演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的毕业典礼演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
今天，我们在这里举办20xx届东明县第一初级中学初三毕业典礼。请允许我代表初三教师，向顺利完成初中学业，即将踏上高中阶段学习的全体毕业班同学表示热烈的祝贺！向为同学们的成长倾注了心血和汗水的所有初三教师表示衷心的感谢！
参加今天的毕业典礼，我的心情特别高兴和激动：高兴的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；激动的是：同学们将以此作为人生新的起点，踏上有一个新的学习征程。
今天是20xx年6月3号，是我们的毕业季节，是一生难忘的日子，六天以后，大家中考开始，望同学们在考试中沉着应对，下面讲一下，考试中应注意事项及策略：一、进考场前
前一天晚上要保证充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清单带齐一切用具，包括：准考证、笔、橡皮、作图工具等。提前半个小时到考区，这样一方面可以避免新异刺激、稳定情绪；另一方面可以提前进入“角色”即让大脑进行一些简单的回忆活动，如：回忆一些常用的公式、定理，和同学进行一些简单的问答。这样做不仅能转移考前焦虑，而且能将最佳的状态带入考场。稳定心态，及早进入考试状态。
二、进入考场阶段（发卷前）
离考试越近，考生的心情越烦躁。中考不仅是对考生学习水平的考查，同时也是对考生心理调节能力的考验。这时候的考生要记住：不管之前的备考过程怎样，复习效果如何，在考场上，一定要相信自己，一定要振奋精神，发挥出最好的水平。在考场上，适度的紧张会让大脑运转速度加快，使头脑更为敏捷。但过度的紧张会让大脑一片空白，无所适从。越看重中考结果越容易紧张。如果紧张到无法正常做题就不要勉强做题，静下心来，什么也别想，花一两分钟时间深呼吸，然后稳定心态。可适当进行思维转移：
经验表明，这段时间是学生最紧张、心理易产生焦虑的阶段。此时，可将注意力转移到某次印象较深的、考得较好的模拟考试中，回忆老师的讲评；或回忆一些有趣、滑稽的事；也可采用心理暗示：“我是久经沙场的老将了，没什么大不了的”；当然了也可全身心放松、闭目、做深呼吸，这样直到发卷。
三、考试进行中
１、答题前（五分钟左右）
试卷拿到后，心情一般比较紧张。此时，可做下列几件事：
（１）通览试卷。对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数，全面调查试卷，为后面实施正确的解题策略做准备。
（２）立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定情绪。
（３）信心要充足。简单不要“大意失荆州”，偏难题注意心理暗示：“别人会的我一定会，别人不会的我也会”，坚定必胜信念。
２、答题中，
①启动思维，浏览全卷、考前要摒弃杂念，排除一切干扰，提前进入数学思维状态、一般可以看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子（每法一例，不要过多），闭眼想一想平时考试自己易出现的错误，这样做能增强信心，稳定情绪，使自己提前进入“角色”、拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情、一是看题量多少，有无印刷问题；二是选出容易题，准备先作答。
②从前至后，由易到难、任何一套试卷都必然包含三类题，即容易题、中等题、难题，而它们在试卷中的位置不一定就是按顺序分布的，所以在开始考试时应先解决容易题，再解决中等题，最后解决难题、考试开始，顺利解答几个简单题目，可以产生“旗开得胜”的快感，促使大脑兴奋，有利于顺利进入最佳思维状态、考试中，要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目、遇到难题，要敢于暂时“放弃”，不要浪费太多时间，等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它、这样就可以保持一种良好的心态考试，发挥出应有的水平。
③慢中开始，稳中结束、作好第一个题对于稳定心态有好处，所以开始答题时应稳一点、慢一点，一次性做对会给做好后面的题增强信心、另外，在作完试卷后也不要急着交卷，应稳定情绪认真检查，别因为得意忘形而出现错误，导致不必要的遗憾、考试时精力要集中，审题一定要细心、要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据、否则，一味求快，丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃、
