作文七步法是哪七步，作文的水平是在一次次锻炼中提高的，写作文的关键是中心思想的表达，我们将感性的感受写出来，在作文中表达自己的观点是一件很有勇气的事，下面是作文七步法是哪七步，仅让大家参考。
作文七步法是哪七步1
1、认真审题。
中考作文最大的忌讳是草草审题，草率下笔。可以说审题是任何作文的关键步骤，如果你都不知道出题人想要你写些什么，或者什么才是本次作文所提倡的，赞同的，而写出了主题思想与之相反的作文，那么你肯定是低分作文。
近些年来的作文要求，很多都是目前社会上流行，或者热门的话题。而这个话题的答案一般都是偏向真善美的，或者是国家提倡的行为，因此考生切不可过于个性，而提出一些不成熟的个人想法。要尽量使作文的主题靠近正确而非大众的结论。
2、开头要简洁，要用适当长短的文字，快速的说明问题。
作文的开头是整篇作文的面孔，即要用较短的文字，迅速给你的作文写一个素描，表明本文对话题的立场，要使看卷的老师通过第一段文字，就可以知道你在整篇文章中的主张是什么。要避免在开头有那种是是而非，模棱两可的说法，或者有议论没结论的写作方法。
3、 作文的第二段是对第一段思想的承接和发挥。
在这一阶段，考生可以用简练的文字，说出为什么要有第一段这样的主张，或者批驳其他假设的错误观点。这一段的目的是给考官看你立论的根据，还有所认识的文章主题思想都有哪些对立面。
4、第三段最合适举例正面例子，来证明自己的观点。
没有例证的论文是没有味道的作文，很显然，如果都立论正确的作文，文章里包含的主题思想是相近，如果没有例证的区别，很多人的作文会雷同或相似。因此考生一定好列举一些典型，而新鲜的例证来证明自己的主张是正确的。
5、第四段适合列举反面的例子，对自己的观点进行反面支持。
正反对应的证明，对于议论文来说很能增加其论证的精彩性，也能补充论证的从分性，是论证更加全面。
6、第六段适合总结结论，将结论和材料联系起来，进行分析，论证。
7、总结全文，首尾呼应，结束文章。
作文七步法是哪七步2
一、审题。
快速准确地审清题意是写好作文的关健。作文之前一定要冷静，全面审视题意。审题的方法，先一字不漏地把作文题目(包括材料、写作注意事项、要求)读一遍，不能走马观花，一目多行，要一字不漏，包括每个标点符号，把全部信息读一遍，比较复杂的材科，找出材料中的事件、人物之间的关系，找出结果并分析结果的原因。其次要找出关健句子:即总结性句子、提出要求的句子、总领材科的句子、抒情议论型的句子等，请看下面作文题:
“面对新世纪，每个人的心中都可能有许多梦想，有的梦想可以扎根于日常生活――阳刚的男人之梦，温柔的女人之梦、理想的居家之梦、渴求财富的创业之梦……有的梦想可以飞翔在更广阔的时空领域，关于国家昌盛之梦、关于世界和平之梦、关于奥运之梦……
在所有的梦想中，或许有一个最美妙、最朴素的。请以“我的世纪之梦”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
先一字不漏地把材料和要求仔细读一遍，理清人物、事件及其关系:面向新世纪各种人的各种梦想。梦想有美妙的，有朴素的。注意材料中的关键句子。总领材料的句子:“面对新世纪……。”议论抒情的句子:“在所有梦中……。”注意表达写作要求的句子:“以……为话题作文，文体不限，题目自拟，不少于800字。”
话题作文审题不能否定话题。例:以“假如记忆可以移植”为话题，理解成“记忆是不可能移植的”。以“答案是丰富多彩的”为话题理解成“答案是不可能丰富多彩的。”这样就否定话题，进入了审题误区，审题时不能偏离话题，另定话题。例:2001年高考作文，有的考生由于没有认真读材料要求，没有抓住关键句子，写作时转到写人生得与失，取与舍的关系上，导致离题，很可惜。
概括起来，审题就是全面观照、关注重点、审清范围、要求、目的。
二、定点。
即要选定文章表达的中心点。审清题意，明确写作要求之后，就要确定文章的中心。主题是文章的灵魂，是统帅。一篇文章要围绕一个中心(论点，主旨)。话题不是中心，只是一个写作范围。要从一个角度选定文章的中心，然后才能围绕中心进行写作。定点的方法是:围绕话题从一个侧面，一个角度立意。立意要正确，鲜明，深刻(有现实意义，有预见性)。例:“假如记忆可以移植”立意定出“移植科学家的记忆造福人类”这个中心点，以“诚信”为话题，立意选定“市场竞争以诚信为本”这个中心点。以“环保”为话题选出，“净化河流-新世纪的重要任务”中心点，以“朋友”为话题，选定“交真诚的朋友”这个中心点。
