使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家收集的毕业典礼演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的老师，亲爱的大哥哥、大姐姐们：
大家好！在这金色的六月里，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对于六年级的大哥哥、大姐姐们来说却有着特殊的意义，因为这是你们小学阶段参加的最后一次升旗仪式，你们即将光荣毕业了。在此，我代表全体同学向你们表示祝贺，同时也向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意！
伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，你们就要告别辛勤培育的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上新的学习征程。
六年的学习与生活是美好的、更是难忘的。六年两千多个日日夜夜就这样匆匆而过，短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信，懂得了自尊、自立与自强。大哥哥、大姐姐们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的呵护，才有了我们今天的和谐校园；是你们的刻苦求知，促成母校的育人成就；是你们的良好品行，诠释了我校的办学理念。
六年的岁月，既漫长又短暂；六年来，老师不仅教会了你们书本上的知识，更重要的是，老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神，教会了你们如何去做人。你们也应该用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。
今后，无论你们走到哪里，无论你们在干什么，都不要忘记母校六年来对你们的培养和教育，你们永远都是浔小人，你们不能辜负母校的期望，要努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。
谢谢大家！
XX届毕业典礼演讲稿
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家上午好。非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻，代表学院XX级全体毕业生在此发言。在这里请允许我代表全体毕业生对我院辛勤工作、无私奉献的领导和全体老师们表示深深的感谢和崇高的敬意。
三年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。作为一名学子，从一个渴求知识的新生，到一名略有所成的毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师们的心血。是你们教给了我们科学的知识和严谨的态度；是你们让我们感受到了科研的艰辛；是你们让我们体会到了取得成功的喜悦；是你们教给了我们做人的道理。今天我们之所以能满怀自信的站在这里，要感谢我们的母校，感谢学院的全体老师，感谢你们用青春和汗水换来了我们今天的成绩。
回首三年的大学生活，今天来看，竟然象昨天的事情。还清晰记得第一次站在操场上军训的那个瞬间，带着未脱的稚气和对大学未来生活的无限幢憬，我们开启了通向丰富多彩大学生活的大门。转眼间，时光的年轮匆匆转过，我们的回忆中多了足够一辈子品味的东西。和我们一起成长的校园，青青的小山，美丽的翠湖，鸟语花香树下的长凳都曾留下了我们的晨读的背影；精密的实验仪器、条件优越的实验室里，曾留下了我们对科学的向往，运动场上留下了我们拼搏的身影。。。。。。那铭刻了我们共同经历的日子，让我们受到了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了我们湘环学院严谨的作风和学风，体会到了那种团结向上的精神面貌，也更加感受到了我们湘环的那种精神。
不久之后，我们将踏上新的征程。让我们再一次向领导和老师们说声“谢谢”，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念；让我们对自己的父母说声“谢谢”，是他们一如既往地支持让我们在人生路上充满了勇气；让我们对这美丽的校园说声“谢谢”，是它不变的安静、祥和记载了我们的奋斗与成长。让我们对彼此互相说声“谢谢”，让我们回想那纯真灿烂的笑容、朋友间的友谊，去感悟那美好的生活，让我们湘环学院全体学生一起记录下这美好的时刻。
在此，我仅代表XX届全体毕业生做出保证；无论是在我们即将走向的工作岗位上，还是在其他的路途上，不管在哪里，我们都要记住我们的母校，我们的湘环学院和我们尊敬的领导和老师们，我们一定会继续以一名优秀大学生的标准严格要求自己，努力学习，扎实工作，争取在各自的工作中取得更大的成绩，不辜负母校的培养，不辜负老师的教诲，牢记母校“正德强技，爱国荣校”的校训，做社会的栋梁，为我校争光。
同时，我相信我们的学弟学妹们会比我们优秀，希望你们能抓紧在校学习的机会，不仅要努力学习，而且作为一名学生，你们是一批优秀的学生代表，你们更要加强自身理论知识的学习，时刻保持优秀大学生的先进性，积极配合我院的各项工作，服从我院的发展大局，从而为我院更快更好的发展做出自己应有的贡献。
最后，让我们衷心祝愿我们的学弟学妹能够学有所成，祝愿湘环学院能够蒸蒸日上，祝愿我们得母校越办越好，同时我们也希望通过我们毕业生的不断努力来回报社会，回报母校。
谢谢大家。
尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们！大家好！
今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是每个即将告别二实验的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻！这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻！ 首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子！祝贺同学们圆满完成了六年学业，取得了优秀的成绩！
今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养！
记得六年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够顺利走进二实验，当我们得到录取通知，心情是怎样的激动！六年来，作为家长，我们密切关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。
我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二实验高尚的师德师风，看到了“二实验”的求真务实，看到了“二实验”优秀的教学水准！
我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和科技创新理念，没有忘记班主任于老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道，“二实验”的课堂有不拘一格的形式，“二实验”的课外活动更是多姿多彩，“二实验”参加的各类比赛都是名列前茅，“二实验”的鞠明老师科技创新独树一帜 …… 是“二实验”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“二实验”的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家，我们的心情激动无比，当徐军航代表学校参加纽伦堡国际发明展取得世界发明金奖.当徐军航被东北师大附中免费录取，我们首先想到的是应该感 谢 老师.感谢学校，我们在孩子的成绩单上写的是“心存感激！”
六年了，这六年来的脚印是那么清晰，六年来老师的话语一定还回响在孩子们的耳边；六年的日子是颗颗美丽而宝贵的珍珠，记载着孩子也记载着家长们的记忆，记载着“二实验”的进程，更记载着孩子们的步伐。孩子们，你们要把这美丽的珍珠颗颗保存，粒粒串起，你们更要用今后的努力来延续今天的成绩，绘制明天的蓝图！
当你们告别母校开始新的生活，你们要知道身后仍有一 双 老师亲切的目光在关注着你们，它带着母校的期望；仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，它带着你们父母的爱！