④分段得分，跳步解答、中考解答题有“入手容易，深入难”的特点，一般第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大、因此，解答时应注意分段得分，步步为营、首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能多得分、而当不会解（或证）解答题中的前一问，而会解（或证）下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问、
⑤先改后划，联想猜押、当发现自己答错时，不要急于划掉重写、这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题并无多大区别，划掉后解答不对会得不偿失、当遇到一时想不起的问题时，不要把注意力集中在一个目标，要换个角度思考，从与题目有关的知识开始类比联想、如“课本上怎么说的？”，“笔记本上怎么记的？”，“老师怎么讲的？”，“以前运用这些知识解决过什么问题？”，“是否能特殊化？”，“极限位置怎样？”等等、另外，考试时间快结束的时候，不要再尝试新的问题、如果选择题还有不确定的，可以在先淘汰部分选择支的情况下，根据经验进行猜测、
⑥速书严查，调整心态、卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样既可以提高答题速度和质量，又可以给阅卷的老师以好印象；草稿纸书写要有规划，便于回头检查、检查要严格认真，要以怀疑的心态去查对每一道题的每一个步骤、如“有没有看错了问题？”，“问题中的已知条件运用是否有误？”，“是否遗漏了什么？算错了什么？”等等、值得注意的是，对于检查时出现两种答案不确定的情况时，一般而言，“最先想起的才是正确答案”、考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节、一是自我暗示、如“自己难，别人也难”；“我不会做，别人也不一定会做”；“我要冷静，要放松”等、二是尝试调试，如：做深呼吸3-4次；全身高度缩紧10秒钟，然后突然放松；双手举至面部且自上而下干洗脸5-6次或伸展四肢和腰背，活动手腕和头。
具体到题目，做选择题、填空题时要注意避免麻痹大意，粗枝大叶，经调查发现：审题不清、考虑不周、想当然地填答案是失分的最主要原因、这类题在中考中占的比例较大，题比较基础，做题时要细心认真，失分很不合算，因为它只要一个答案，并不看你的解答过程，若在某个细节上出问题，全题就一分不得、“小题不大做”是做这类题的一般原则，特别是选择题，它具有考查面宽、解法灵活的特点，解选择题的过程就是通过分析、判断、推理，剔除干扰支，得出正确选项的过程、常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、验证法等。
所谓直接法，就是直接从已知条件出发，通过准确的运算，严密的推理，得出正确的答案，再与选择支对照，做出正确的选择，这是解答选择题的基本方法。
而对于解答题，特别是有一定难度的综合题，要坚持“大题小做”的方法，即将一个大题分解成若干个小的问题逐一解决。
3、合理安排做题时间，最大限度获得高分
考场上，考生们容易犯两个毛病。
一是由于过度紧张，本可以轻易做出的题目不会做。从这道题跳到那道题，又从那道题跳到其他题目。浪费了很多时间，却没有做出多少题目。
二是从前往后做，碰到不会做的题目，不懂得放弃，在一道题目上花时太多，后面的题目没有时间做。考场上，考生应按照从前往后，由简到难的顺序，一道题目一道题目的攻破，碰到实在做不出的题目，要学会放弃，要先做那些花时少，得分快的题目，在时间允许的情况下，再啃那些偏题、怪题、难题。
4、卷面整洁、清晰，答题字数得当
卷面的整洁、清晰是最基本要求，但我们的很多考生往往做不到这一点。想想看，老师批改那么多的试卷都要晕头转向了，再揣摩、猜测考生试卷上写的什么字，怎会有好心情？字写的不好没关系，但总得让老师看起来不费劲。做题时，碰到不会做或没把握的简答题、问答题，我们建议在卷子上写一些相关文字，能得一分算一分，得不到也不会有什么损失。对非常确定的题目大可不必多此一举，这有可能让老师没发现关键答题点，出现失分现象。
5、在确认姓名、准考证号填写无误后方可交卷。
四、考后注意事项
一门课程的考试结束同时也意味着将要面临另一门课程的考试。所以一门考试结束后，是没有时间回味的；如果考的不好，也没有时间沮丧或埋怨；更不要跟同学对答案，或打开书本查答案，这除了自讨苦吃外，对整个考试没有任何好处。考完一门后，应及时调整心态，以更饱满的精神投入到下一门考试中