三、定体。
即选定表达中心的文章体裁。
考场作文应当是“主题先行”，脑子里先明确要表达的主题，然后选一种文体表达这个主题。我们知道，同一主题可以由不同的文体来表现。例:表达“市场竞争以诚信为本”这个点可以写记叙文，写散文，还可以写议论文，应当根据考生的善长自选一种文体。近几年高考作文阅卷增设发展分栏目，其中创新是很重要的一项。其实作文创新也包括形式上的创新，记叙文、散文、议论文是大范围而言。作文时可以用一种新形式来表达主题。例:书信体。2001年高考作文有的'考生写“给美国总统的一封信”。日记体，1999年高考作文，有的考生采取移植前后各一天的见闻，感受的日记体形式，有人学习模仿茅盾的《风景谈》，采用镜头组合式;有的采用小短剧式;有的用采访问答式的对话体;有的采用寓言体式;有的写小杂文;有的写小小说……考生借助以上各种文章体式，不仅找到了一个表达主题的好体裁，重要的是使读者(阅卷老师)产生耳目一新的感觉。如果考生语言表达能力较强，内容还充实，这些文章很容易得高分。
我认为，考生在正式写作之前，一定要在中心明确的情况下选定一种自己善长的写作文体。话题作文文体不限并不等于不要考虑文体，几年来高考作文都有考生因文体混乱而失分较多的，太可惜了，2001年高考作文要求之一改为“文体自选”。
四、拟题。
话题作文往往要求考生自拟题目.在审好题,选定表达的中心,选好文章体裁之后,就要思考文章取一个什么题目的问题。古语云“题者，目也;目者，眼也”。文章标题是文章的眼睛。取一个好标题至关重要。
在拟标题上，考生有如下误区:一是忘了取标题，近三年，我都参加作文阅卷，几乎每本试卷都有考生忘了取标题。今年我碰到一篇内容、语言表达、结构都很好的文章，本可以打55分以上，但无标题，经大家讨论认为要降等级打分，可惜。二是就用话题作标题。例:以“诚信”为话题，就取标题为“诚信”;以“答案为丰富多彩的”的为话题，就取题为“答案是丰富多彩”的……，用话题作标题不是不可以，但太平庸，看不出作者的创意，也很难看出文章的体裁和主旨，这样的文章较难得高分;三是标题太大，太笼统，采用了“谈……”，“论……”，“……的故事”。
拟文章标题要遵循下列原则:一是文章标题反映文章主旨，概括文章主要内容的原则;二是简练、明确的原则;三是符合文体的原则。记叙文的标题一般形象生动。议论文概括，表达观点。散文，含蓄。例:99年题《走在唐朝长安街上》，2000年《0的断想》，2001年《诚信漂流记》，《赤兔之死》等等。
五、选材。
选材就是调动脑子中的生活积累，选取能表达观点，适合文体的材料。文章材料包括人、事、景、物。选材时思维要放开。上至天、下至地、古今中外、书内书外、天地山川草木、花鸟虫鱼鸟兽等都能从中找到材料。可以用现实主义手法写真实生活中的人、事、景、物。也可以用浪漫主义手法写理想的事物。还可以采取现实主义与浪漫相结合的手法。但选材要放得开，选得精，去粗存精。写镜头组合式(形散神不散)的散文，把眼光投到广阔的大自然。写寓言体把思维推到古代或者未来，推到天上或地下。写议论文善于抓住典型事例，选材时要求先在草稿纸上写一些关键词。以便选用。
六、组材。
即用一定的顺序把选好的材料组合起来。文章的组织结构，是构思中生要一环。有了中心，有了材料，使进入对文章的具体设计阶段。安排文章结构。一要从文章的主旨出发。即围绕中心的组织材料，布局谋篇。古人讲的“总文理”即总观文章的意旨。据此，“统首尾”(连贯统一)，“定与夺“(取舍材料)，“合涯际”(联接组合)。二要注意章法，即文章的一般组合规律、法则。力求使材料组织有序，结构布局合理。文章思路离不开时间、空间、事理(逻辑)三种顺序。哪个材料在前，哪个材料在后都要依照这三个顺序。三要注意过渡，即材料与材料之间衔节，画龙点眼的抒情，议论是衔节的重要方法。当代学者余秋雨先生写散文的组材方式值得学习和总结。他的《道士塔》组材很好，过渡也好，值得学习。
七、点题。
点题就是文章结尾点明题旨。对于高考作文，结尾点题不是画蛇添足，而是锦上添花。议论文结尾点题有总结性，增强说服力的作用。记叙文点题能表明态度，提示读者。散文结尾点题能启发思考。比较含蓄的文章尤其要记住结尾点题，不能让阅卷者雾里看花，半天不明你文章主旨。当然，结尾点题要言简言赅，或启发人们奋发，或告知人们哲理，或引得人们深思。短小精焊的结尾能给整篇文章增加无穷的威力。
