什么样的宝宝适合学小提琴
什么样的宝宝适合学小提琴，许多父母为了培养自己小孩子的才华，会让孩子去学习小提琴。而小提琴是很时候小孩子学习的，但是不是所有小孩子都适合小提琴。那么什么样的宝宝适合学小提琴？
什么样的宝宝适合学小提琴1
了解小提琴
如果让您数出几种乐器来，小提琴一定是排在前几位的。一向被称为“乐器之后”的小提琴，是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。
由于是用弓子演奏的乐器，可以演奏持续的长音，虽有左手四个手指按弦，却以歌唱见长，就像美丽少女的歌唱，柔美动听——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出热情、激动的曲调和活泼、欢快、强有力的音乐。
为什么要学小提琴
小提琴的学习锻炼了数学思维，把一种理性的知识转化为一种情感的表达。作为一种审美的修养，把手、眼、脑完美地结合在一起，既锻炼了脑力，又锻炼了身体，达到全面开发智力和情商的目的。具体说来，宝宝学习小提琴可以：
1、左右手齐动，能同时开发左右脑的思维，使宝宝更聪明;
2、学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱，能大大提高孩子对事物的关注能力;
3、小提琴体积小、重量轻、便于携带，方便外出演奏。
什么样的宝宝适合
著名小提琴家盛中国说过的一句话：“让孩子学琴，主要为的不是造就小提琴家，而是造就人，音乐对人的性情有极大的陶冶作用，会使人成为一个感情丰富的人，一个有格调和品位的人，一个富有同情心的人。”
所以说，宝宝学琴最重要的是一种素质的培养，是为孩子创造一个良性循环的开始，让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。
因此赵老师说，只要小孩子的手的机能都正常，手不是太小，都可以学琴，甚至智障的宝宝都能学习。
当然，如果是想从事小提琴专业的话，一般来说，需要：
1、要喜爱音乐及小提琴的声音。
2、手指条件要相对好些，左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展。
3、音乐素质条件，耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性，以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。虽然这些通过训练都是可以改变，会提高的，但如果自身条件好，学习起来会更顺利。
宝宝几岁学琴合适
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。
但父母可以让宝宝在此之前做些准备：比如先接触一些简单的乐理知识，培养对音乐的兴趣，欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。
有条件的父母还可以先让宝宝学习钢琴，了解一些初级的音乐理论和基础知识，这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。
让宝宝在哪学琴
虽然小提琴看似简单，但宝宝要想学好它着实不易呢！它不像钢琴那样坐着弹奏，小提琴演奏时不但需要站着拉；
而且左、右手动作不对称，左手按弦，右手运弓，左手还必须把琴持平，琴头得与眼睛等高，手心还得转向左边——因为不是生活中的常见动作，宝宝演奏时会感到比较吃力；
其次，小提琴的音准更不好找，它不像钢琴，电子琴或管乐，有键盘或按键，小提琴的音准完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉；在初学阶段，小提琴像“锯木头”似的拉空弦，也不是很容易提起宝宝的兴趣。
什么样的宝宝适合学小提琴2
小提琴好学吗
说实话小提琴不好学，需要足够时间还有金钱还需要有毅力。小提琴是所有乐器里边算是最难学的一种拉弦乐器。
学习小提琴是需要有童子功，看演奏者在舞台上的风光无限，其实他们都是从3、4岁就开始接触小提起琴才有现在的成就。
如果成年了在接触小提琴想成大师是有点为难，可以当做业余爱好和培养气质。