回首三年如水光阴，一晃而过，在大家付出努力收获成功的时刻。同学们要感谢你们的老师，花季三年，朝夕相处，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话，请你们原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为老师们自己的孩子，即使有对你们的责备，那也是源自对你们的爱。在今天的典礼上，我想请大家再深情的望一眼坐在你们身边的老师们。从跨入这个校门的那一天起，他们就一直陪伴着你们。一千多个日子里，他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空，那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出；那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。在你们即将走出老师们温情的怀抱时，请为他们送上一份真诚的祝福吧。我提议，同学们用热烈的掌声，表达你们对老师真诚的谢意。
今天正值离别的时刻，想说的有很多，但今天我只送同学们三句话，供同学们在今后学生生活中参考。
第一句话：把学习当成一种习惯。
第二句话：时刻充满自信。
第三句话：无论做什么事情都要要有坚持的精神。
最后，再一次衷心感谢毕业班全体教师三年的付出，祝愿老师们身体健康，工作顺利。祝愿同学们金榜题名，前程似锦！同学们牢记我们的校训，“学融古今，志达天下”。通过自己的努力，把你们的名字留在我们的校史馆，鼓励你们的学弟学妹们自强不息，精进有为。今天你因母校而骄傲，明天母校因你而自豪。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这个烈日炎炎，荷香飘逸的夏日，我们就离开这所相处将近六年的母校，开始进入另一个人生转折点。
是啊，要离开了。要离开那扇六年来进进出出的老校门了；要离开朝夕相处的同学了；要离开脸上洋溢慈祥的老师了；要离开小学的生活了······
我记得，当妈妈携着我的小手第一次走进这扇大门时，我感觉是多么的神圣和神秘。我的启蒙老师陈老师，手把手地教我们学拼音，认字，写话······如今，我们已经能够“落笔成章”，更清楚地知道怎么爱祖国，爱社会主义，维护世界和平，争取人类的解放。这是学校教育的结果，这是老师心血的结晶。
我还记得四年前的歌舞汇演。二年级的小组比赛正在进行。我与两位同学走上了舞台，大冬天里我的手掌心却冒出了冷汗。不料，在演唱快要结束的时候，主场却唱错了调······怀着遗憾，我们回到了观众席上。老师走过来，温和地笑着，拍拍我们的肩膀：“没事！不就是一场比赛吗？肯拼不一定会成功，但不尝试就永远意味着失败。自少你们敢去拼！”同学们也跑上前：“对啊！不就一个奖杯嘛！况且你们唱得已经很不错了······”我们失去了一个奖杯，却换来了同学们真切的鼓励，换来了一份真情。
我更记得，上个学期的合唱节。那个时候的我们，为了进入总决赛，我们不耐地练习着。在努力后，“功夫不负有心人”，我们进入了决赛！站在舞台上，杨老师向我们肯定地点点头，头来鼓励的目光。自信满满的我们，获得了一等奖！为班里又增添了一份荣誉。
六年的.小学生活，有老师的谆谆教诲，有同学们的互助友爱，有取得优异成绩时的欢乐，也有做错事后的懊悔，平静中有着沸腾，却又如此和谐。这六年的生活，恰似一片金黄的海滩，每一次回头寻觅，都能够找到一只只美丽的贝壳。
再见！亲爱的老师和同学，让我们好好记住这六年来的美好回忆，让友情地久天长！
时光如梭,转眼我即将结束我现在的学业`现在转身看以前,有笑,有哭,亦有散.成长的路上或许都是这样,我们会各奔东西`为了生活,为了事业,也为了自己,可以称的上是信念的东西``
也许,我们会狂恐,也有,我们会不安.但是我们会坚定信念.
因为我们已不在是年少无知的孩子`我们知道了叫做信念的东西`
是时候了,我们要表现了
未来的舞台 也许会一马平川,但多是忐忑不安.
我不是个自信的男生`男生?现在叫来或许有一丝肉麻`但,现在有个机会证明我了,我即将踏上让男孩成为男人的神圣岗位.我相信这个舞台会让我知道真正男人的内涵.
或许男人就是这样复杂的动物`太会隐藏自己`总是默默承受一切,男人也会很脆弱.不必说的话总会不说`
其实,每当我们回眸,在 这条路上,让我们值得回忆的人真的不多,而你们.都是我人生路上最值得珍惜的人`是你们教会了我什么是真的成长,这是我最大的人生财富,是我这一生最宝贵的心灵鸡汤.
20年,对一个男人来讲,不太漫长.但也漫长.
再20年,我又会什么样?未来或许未知,但有了信念,梦也会实现`
我把这前20年当做一个起点,我会努力把后20年实现,然后再20年,在20年```
此刻,我有太多的话要说,但终变成眼中水花点点.
此刻,有太多的感情要表达,但,我终是个不善表达的人,我只有用我的努力实现....
谢谢你们让我成长.未来的路上我将不会哀伤,让信念给我华丽的翅膀,带我勇敢的飞翔......
