适合幼儿园玩的小游戏简单，游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育，培养孩子独立自理和生活技能很简单，下面是适合幼儿园玩的小游戏简单。
适合幼儿园玩的小游戏简单1
1、系扣子
材料：不织布、扣子、针线、剪刀
做法：将不织布一端缝上扣子，一端剪开扣眼。
玩法：练习系扣子，为了增加乐趣，老师们可以选择多彩的布条和纽扣哦~
当然啦，老师们也可以做成娃娃衣服的样子，让孩子们练习系扣子。
2、拉拉链
材料：拉链、不织布、剪刀、针线
做法：将不织布剪成动物形状，然后从中间剪开，缝上拉链。
玩法：让孩子练习拉拉链。
3、系鞋带
材料：纸箱板、彩笔、剪刀、鞋带
做法：将纸箱板做成鞋子的形状，然后串上鞋带。
玩法：让小朋友们练习系鞋带。
最好在旁边贴上系鞋带步骤图，以指导幼儿。
为了增加乐趣，还可以把纸箱板涂成彩色哦~
如果纸箱板不够用，纸巾盒也可以用来做鞋子呢！
4、袜子配对
材料：塑料箱、布条、夹子、卡纸袜子
做法：将布条绑在塑料箱上，夹上夹子。
玩法：让小朋友们成对的袜子夹在夹子上。
5、晾衣服
材料：支架、线、夹子、卡纸衣物、卡纸衣架
做法：把线固定在支架上，夹子夹在线上。
玩法：让小朋友把卡纸衣物晾起来。
还可以增加难度，让小朋友们把衣架和衣服用正确方式夹在一起。
6、剪指甲
材料：卡纸、指甲刀、笔、剪刀
做法：在卡纸上画上手掌和指甲形状，然后剪下来。
玩法：让孩子们练习剪指甲。
在此之前，老师要教给孩子并示范正确方法，并在旁边涂上剪指甲步骤图，以确保安全哦！
7、串东西
材料：卫生纸筒、线、毛根扭扭棒、彩带、珠子
做法：将卫生纸筒涂色并剪成小段。
玩法：让小朋友们用线穿过纸筒。在串东西的过程中，孩子的手眼协调能力、耐心、细心都会得到很好的发展哦。
接下来，我们可以增加难度，将珠子创造毛根扭扭棒上。
如果小朋友玩腻了，还可以继续增加难度，将珠子穿过彩带。
适合幼儿园玩的小游戏简单2
1、一个手指点点点 （伸出一个手指点宝宝）
两个手指敲敲敲 （伸出两只手指在宝宝身上轻敲）
三个手指捏捏捏 （伸出三只手指在宝宝身上轻捏）
四个手指挠挠闹 （伸出四只手指在宝宝身上轻挠）
五个手指拍拍拍 （两个手对拍）
五个兄弟爬上山 （从宝宝的下身做爬山状）
几里古噜滚下来 （在宝宝身上从上往下挠）
2、小手拍拍
小手拍拍，小手拍拍 （拍拍你的双手）
手指伸出来，（伸出你的食指）
眼睛在哪里？（用一种夸张的语气问）
眼睛在这里，（指你的眼睛）
用手指出来。（一边指着你的眼睛一边用眼神鼓励你的孩子）
灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让他增强自己的`身体意识。
3、手指歌谣
大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）
小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）
爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）
耳朵听听（捏捏耳朵）
眼睛看看（点点眼睛）
鼻子闻闻（点点鼻子）
嘴巴尝尝（点点嘴巴）
咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）
4、黄老先生有块地
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，
唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，
嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，
咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。
他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，
汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
5、手指一家亲
爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀 （双手大拇指单伸出来，向下按）
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷 （双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）
个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰 （双手中指单伸出来，向上做投篮动作）
哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （双手无名指单伸出来，做绕圈动作）
个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东 （双手小指单伸出来，做敲小鼓动作）
6、小手不见了
爸爸瞧瞧 （左手从背后伸出，张开手指挥动）
妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）
宝宝的小手真好看 （双手一齐摇动）
爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）
妈妈看看（闭合右手，往背后收）
宝宝的小手不见了 （双手都放在背后了）
爸爸妈妈快来看
宝宝的小手出现了 （双手从背后再拿出来）
适合幼儿园玩的小游戏简单3
1、木头人
游戏规则：小朋友手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。
2、丢手绢
游戏规则：幼儿围成一个圆圈，一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。
如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，幼儿呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
3、红灯绿灯停
游戏规则：大部分幼儿站在起始线后做好准备，一名幼儿在场地的另外一头发号施令，游戏开始，幼儿开始走步，发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的幼儿不能动，动的幼儿暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。
4、切西瓜
游戏规则：大部分幼儿围成一个大圆圈（做"大西瓜"）一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走，并做"切西瓜"的动作，念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开，然后站在被切开的位置，被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。
5、粘泡泡糖
游戏规则：幼儿手拉手围成圆圈，边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖，一粘粘到头顶上，儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位，为增加趣味兴趣，可让幼儿互相粘，和其他小朋友互动"
