演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的毕业典礼演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
亲爱的同学们：
大家好！
今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读，考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天，此时此刻，我们欢聚一堂，隆重举行我校20xx届初中毕业典礼。我代表全体老师，向顺利完成初中学业的全体同学表示热烈的祝贺！
三年来，老师和同学们一起朝夕相处，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评。但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿。只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高，走的更远！
三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即，面对即将离开母校的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三、我期望你们学会负责，即对自己负责，有理想、勤学习；对父母负责，做好儿女，对学校负责，做好学生；对社会负责，做好公民。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情，知恩图报，珍惜自己得到的所有关爱。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿，殷殷的期待，期待着你们三年后佳讯再传！
最后，我代表全体老师送给每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友！愿同学们一路走好！
我的发言完了，谢谢大家！
尊敬的各位校领导，老师，同学们，
大家好!
真的是弹指一瞬，转眼已是三年，身处今日的毕业典礼，除了对高考成功的殷殷期盼，更多的，是对高中生活的眷恋与不舍。三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想和期待，我们一路走来，此时此刻。站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛开的蔷薇。那是因为您，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智与果断，也是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台。
回想，昨天我们还在考场奋笔疾书，今天却带着即将放飞的梦想聚在了一起。昨晚我回到我们自己的班级，看着空空的教室，空空的讲台，空空的课桌，那些熟悉的吵闹和欢笑霎时间消失了，心里突然感到空落落的。高中三年就这样不落痕迹的过去了，然而点点滴滴的记忆充盈脑海，令人回味。青春的这本书，始终是太仓促了!
这三年，刺激也好，枯燥也罢，却总有一抹亮色，让我们无法忘怀，忘不了他们在讲台上挥斥方遒，忘不了他们解题答疑时的细心微笑，忘不了他们课后的平易可爱......甚至一个小动作，一句口头禅，都是那样值得回味的珍品!现在，请你们把目光投向我们的老师，认真看看这些如父母般无私疼爱我们的人，是他们用渊博的知识，丰富的.教学经验帮助我们适应高中的学习;是他们，关心着我们的生活;也是他们，白天帮助我们攻克学习难关，深夜还要批改我们的作业....
老师也是普普通通的人，也有七情六欲，但我们的老师生命中除了自己的学生，再也容不下任何东西，尤其是我们的班主任，从早到晚守在我们身边，不断为我们加油，鼓劲，一腔热血全是为学生，为国家!还有谢老师的体贴，陈老师的认真，李老师的负责，季老师的亲切，高老师的耐心，种种种种，早已成为老师们再鲜明不过的“个人标志”陪伴我们如此艰难的攀登着朝向高考的高峰，怎能不让人感动?在此送上一句还不算晚的话，“谢谢老师们”!
席慕容说过：“太阳落下去，当它升起来的时候，有一些你认为可以一辈子在一起的人从此和你分别。”同学之间的友谊是人间最单纯，最美好的一种情感。我们并不奢望能做一辈子的同学，但三年的同窗之谊将会伴随我们一生。我们一同褪去了年少的轻狂与幼稚，携手走过花季，穿过雨季。从今往后，我们将各奔东西，散落在天涯，但是三年的同学情谊，所有的过去，却会将我们永远系联。所以，谢谢我们的相遇，和我们教会彼此的一切。今天，只不过是毕业，并没有结束，我们之间的师生情谊，同学友爱将伴随着时间的推移不断升华。
同时，我们也不忘母校对我们的栽培，它将影响我们的一生一世，融入我们的生命。
最后，敬祝母校事业顺利，蒸蒸日上!
祝老师万事如意，身体健康!
祝同学金榜题名，前程似锦!
谢谢!
