掌握阅读技巧的重要性，书是人类进步的阶梯，书籍给我们的好处是这一辈子都享不尽的，阅读可以使一个人气质变得不一样，还可以锻炼我们的思维能力，小编和大家一起来看看掌握阅读技巧的重要性。
掌握阅读技巧的重要性1
1、要有强烈的学习欲望
若是想让一本书发挥最大的效用，有一项要求是不可或缺的，这一点比任何的技巧都重要。若不能满足这条要求，学习再多的理论都是毫无意义。
这个要求就是要有强烈的学习欲望。我们要提醒自己，读书对我们有多么重要，想象一下它能带给我们的改变，比如能让我们的生活更丰富、更充实、更幸福、更能实现自我价值。只有3分钟的热度哪行？
2、每一章读两遍再读下一章
先快速游览一下书的目录，大致的了解全书结构。但不要去快速的阅读，一目十行，有的人说他一星期读一本书，甚至一星期度两本书。当是看小说呢？还是只看开头结尾？好书是需要细细品味，慢慢领悟的。
有的人看完书，发个朋友圈，引来无数个赞。但你问他上一本书看完，记住了什么?他会说忘了(耳边好像有一只乌鸦在叫)。
建议每一章读两遍再读下一章，长远看来，这样做会令你事半功倍。
掌握正确的读书的方法，体会阅读的力量
3、多思考并学以致用
阅读中要不时停下来思考在读的内容，问问自己在该怎样应用这些理论，将知识行动化。
4、标注重点内容
阅读时标记出对自己有益的.建议。做标记会使读书的过程更就加有趣，并且易于温习。
5、温故而知新
人遗忘的速度是非常惊人的，因此想要在书中获益，匆匆阅读一边是不够的。读完书后最好每个月都能抽出几小时回顾一下。只有不断积极的温习并应用，才能将理论变为习惯。
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6、抓住每一个机会运用这些理论
人们永远无法被“教”会。学习是自主活动的过程，人们从实践中学习。如果决心掌握书中的知识，就请付诸行动，抓住每一个机会运用这些理论。如果你不做很快就会忘记。只有使用过的知识才会牢牢在你脑海里扎根。这时就体现了执行力的重要性。
7、审视一下自己如何运用书本中的知识
每周回顾自己是否进步，问问自己犯了哪些错，有哪些提高，收获了哪些经验，时常总结自己的成长和犯错。
“吾日三省吾身”对自己每一天做的事，无论好坏，要总结、思考，哪里还可以更好，哪里不符合自己。这是一个有趣而无价的学习过程。
8、记录自己的实践成果
自己阅读完后，从一点一滴做起，记录下自己实际应用的心得。记录自己的成就能够激励你不断进步，多年后，当你在某个深夜偶然翻到自己写下的成果，该多么有趣。
掌握阅读技巧的重要性2
一、泛读：泛读就是博览群书，如鲁迅所言，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。鲁迅渊博的学识就来自他的广泛阅读，他主张不要只看课内的书，也要看课外的书；不要只看本专业的书，还要看专业以外的书；不要只看一家之书，而要博采众长。如小说《狂人日记》，正是因为有相关的医学、生理学和心理学等知识，我们才觉得狂人的形象真实可信。鲁迅还主张不但要读中国的好书，也要读外国的好书，并且科学书籍也要多浏览，不要仅仅抱住目下流行的时髦书。除此之外，鲁迅还主张不要只看自己同意的书，也看自己不同意的书，甚至是敌人的书、坏书，做到“知己知彼”。
二、略读：略读就是遇到疑难问题时跳过去读的方法，如鲁迅所言，“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不会懂的。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”这种读书方法很早就有人采用，《三国志》中记载诸葛亮读书是“观其大略”，陶渊明在《五柳先生传》中也说自己“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”略读不同于随意的浏览，而是有目的的阅读活动，是先从大处着眼，再从小处入手的方法。
三、精读：古语“学而不思则罔”，阐明了读书不注重思考的危害，如鲁迅所言，“倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那一趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐一死去了”。鲁迅看书学习，为了弄清一个问题，有时甚至彻夜不眠。决不马马虎虎，以一知半解为满足，而是经常琢磨、推3不是数字，只能用“比”一类的词来对。
阅读的方法还有其它，方法万变，都说明了阅读的重要性，那为什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢？
1、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。
2、读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
3、读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。
博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。
4、提高孩子的学习兴趣和积极性。
孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。
总之，读书，将使孩子受益终身，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”