每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是二实验这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。
小学六年时间，作为家长我感觉到我们的'老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在二实验小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是二实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！
孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒
最后.祝我们xx市第二实验小学创世纪名校.培育更多栋梁之材.
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
又到了丁香花开的日子。在这花香弥漫的时刻，我们迎来了九年级同学的毕业典礼。在这个特殊的时刻，我谨代表在校生向学长学姐们致以亲切的问候和热烈的祝贺！
祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，祝贺你们即将从一个新起点开始人生的新征程！
在此，我也要代表在校生向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意！正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及牢记你们的面容，还没来得及走进你们的世界，毕业歌的歌声就要响起，但回首往事，我们的记忆中却清晰地刻写着你们的青春风采！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬，几度风霜雨雪，你们刻苦努力，顽强拼搏的精神，给我留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月，迸射出黎明的第一缕曙光；你们的朗朗书声掩过风声雨声，诵读着青春的每一个梦想。
课堂上，你们聚精会神地听讲，下课后，你们争分夺秒地学习，学科竞赛中，你们榜上有名，铸就辉煌，竞技场上，你们大显身手，英姿飒爽，在母校这片乐土上，你们播洒希望，十六岁没有辛酸与泪水，只有欢乐与梦想。
很多时候，我曾因为严寒酷暑而心情烦躁，你们却依然埋头苦学，全然忘记了炙热的骄阳，凛烈的寒风，有耕耘，才有收获。十年寒窗，为书消得人憔悴，试看今朝，梅花香自苦寒来，当录取通知书映红你们如花的笑魇时，请不要忘记朝夕相处的伙伴，
不要忘记循循善诱的恩师，不要忘记培桃育李的母校。
想想同学们的一串串欢声笑语，想想老师手里那根总也用不完的粉笔，想想校园里到处都留下你们的青春足迹，你们一定会更觉得校园生活的美好，人生信念也将更加坚定。
时光如白驹过隙，三年如藤花落无声悄离。明天的明天，你们就要奔赴生命里的第一场战役。有过迷茫，有过伤心，也有过犹疑。但此刻的我们勇敢平静，因为曾经付出，而问心无愧，所以无所畏惧；因为拥有鼓励，并彼此相依，所以定会所向披靡；因为志存高远，梦想美丽，所以坚信二中学子王者无敌！
在以后的人生道路上，我们会以优秀的学长学姐们为榜样，发扬“厚德、笃学、和谐、自强”的品质，发扬“勤学、好问、多思、求实”的精神，积极进取，勇于探索，敢于创新，再创佳绩，为母校争光，为祖国争光！
学长们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始。
最后，我祝各位老师身体安康、工作顺意、家庭和美；
祝学弟学妹们 珍惜青春、张扬光荣、放大梦想；
预祝学长学姐们都能在中考中取得超越自我的成绩，用你们自信的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
很荣幸我能在这里代表20xx届毕业生向辛勤培育我们三年的母校和系部表达最诚挚的谢意！青春是人生最美好的时光，而在xx学院公管系度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。三年时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，还记得三年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。在公共管理系的三年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与锻炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。
三年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首铜陵学院公共管理系。三年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。三年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。
回首往事，感慨万千。有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学三年，各学生组织里留下了我们忙碌的身影；大学三年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过；大学三年，我们在书本知识与实践中不断完善自我；大学三年，无论是学校的篮球尝小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。
过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。但我们永远不会舍弃在铜陵学院公管系学到的点点滴滴，永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记xx学院公共管理系，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。
面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢系部领导和老师三年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学三年没有虚度；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。
面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。
面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。铜陵学院公共管理系，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆，将是我们心中永远的圣地。
无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对xx学院公管系的恩情！我们会用实际行动让“铜陵学院公共管理系”的名字更加响亮。
让我们真诚的道一声：xx学院公管系，我们爱你！
谢谢大家！
天下没有白费的努力
演讲时间：1932年
——时任北京大学校长的胡适在北大毕业典礼上的励志演讲稿
你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力去做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰疲时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事之后，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会损衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看十页有用的书，每年可看三千六百多页书，三十年可读十一万页书。
诸位，十一万页书可以使你成一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍
不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，——虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢！两个典故都出自通俗小说。(《西游记》和《三国演义》)
