰着自己——我是要成长为独当一面的人。有时候，竟然会是羡慕高觉新，至少，他可以选择顺从，选择不抵抗主义。我也是那样的不甘，心有怒火在燃烧着奔放的青春。表面却是一副俗人应有的全部表情，心未老，身先死，或许就是这种伤悲吧！
或许吧！我还是没有长大，或者没有世人口中所说的成熟，我暂且庆幸，让时间去见证成熟。在这个青黄不接的时期，让本来就不知觉流逝的时光继续的匆匆逝去。我想我应该呈现出最真实的自己，向知己。
我应该非常的庆幸，我竟有这般知己。俨然是另一个我般，让我在她的面前，不想有任何保留地倾情呈现，心有灵犀的感觉就是这样的吗？我不怨，甚至欣喜她直接说我如小孩般，这才是心中最真实的我，我终于在知己上找到了这样的真实，我终于比高觉新幸福，终于可以光明正大的鄙视方鸿渐了。
这个儿童节，我找回了丢失的自己，这份礼物，一生珍惜！
5月30日 星期六
今天是星期六，爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说，这是在世界上都很有名气的马戏表演，也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。
伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈，精彩纷呈的马戏表演开始了：各种惊险的杂技，让大家既惊叹又折服，大呼过瘾，连连鼓掌；小动物们也不甘寂寞，纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等，最让我意外的是羊驼的出场，这还是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可爱！这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢，在我焦急地等待中，它们终于同时登场了，别看它们体型庞大、外表威猛，但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作，博得大家的热烈喝彩。
最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车的时候，左一摇、右一摆，看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话，训导员让它们往哪里骑，它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了，骑在车上够不到地，每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿，摔的稀里哗啦，无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。
演出的压轴戏是俄罗斯马术表演，虽然场地很小，但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰，骑手们还在马背上做出各种惊险的动作，看得我一直为他们捏着一把汗。
在两个小丑的串场和引导下，两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了，我看的意犹未尽，这真是一份特殊的六一节礼物啊！
小蜜蜂
小蜜蜂，穿漂纱，
唱着歌儿找鲜花。
飞来飞去不知累，
见了花蕊把蜜咂。
小蜜蜂，把手拉，
团结友爱人人夸。
不嫌贫来不暴富，
采蜜不忘路边花。
蜜蜂小，贡献大，
吐出甜蜜守护家。
超大家庭儿童海洋戏水池，夏天一家人一起玩水，小宝贝在家也能学游泳啦，安全充气泡泡底，分层的独立气囊,PVC材质，完全不用担心安全和质量问题。还有油墨印刷的可爱卡通图案可以选择哦，这个六一你要送给小宝贝哪一款呢？
4、儿童可升降篮球架
