五六岁小孩玩的游戏，学龄前的孩子最重要的任务就是玩，玩游戏不仅能锻炼孩子的体能，有些游戏还能锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子在玩中学，下面为大家分享五六岁小孩玩的游戏，一起来看看吧。
五六岁小孩玩的游戏1
一、两人三足跑
游戏准备：一根带子、空旷开阔的室外环境，孩子心情愉悦情绪稳定
游戏方法：
1、这个游戏可以邀请其他家庭一起玩。
2、先设定好起跑线和终点线，随后让几组家庭的爸爸和孩子站在起跑线上，妈妈用一根带子将爸爸和孩子相邻的两条腿绑上。
3、等到所有人都绑好后，选一位妈妈做裁判，裁判一声令下，爸爸和孩子两人“三足”开始往终点跑，先到的获得第一。
游戏目的：锻炼孩子的平衡能力与竞技意识，增进亲子关系。
二、包糖果
游戏准备：
两种颜色的绉纸各5张
游戏方法：
1、家长先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说；“用红色纸捏捏、团团。”“用力捏，使劲团。”“圆圆的糖做好啦！再拿一张绿色纸把糖包起来。”“糖果做好啦，真好看！”“你一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧！”
2、孩子包糖果，父（母）从旁指导和帮助。全部完成后，把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包得最好。父（母）随时鼓励孩子。
游戏目的：
锻炼孩子小手的团捏能力，发展手指的灵活性。
注意事项：
1、包糖果用的纸可以就地取材，如吃完糖果后的包装纸；做糖用的纸必须要柔软，如餐巾纸。
2、包糖果的数量可以自由决定。
3、孩子在操作过程中，家长不要替代他。
三、走一步，跳一步
游戏准备：
开阔的室外场地，孩子心情愉悦情绪稳定
游戏方法：
1、家长示范先向前迈一步，然后跳一步的走法，让孩子仔细观察。
2、让孩子抓住家长的手，一边喊着：“一、二，一、二”，一边与孩子一起跳着走。
3、家长为孩子喊口令，让他自己跳着走。
4、如果孩子没有学会跳着走，家长可以使用下面的方法教他： 站在孩子背后，扶住他的腋下。用您的右脚把孩子的右脚推向前方，并说：“往前迈一步，跳一步”。
5、这个动作要做得慢一些。然后让左脚做同一动作。让孩子交替出脚，向前走一步、跳一步，并不断用话语指导他，直到他会做为止。
游戏目的：
这个游戏可以让孩子学会双脚交替跳着走，锻炼身体的平衡能力和协调性。
四、发电报
游戏准备：
舒适的室内场地，孩子心情愉悦情绪稳定
游戏方法：
1、爸爸、妈妈分别呆在两个房间里。妈妈悄悄对孩子说一句话，孩子听后跑过去把话完整地传给爸爸。
2、爸爸妈妈可做记录，看看哪句话传对了，哪句话传错了。
3、游戏反复进行几个回合，人越多越好玩。
游戏目的：
培养孩子的记忆力和口头表达能力。
五、赶小猪
游戏准备：
长短适中的小棍一根，小篮球或小皮球1个，地点选在宽阔的户外或家中
游戏方法：
1、家长在地上画根线或者一个圆圈表示小猪的家。
2、让孩子先看家长用小棍把篮球小猪赶回家。
3、让孩子尝试自己来赶小猪。
4、刚开始宝宝把握不好，小猪的家最好用线表示，只要球过了线即可。等孩子熟练后，家长可慢慢增加游戏难度，让孩子把小猪赶回圆圈的窝中。
游戏目的：
锻炼孩子手臂的运动及身体协调能力。
五六岁小孩玩的游戏2
1、太空沙玩具