你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路；此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路，我们可以不讨论。走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：
第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往所用非所学，往往所学全无用处，往往可以完全用不着学问，而一样可以胡乱混饭吃，混官做。在这种环境里，即使向来抱有求知识学问的决心的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的；书籍，试验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢？此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲曳兵而走，或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里，回想那少年气壮时代的种种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭，人便甘心为现实奴役。
要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。
第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题！”问题是知识学问的老祖宗；古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，——要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是“问题中人”而非“学术中人”所谓“为知识而求知识”，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是“无所为”的求知识了。我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他？可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，——这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她；没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的智识环境中，你也会慢慢地聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说：第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说，“待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。”试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书？有多少仪器？他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。
第二个方子也只有一句话：“总得多发展一点非职业的兴趣。”所从事的职业往往并不能满足个人的志向，如果这份职业既轻松又赚钱，那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是“毕业即失业”，职业尚无，哪里能有“非职业的兴趣”?离开学校之后，大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，或者未必是你所心喜的，或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下，工作就往往成了苦工，就不感觉兴趣了。为糊口而作那种“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业，又应该有他的非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业，都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将，他就成个赌徒；你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者；或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人，弥儿()终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置；斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人，几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿，你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六点钟的桌子之后，你可以回家去做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。?
第三个方子也只有一句话：“你总得有一点信心。”我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，——在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。古人说：“信心(Faith)可以移山。”又说：“只要工夫深，生铁磨成绣花针。”你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译“费希特”，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。
一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。
一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。一分耕耘，一分收获，这是初涉人世的青年都有的想法，但现实往往是劳而无获，因此理想也就丧失，心灵也就麻木了。?
我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。
我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。
佛典里有一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐！”没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧！你下的种子早已生根发叶开花结果了！
你不信吗！法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万佛郎的赔款。
这个例子无数次地被胡适用来证明“科学可以救国”，但是当时中国的现实是残酷的，连一张平静的书桌都放不下，哪里还能指望“科学”能救国!这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人，然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：
(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展；
(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展；
(三)传染病的微菌，在特殊的培养之下，可以减轻毒力，使它从病菌变成防病的药苗。
这三个问题，在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明，巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失；又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道：“法国给了德国五十万万佛郎的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。”?
巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。
朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
岁月匆匆，六年小学生活转瞬即逝。今天，我们将离开亲爱的母校，步入新的校园。每个人心里都有很多失望。回首往事，老师的教诲，母校的花草树木，都是那么熟悉，那么亲切。
回想起来，我们曾经懵懂、幼稚、胆怯……但是在你的怀抱里，我们从懵懂变成了理解，从幼稚变成了成熟，从胆怯变成了勇敢。以前我们爱哭爱闹。我们不敢在课堂上举手发言。然而，在你的怀抱里，我们停止了吵闹，在课堂上热情地发言。亲爱的母校，都是你的功劳！谢谢！
回顾过去，我们甚至有加有减
法都要用手指头去算，可是在您的悉心教导下，我们由原来的加减法都要伸手指算变成了会算数、算得准，加减乘除、小数、整数、百分数不在话下。以前，写一段句子都要抓耳挠腮，可是在您的指导下，我们40分钟出一篇好文章。这都是您辛勤劳动的果实，感谢您！老师！
亲爱的同学，忘不了我们在一起的岁月，忘不了我们曾一起学习，一起游戏，一起郊游，忘不了我么朝夕相处的时光，忘不了我们结下的友谊，更忘不了我们的患难与共，团结协作。六年了，转眼间我们将分离了，我的心又怎能够静下来呢？
忘不了老师的辛勤栽培，忘不了同学的友谊，更忘不了我亲爱的母校！再见了！亲爱的母校——新世纪！
谢谢大家！
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我是来自xx学院的xx级本科生xx。非常荣幸能够在这神圣而庄严的时刻代表20xx届毕业生发言，分享我的毕业心情。
今天，我们毕业了，最让人难以忘怀的是母校厦大。鹭江之畔，海岛之南，展开是图书馆里的油墨书香，抬头是建南礼堂的古朴石墙；难忘是凤凰树下的深情浪漫，回首是白城海滩的斜照夕阳。厦大的风景传达着一种充满文化底蕴的宁静，而恰是这种宁静铸就了厦大人自强不息、止于至善的炽热追求。三春之晖，无以为报，谨愿母校桃李满园，永创辉煌！
今天，我们毕业了，最让人难以割舍的是似海师恩。巍巍的建南礼堂，见证了多少方家大师的风度翩翩、滔滔不绝。清水雕砌的群贤楼群，曾有多少学术泰斗独对青灯、追求卓越。铭记“自强不息、止于至善”的校训，弘扬厦大特有的“四种精神”，我们感受到的是各位恩师薪火相传的甘为人梯、胸怀天下。师恩浩荡长流水，鹭岛南强映海天。请允许我代表20xx届全体毕业生，向你们诚挚地道一声：谢谢您，我们敬爱的老师！您的教诲我们将永记心间！
今天，我们毕业了，还有一种难舍是同窗之情。在这里，我们结识了人生道路上的知己。我们曾以囊萤、映雪的精神自勉，博学之，笃行之，勤业之；我们曾是潜心求学的莘莘学子，在教室、图书馆、实验室都留下孜孜不倦的身影, 用充实的青春积聚未来; 我们曾听暮鼓而抒怀、登鼓浪而评说，壮志凌云豪气冲云天；我们曾在嘉庚精神的指引下，在各种志愿活动中体察社会责任的艰辛与意味, 尽显南强青年本色；我们曾在毕业聚餐上相拥而泣，百感交集。也许明天，我们会收到来自大洋彼岸的明信片，诉说着你在异国学术殿堂里徜徉的体验；也许明天，我们会读到网站的头版新闻，是创业成功的你成熟而愈发坚毅的笑脸；也许明天，我们会看到你穿着红色的博士袍在我们合影过的上弦场再次留念；也许明天，我们还会接到当年八卦过的你和她，一起寄出的红彤彤的婚礼请柬。在临行之前，请让我们互相拥抱，互祝前程锦绣。
今天，我们毕业了，还有一种感动就是父母家人的无私奉献。曾有诗人说过，天底下最美好的声音莫过于父母对儿女的呼唤！请让我们以最热烈的掌声向我们的父母表达最由衷的感谢！感谢他们给与了我们宝贵的生命、无尽的关爱和无私的疼惜！祝愿他们身体健康，永远快乐！
时光荏苒，不知不觉中，我们在厦大校园度过的美好时光已渐渐沉淀在记忆的封底。你可还记得辩论赛上那个伤不起的表白哥？你是否还回味于易中天教授带我们体验过的三国穿越剧？那些激扬指点的青春，那些浪遏飞舟的拼搏，镌刻在我们共同的回忆中，一起书写生命无悔的赞歌。我相信，当在座的每位同学被问起这样的问题：你是哪所大学的？我们都会毫不犹豫地自豪地回答：厦大的！是的，我们都是厦大的！“厦大人”三个字带给我们的不仅仅是学业上的成就，更是一份沉甸甸的荣誉。“挑战杯”竞赛的百花齐放，程序设计竞赛的屡屡夺魁，所有的荣耀都只为厦大校歌响起的那一刻。校园中，我们怀抱不同梦想并为之努力；校园外，我们因为拥有共同的名字而倍感荣光！
就在今年，厦门大学刚刚度过了自己的九十岁生日。建校九十年来，厦门大学始终秉承“自强不息，止于至善”的校训和“爱国、革命、科学、自强”的精神，为祖国的现代化建设培养了一批又一批优秀学子。校庆典礼上，年近古稀的40、50级校友热泪盈眶；三十而立、四十不惑的社会各界人士接过振兴厦大的重担；我们朝气蓬勃的热血青年暗下决心，缔造厦大明天的辉煌。
同学们，今天，我们毕业了，让我们共同约定，一起用扎实的业绩和优异的成绩为母校的百年校庆献礼！
谢谢大家！