大家好!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照，天气炎热的夏日里，在即将离开母日子里，最后一次聚里分享心情。此时此刻，的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才，校园的每角落，都藏了属于的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每角落; 大
家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起??在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
记得在每次运动会上，我都要跑800米，五年级时也不例外。那天运动会，我站在起跑线上，突然觉得平时看着不大的操场变得了终点，不知道800米的尽头在那里。枪声响起，我抱着不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起来，只感到风吹过身边，好像是在存心加大我的阻力。圈了，我的腿开始酸痛了，“弃权”二字立刻冒了，好想停下来啊，但转念想想，放弃了，那辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。总算熬到了圈。圈开始了，我觉得几乎意识了，似乎腿我的了，只是频率不便的不停地着交替。我突然感到无助，眼前变得越来越模糊，几乎都了，我只感觉到我后面有人在跑，而我的任务不让她超过我，我感到终点是那样地遥不可及，就不停的跑着，总算到了最后那么半圈，可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样，感觉了。只感觉到耳边传来同学的加油声：“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应，原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了，不知道哪里来的力量，也许是耳边传来的激烈的加油声，也许是终点的诱惑，我鼓起劲，全力冲向了终点。天啊!我到了，我跑完了，心里总算暂时舒服了，
全身酸痛得不行。“名，班级姓名。”裁判老师对我说。哇!我这才：我得了!我的努力白费，同学们的加油白费!同学们的鼓励，我能跑到终点，但也许吧! 回望这几年来学习中的每个镜头，都有老师的辛勤教导，老师们在课堂上为讲解，让体会到了学习的快乐。在老师的下，看到了世界上的真假善恶，看到了世界上的美好河川，更看到了无数优秀的书画。老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，换来了清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵，把爱融进了的血脉、的生命。我不知如何表达对您的尊敬和爱戴。即将离开，请允许我深情地道一声：“老师，您辛苦了!”
要离开了，毕业终点，而是新的起点!让带着母校老师对的希望努力，好成绩，您以为傲的学生!
尊敬的院领导、各位老师、各位同学：
大家好！我是贵校xx班xxx同学的家长，今天非常高兴参加xx学院xxx学院第20xx届毕业生的毕业典礼，并且沾女儿/儿子的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。
四年以前，当我们义无反顾地把我们的孩子送给南林的时候，我们看中的是南林优秀的老师们高尚的敬业精神，看中的是南林良好的育人环境，当然还有这所美丽的校园和校园外如画的风光。我们相信，我们的孩子在这里学习一定会很愉快，一定会很勤奋，也一定会很成功。今天，四年过去了，我们非常高兴、非常快慰地看到，我们的孩子在这里度过了愉快而勤奋的四年，他们取得了令人满意的学习成绩，以优秀的表现毕业。可以说，一切如期而至，一切如愿以偿。
作为家长，我们深深地知道，孩子们一切成绩的取得，都有赖于学校领导、教师、员工们的日夜操劳、精心培育，有赖于孩子们的勤奋刻苦、坚忍不拔。在此，我代表全体家长，诚挚地向每一位校领导、每一位老师、每一位员工，说一声，你们辛苦了，谢谢！同时，尽管我们经常教育孩子们说，你们不是为家长学习，而是为你们自己学习，但我们仍有许多孩子感觉也是在为家长学习，因此，我就代表家长，来满足孩子们的愿望，也向孩子们说一声，你们辛苦了，谢谢！
在这里，我还要向孩子们嘱咐三句话： 第一、永远不要忘记恩师。你们今天成绩的取得，付出最多的是你们的老师。 你们要永远记住老师在学习上对你们循序善诱、不厌其烦的教导，在生活上无微不至的关爱，在思想上语重心长的指引。 第二、永远不要忘记母校。你们有幸进入南林，在南林学到了知识，在南林成长，南林成为你们人生的转折点。第三、永远不要忘记奋斗。进入大学不是我们的目的，学到本领才是我们的真正需要，做出成绩才是我们的不变的期望。 希望你们永远保持坚定的信念，努力拼搏，继续奋斗，以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会。
俄罗斯诗人普希金说：一切都将成为过去/一切过去了的/都将成为美好回忆。
孩子们，这美好的四年，你们记住吧！最后，在这毕业典礼令人激动的时刻，让我代表全体家长，向各位校领导、各位老师、各位同学，表示最热烈的祝贺！谢谢大家！