太空沙也叫月亮沙或火星沙，就是粘土中添加了粘合剂、保湿剂等等成分，是一种可以让小孩玩耍的玩具沙，可以根据宝宝的触觉与塑型能力将沙子设计塑型，可以培养宝宝的.颜色认知与塑型能力。
2、抽积木
抽积木是一款考验动手能力和大脑思维的游戏，从积木塔中抽出一块积木并且使其平衡的放到塔顶，去创造一个不断增高，可以拓展宝宝的活跃思维和灵巧的动手能力，是一款休闲益智游戏。
3、桌面玩具
桌面玩具常被简称为桌游，也可以通过桌游，增进亲子间的感情、培养人际互动关系，还可以通过游戏锻炼宝宝的脑力活动、注意力集中、反应力提高。
4、七巧板玩具
七巧板是一种古老的汉族传统智力游戏，顾名思义，是由七块板组成的，七巧板又称七巧图、智慧板，是汉族民间流传的智力玩具，七巧板玩具利用不同形状的色板，大小不同，拼凑出不同的物品，都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。
5、粘土玩具
粘土是一种超轻粘土、手感细腻、色彩鲜艳的手工玩具，粘土玩具还可以通过宝宝的想象力，对粘土进行手动创作，塑型出宝宝所想象的东西，可以培养孩子的创造力与想象力。
五六岁小孩玩的游戏3
1、躲猫猫游戏
躲迷藏的游戏我家孩子从小就玩。起初藏不全身子，接着是一呼名字就出来，再到总是藏一个地方，至现在3岁多怎么骗也不出来，能闷不出声的呆好久。游戏虽然简单，但是见证了孩子思维发展的过程。
孩子3岁之后，动作幅度会比较大。父母最好双方陪着孩子一起玩，玩时要告知孩子厨房和柜子里不能藏。如果是只有一方陪伴，可以和孩子玩藏布偶的游戏，孩子也会比较喜欢。
2、女巫游戏之类
孩子3岁之后，会对神秘的事物感兴趣，对南瓜怪，魔鬼，女巫之类既害怕又好奇。陪孩子看一些这样题材的动画片，再来玩这个游戏效果会更好。父母一方带着孩子藏在被子里，另一方假装是南瓜怪，孩子会很享受这种惊险的过程。
我家孩子就经常玩，有一次我假装害怕，她就告诉我：妈妈，没关系，那不过是爸爸的手而已。
家长不用觉得会吓着孩子，就跟街道上万圣节装扮一样。随着孩子的长大，适当地让孩子接触这类角色，对孩子的想象力大有好处。
3、故事角色扮演
家长都会给孩子讲故事吧，找一个对话多点的故事，先给孩子读上几遍，再让孩子自己挑一个喜欢的角色来扮演。也许刚开始，孩子不能完全把对话表述清楚，但玩过几次之后，孩子就可以做到。
接下来是在讲一个新故事之前，告诉孩子要扮演什么角色，读上几遍后就可以做游戏了。这个游戏既可以训练孩子的口头表达能力，又可以培养孩子耐心倾听的习惯。
4、动作模仿游戏
这个游戏很简单，家长和孩子一人一局轮着模仿动作。先让孩子做任何他想做的动作，家长跟着模仿。接着家长做一些动作，让孩子模仿。家长的动作，可以自编，也可以看些儿童舞蹈。
慢慢的，家长就会发现孩子的动作模仿能力越来越强，可以轻易地跟着电视学舞蹈动作。
5、跳床游戏
这个游戏的初衷是训练我家孩子晚上如厕。自从孩子可以自己尿尿后，我就告诉她下床的时候要趴着上下。为了让孩子把这个动作养成习惯，我就开始跟她玩这个游戏。
游戏很简单，把枕头和被子由低到高间隔排成直线或者曲线，让孩子先从地上爬到床上，接着一个一个跳上去，太高了就直接跨上去，最后绕回去趴着下床回到起点。
训练很有效果，孩子都是自己晚上起来尿尿。让我没想到的是，孩子很喜欢玩这个游戏，每天在床上跳来跳去的，不过去掉了上下床环节。
6、挠痒痒
这个游戏简单有效，一般的孩子一被挠痒，就会哈哈大笑。特别适合孩子心情不好的时候，笑一笑，心情就会好不少。