看到这里你感觉对学习小提琴没有信心了，其实不是这样的，什么事情都是事在人为。如果你决定了学习小提琴那你首先要对自己有足够的信心，要肯定自己可以把它学好。
有了足够的信心在去学习小提琴，踏踏实实的一步一步的在加上本身有的天赋你也可以成为大师。当然前提是你能找到比较负责任还有就是资历较高的小提琴老师。
初学小提琴是一个比较枯燥和受折磨的.，小提琴入门到晋级阶段都很难，需要有充足的时间还有枯燥的基本功练习，所以学习小提琴绝对不可以速成。
要想把小提琴学好最好还是从小就开始学习，因为小孩子的筋骨还没有长死，在灵活性方面比较强，如果长时间练习长大以后演奏起来更加自然灵活。
成年人不是不可以学只是在灵活方面没有小孩子占优势，但是可以通过后天的努力也可以成一位出色的演奏者。
如果想成为一个出色的演奏者必须要经受住长时间练琴带来的痛苦，包括肩部颈部的疼痛以及难听的发音和音准的问题，都会使你丧失学习小提琴的信心。
同时你还需要多听听一些小提琴演奏家的各类演奏，以增加自己的修养和灵感。
学习小提琴不容易想成为大师那就更不易了，如果你想成为大师你就忍受枯燥无味的练习要更勤奋疯狂的的学习。
如果你还在犹豫学不学小提琴，或者查找小提琴好学吗之类的问题，你不用在浪费时间了。
无论学习什么乐器或技术要想学精都是很难的，都需要投入一部分的精力在里面。如果你对小提琴比较偏爱那就不要犹豫了相信自己的选择，对自己未来有信心。
什么样的孩子合适拉小提琴呢？
1、乐感好节奏好
音乐是人类的自然语言，音乐响起我们常常可以看到宝宝随着音乐扭起来，那是他们最本能最淳朴的对世界的感知和反应。
不可否认，有些孩子确实有天生的乐感和节奏感，这对孩子的学琴确实会有一些方便。但是，这些都是可以通过训练来培养的。
学习乐器之前，早期的音乐启蒙教育对宝宝的乐感及节奏感的培养会很很大的帮助。
学习乐器的过程中，大量地欣赏音乐，针对性的节奏练习，也能有效地提高乐感和节奏感。
因此，乐感和节奏感是可以培养的。
2、记忆力好
孩子天生记忆力好，恭喜你了。记忆力好，做什么都是锦上添花。但是记忆力是可以通过训练来增强的。而音乐训练就是增强记忆力的方式之一。
张世祥教授的视频教学中把乐曲分成短小的乐句让学生学习和练习。“短小，慢速和反复”的乐句练习也是记忆力练习的一种极佳方式之一。
记忆力好是学习音乐的好处之一，而不是先决条件。 为了增强记忆力，让孩子学琴吧。
3、手指条件好
媒体喜欢聚焦在一些大演奏家巨大的手和修长的手指，而大众对此也津津乐道，艳慕无比。传说中的帕格尼尼患有马凡综合症，具有巨人一样的手和手指，超凡的手指技巧。他的成就与非凡几乎无人可以超越。
然而，你是否知道塔尔蒂尼， 萨拉萨蒂，郑京和，美岛丽，穆勒也都是顶级的小提琴大师，他们的手却都不大。拥有大手固然有一定的好处，特别能够到第10把位。然而，拉好小提琴的关键是手指的灵活程度和对技巧的掌握程度。
有大量的练习曲可以练习左手伸张，手形，技巧和右手的控弓。张世祥教授翻译的小提琴教育家加拉米安的《小提琴演奏和教学的原则》一书中对于左手的手指的练习就有大量的图形及描述。
前来找张世祥教授学琴的孩子从来没有见到过张教授对孩子的手的大小进行评论。他总是认真地看孩子拉琴，给孩子机会，看他的学习能力和决心。针对孩子的不同特点，张教授给孩子不同的手指训练。
许多孩子手比较小，通过训练，手形保持很好，手指伸张到位，关节灵活，技巧娴熟，往往比大个的孩子更加优秀。
因而，孩子手的大小不是拉小提琴的先决条件。
喜爱音乐和小提琴
孩子适不适合拉小提琴最关键的一点是他是否喜爱音乐，喜欢小提琴。这才是最关键的一点，而往往是最容易被忽视的一点。孩子是否喜爱音乐，喜爱小提琴呢？
作为家长，你可以帮助孩子：帮助创造家庭气氛，激发孩子对音乐的兴趣，培养对音乐的爱好，激发他们的潜能。
如果孩子喜欢音乐，喜欢小提琴，那么他就适合拉小提琴。只要你对音乐的爱足够深，你就能够成就得更多。
“每一个孩子都是有天分的。只要他得到正确的训练和培养，就可以激发他的音乐潜能，就像每一个孩子都能够学会说他们的母语一样。每一个孩子的潜能是不可估量的。”铃木常常对家长们这么说。
每一位喜爱音乐的孩子都适合学琴，就让他们学琴吧。不论他在学琴的路上走到哪一步，他们都会有收获的。