当青春的激情又一次点亮行知湖的波光，当盎然的绿意在六月的校园自由流淌，当20xx年高考终了的铃声在天空深情回响……我知道又到了和同学们说再见的时候了。十多年来，我们总在6月10日上午举行高三毕业典礼，已经成为学校的重要仪式。今年的毕业典礼，恰逢我校部分首届高中毕业生回母校举行六十年聚会，我们诚挚邀请他们参加今年的高三毕业典礼，让我们用最热烈的掌声欢迎老校友们回家。
亲爱的同学们，他们毕业时，你们在哪里？不知道。我在哪里呢？我也不知道，因为我今年“芳龄”59岁，在他们面前我也是“小字辈”。但我知道人生因为某种缘分总有一些值得记忆的美好的相聚和别离，能够引发我们无限的感慨和思考。
老师们，同学们，朋友们：岁月如歌一甲子，春华秋实60载，这是18岁和80岁跨越代沟的一次相聚，因为我们有一个共同的身份——省靖中校友。刚才宋焕增先生代表老校友表达了对学校的感情和对同学们殷切希望和鼓励。在这相聚和分别交织的时刻，我的心情非常激动，我们马上会想到一个高频词句：不忘初心，方得始终。我想以“初心照我向远方”为题，谈谈我的感想，以此互勉。
“初心”是我们做某件事或从事某项事业的初衷，最初的原因；“远方”不仅仅指地域的辽远，更指人的视野和胸襟的开阔。什么是省靖中人的初心呢，“弘毅”就是我们的初心，“弘”是视野开阔，抱负远大，不是“事不关己，高高挂起”，而是“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”（鲁迅语）“毅”就是对理想信念的坚守，坚韧不拔，百折不挠，是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的忠诚；也是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚定。老校长陈其智先生两个遒劲的隶书大字不仅永远印在我们的校报上，更应深深铭刻在省靖中一代又一代师生心中。回首78年前，在抗日战争最艰苦卓绝的年代，先辈们以弘毅为校名，茅屋为舍，破庙为室，胸怀救亡图存的远大抱负，积极寻求读书救国之路，一批批学生投笔从戎，参加新四军和人民解放军，其中有15位校友在解放战争、抗美援朝战争和社会主义建设事业中献出了宝贵的生命，43级校友何刚牺牲时年仅xx岁。今年是中华人民共和国成立70周年，也是渡江战役胜利70周年，靖江是“东线第一帆”升起的地方。70年前，37万靖江人民倾尽全力支援中国人民解放军“打过长江去，解放全中国”，“要人有人，要船有船，要粮有粮”。如果说“淮海战役
的胜利是人民群众用小车推出来的”，那么渡江战役的胜利则是包括靖江人民在内的解放区人民群众用帆船渡出来的。和平年代，也许不需要我们抛头颅，洒热血，但我们不能淡忘青年人应有的责任和担当。伟大领袖毛主席教导我们：“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”“中国人民有志气、有能力，一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水平。”在这个特殊的年代，我们重温伟人的教诲，叩问我们的初心，难道不能激起我们的自信心和自豪感吗！
亲爱的同学们，尊敬的各位老师：
大家上午好！
一年一度牵动千家万户神经、同一时间在960万平方公里国土上举行的世界奇观——高考，业已成为过去。无论成绩如何，无论感受怎样，这一近乎成人礼的青春磨砺，已经深深地镌刻在我们青春的记忆中。
今天学校在这里（乐天楼四楼）隆重举行20xx届高中毕业典礼，就是为了回顾你们的三贤岁月，致敬青春，致敬高考，从此再出发，为你们走向更为广阔的人生舞台奠基！
自从你们踏进三贤校门、成为三贤中学一员的那一刻起，你们的青春记忆便与三贤的历史紧密相连。三贤见证着你们日日夜夜的奋战与拼搏，三贤见证着你们从懵懂到担当的青春蜕变，20xx年高考为你们的青少岁月画上了大大的圆圆的句号，同时也为你们青春的再次出发打上了一个鲜明地分号。
忆往昔——
