心目中的老师

来源：潮女谷阅读: 2.51K 次

小中大

字号：

用手机扫描二维码在手机上继续观看

手机查看

心目中的老师，老师这两个字对于我们而言可能已经是过去式了，在读书期间所接触的最多的出来同学就是老师了，我们读书这么多年对老师的都是具有尊敬之意的，那么我们就来分享一篇文章心目中的老师

心目中的老师1

重见王老师，他依旧是那样的清白。

冬天里，台城宾馆温暖如春，我与王老师握手时觉得他手有点冰凉，看他穿的厚重，没有受冻的样子，寒暄的话又退到肚里，晚饭是在台城宾馆“仲尼亭”里吃的，我请的客，师生相叙二十年后重逢的喜悦！也是我感谢老师多年培养之恩。

王老师改行从商，是因为师母重病在家，收入难以维持家庭生活，与人合股搞小电器厂，今日到台城来找老同学帮忙推销产品，这家三星级宾馆的老总与他是同学，在省城学习，几天没有回来，他无奈地等着，他讲话还是那一口并不标准的普通话，我听来甚亲切！

王老师是教国语的，那时学校没有老师讲课用普通话，刚听王老师的普通话，很别扭，时间一长，逐渐觉得王老师讲得很中听，就不想听到下课的铃声了！

王老师来时是春学期，春寒料峭，平原的风没有阻挡，呼啸而过！把人的头发吹得凌乱不堪，王老师穿戴整洁干净，纤瘦的白手在黑板移动，看上去很美！他上课从不偷懒，该写的字总是写完，不像工农兵大学毕业的学生，或从农村里选来的代课老师，不喜欢动笔，通常布置学生读课文，背课文，学生是小和尚念经----有口无心！那些老师双手操在厚暖的袖管里，在学生面前慢悠悠来回踱步，等待下课的铃声，课时结束……

王老师喜爱无指手套，门外的寒气不时透进教室，他拿粉笔的手，冻巴了，粉笔也不结实，稍用劲就断，写不出字来，他着急的样子会引起学生哄笑，学生问：“老师你的手结巴了吧？”，老师没有生气，边写边抑扬顿挫地问：“是谁在讲话？给我站起来，要敢说敢当吗！？”，学生面面相觑，没有人承认，王老师也不追究，继续写他的字……

王老师打学生，我一生难忘！课本上有篇《连升三级》的文章，是讽刺小品，封建社会一帮人为考取功名闹出笑话，描述科举中的丑态人生，那时，师母生孩子，王老师做了语文教研组长，学生在黑板上画了只大乌龟写上：“王××做爸爸升了一级，……连升三级”之类的话，王老师进教室见到，陡然间，脸惨白，一下子勾头，没有言语，教室里静得可怕！他低沉的问话穿越我们的耳旁：“是谁？”，想从学生口中吐出？不容易，他改用查笔迹，后来查到我班最高个头的张青同学，王老师把他叫到黑板前，二话没说，竭尽全力，上前把张青摔倒，头上的冷汗直冒，脸更加灰白，张青爬起后无所谓地笑了笑，对王老师讲的话置若罔闻，王老师训斥：“啊！你多么伟大（有学生笑），在众目睽睽之下，脸不变色、心不跳、大家伙，你回家结婚去吧（全班哄堂大笑）！”，张青和王老师在讲台前也莫名地笑了起来，这似戏剧般的片段精美绝伦，一直印留在我的脑细胞中，使我对王老师记忆犹新。

我读初中时，作文写得好，王老师总在作文簿的眉头写上“传阅”二字，至今，我还保留着那几本发霉落角的带有眉批的作文簿，不知能保存到何时？我并不怕失去少年的荣誉，而是怕失去王老师那份厚重的关怀，一直担忧，如今我也过而立之年，儿子上学了，真希望他能遇到像王老师那样的人！

我初中毕业时，王老师调回老家，有时，他去我镇见到我家人总问起我，那时我已离开家乡，到外地读书。

有年春天，我托人捎去的南方土产品，不知王老师收到没有？

台城宾馆的一面，很久了，不知王老师那笔生意谈成没有？一直惦念着。

日后，有好友说在市中心华泰证券交易大厅看到王老师，他现在已成了本市最有名的股评人，我不能相信，挤到交易大厅门前：看到讲台上王老师西装毕挺，头发油光，脸色白，用他那特有的半生不熟的普通话滔滔地讲着今天的股市行情，黑压压的人群，挡住了我见王老师的去路……

心目中的老师2

小学老师是启蒙老师吗

1、小学老师对孩子来讲，是正式入学后的第一任老师，那么他是孩子的启蒙老师的。

2、在小学阶段，老师不仅是知识的传授者，更是担当了一个类似引路人的角色，他们对孩子无微不至的`关怀，在孩子幼小的心灵深处，种下了一颗种子，未来将抽芽生发，激励着孩子成长。

小学阶段启蒙老师的重要性

1、在这一阶段，孩子第一次进入社会化交往的情境中，第一次开始系统化地学习知识，他所面临的压力与挑战都是空前的，加上这一阶段的孩子活泼好动，好奇心与求知欲得到极大的发展，他们需要一个对他们极有爱心与耐心的引路人，这个引路人不仅要对孩子个体有说服力与影响力，还要让他的全体小伙伴心服口服。

2、对于孩子来说，“好老师”不仅仅指年长、教学经验丰富的资深老师，有时年轻幽默有活力的老师可能更得他们喜欢。这些年轻的老师与学生年龄差距小，懂得带动气氛，思维活跃、包容心强，有些还长得漂亮养眼，又知道如何鼓励学生，激发孩子的内驱力。