清晨矫健的步伐叫响了一天的拼搏，我们浑身充满力量；教室里日光灯光晃晃的画面还依然那样清晰，老师们陪伴着我们一起成长；沉思默想，手写心算，多少套模拟试题犹如你们攀登知识峰尖的天梯，引领你们走向更高的知识境界。多少次气馁，多少次奋起；多少次徘徊不前，多少次自我鼓励；多少次偷懒耍滑，多少次脚踏实地……这些都记录着你们的光荣与梦想，记录着你们拼搏人生、提升自我、实现蜕变的细节。高考成绩的高低与你们脚踏实际的拼搏与奋斗成正比，这是青春年少的成长规律。
三贤的校园文化突出地定位于人生基础的奠定，你们的骨子里已经打上三贤文化的标记，“自信自律自立、成长成人成才”早已成为同学们耳熟能详的三贤成语。三年了，一千〇八十天里，这句三贤成语逐渐已经魂化为你们学习、生活的有机组成部分，
流淌在你们的血液中，走动在你们的脚步里，体现在你们的笑容上……我坚信，三贤近200年的厚重历史文化，一定会为你们走向更为广阔的人生舞台保驾护航，伴随你们一生，激励你们前行！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
我是来自高三（13）班的“她”。为什么不能直接叫我的名字，这可能是苏中的同学们留给我的又一个未解之谜。但今天这个称呼很合适，因为学生代表发言，我一个人并不能代表苏中20xx届的毕业生，所以今天不仅是“我”说，更是“ta”说。以下内容，摘编自同学们的毕业纪念册，用以传达我们共同而又独特的毕业感受。
我在苏中的六年，已经接近尾声。在毕业之际，我想我即将会失去一些，也会去收获一些。我马上将失去的是三年的苏高生活，与高中挚友朝夕相处的珍贵时光，甚至是老王的能毒杀十只成年非洲象的数学试卷。我收获的是对三年生活的重新审视，是对友情可贵的珍惜，是对输和暂时没有赢两个概念的重新界定。
高中生活的主要部分到底是飞进教室的麻雀和蜜蜂、把脚伸进一丛平整的四叶草、挂在操场旁边的栏杆上，还是考试、作业、集体生活？事实是，是后者赋予了高中生活它的特点。我永远可以把头倒过来看一棵树，但是并不是在人生的每一个阶段都会有一位老师比我自己更加挂心我的成绩。以上这句话涵盖了高中生活的大部分特点：由一个明确的目标终结，并且这个目标使我们以集体的形式存在。
之所以喜欢这个集体，是因为它的的确确值得托付自己的快乐。他有那么多欢乐的事，也有很多“捧场”的爱笑的人。他有自由的空气，懂得信任与尊重的老师和always友好和谐的同学。我曾经开玩笑说前后左右都比我强，这话八成是对的，细细想来，是看到大家的卓越，才让我不得不努力。我们之中没有天才，我们注定走不了那条离成功最近的测地线，但是同学们告诉我，可以通过努力来摆脱平凡。
很多时候很感激我们的苏中，它是爷爷的母校，所有苏州人的情结。春有玉兰盛放，夏有浓荫清凉，秋有遍地金叶，凛冬晴午时分还可以看到缩着脖子蹲在石头上打盹的一鸭两鹅。它不仅是我生活的前景，也是我生活的背景，前景是冲击式的事件的发生，背景是不断地潜移默化的影响，是环绕着我的生活。我感到当我在我的同学们之间时，我正在变化，向一个好的方向。
高中生活就是这样颠覆我的预判，就像从巧克力盒里拿出一颗，只有在放进嘴里之后，嚼一次，两次，切身体会，才能明白它的真正内涵。
仍记得初入苏中时，老师笑言的“红楼梦”：红楼之梦。似乎只是在一瞬间，梦醒了，地球绕太阳公转了三圈，又回到了原地。而我们，在自己的路上越走越远。
人生是由一个个选择决定的。未来的无限种可能在人的一步步选择下，坍缩成唯一的量子态。也许在另一个平行世界里，我已经登上人生巅峰，但我从没后悔过任何一个选择，任何一个造就了现在的我的选择。
记得4周之前的誓师大会上，我们在这里慷慨激昂地许下豪言壮语，祝愿每个人拥有一个完美圆满的结束。如今想想，这似乎是个假命题。我认为它确实是个假命题。不是因为不完美，而是因为这并不是结束。这不只是一场终将破碎的梦。人是由不断流逝的一个又一个瞬间构成的，这许多点，贯穿成线，就是生命，这是我们唯一能与千年府学共享的不朽事物。
最后以岳珩同学的一首诗作结，诗作于五月四日，感谢默默付出的诸位老师，感谢优秀杰出的同学，感谢沉静如水的苏中
