高考复读生如何办理复读，在现实生活中，很多对自己高考成绩不满意的人就会选择复读，复读也是需要很大的勇气的，复读也需要交学费，下面为大家分享高考复读生如何办理复读。
一、高考复读手续办理流程？
1、一般情况下，高考复读没有特殊的手续需要办理，拿着自己的分数单，然后再去学校报名交钱就可以了。
2、首先需要的是一份你高考分数纸条的复印件，然后等复读学校的电话；
3、如果是要更换学校参加高考复读，就需要去原来的学校，把档案交给所在的复读学校。大多数复读学校都是根据学生的成绩收费的。一般高考成绩越高，复读的学费越低。
二、如何选择复读学校？
1、选择合法的办学机构。
要重点查看该学校是否具有教委颁发的《社会力量办学许可证》。是否通过了教委的每年度定期年检。没有许可证证或年检不合格的学校都是属于违法办学的。
2、具备规范的办学条件。
这一点的重点在于是否有规范的教学场所。教学楼是否安全规范，是否具有独立安静的校园和活动场地，住校生的住宿等条件是否健全规范，都是复读生以及家长应该关注的问题。
3、是否因人而异，分班教学。
文理综合、艺术类和不同基础的复读生，学习的情况也是不一样的。因此，要重点关注该学校是否采用分班制度教学。不同的学生，接受能力也是不一样的，在不同的时期，应该采用不同的教学方法。总的来说，不能笼统地把所有的复读生放在一起授课，要有的放矢地针对学生的接受程度去教学。
高考复读程序也是很简便的，你挑选好合适的复读学校后，在规定的高考报名时间内完成报名、体检等事项即可。高考复读生学籍值得注意的是，关于学籍档案，决定复读的考生一定要到学校学籍科和当地高招办咨询清楚，了解蕞新的高考复读生学籍档案管理政策和注意事项，选择蕞妥当的学籍档案管理方式。
总之，不管你是采取何种方式复读，都是需要重新规划自己，让自己去站在一个新的起点上重新来过，这个不仅是需要你的勤奋和毅力，更需要你的智慧。你坚持下来，你就是王者。
高考复读生学籍：
全日制普通高中学籍档案包括有：1毕业登记表、2学籍表、3体质测试表、4健康检查表、5体育合格证明、6社会实践表和7全日制普通高中毕业生会考成绩表等。
高考复读生学籍学生科长久保存的档案有：1学生录取花名册、2升/学志愿表、3毕业书证存根、4普通高中毕业会考考试、5考查成绩登记表、6学籍变更表、7考籍变更表等。高考复读生学籍一般都是有学校保管而且只能在教育局与学校间传递。
考生复读要求
第一、考生自己有强烈的高考复读愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，对自己有更高的要求，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。
高三复读是一个浴火重生的再造过程。高三复读生活和大学生活比起来要显得枯燥乏味，一开始，朱倚乐确实不太习惯，在日复一日的听课、训练之后，才找回感觉，又回到了高中的校园。
有了这种感觉之后，生活开始变得充实起来，实实在在地为梦想努力，并且每一步的努力都能看见，这是一种更为平实的快乐。复读生活实际上就是一种隐忍，隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。
第二、对自己的复读目标要求很清楚。
所谓目标要求清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，高考复读一年的效果不会很好。
第三、对自己目标要求未实现的原因要一清二楚。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的`，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。
当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
第四、高考复读需要毅力，需要吃苦。
什么是高考？卓越林校认为高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。
第五、有潜力、有提升空间。
相当一部分高考复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升空间，他们也有再学习的愿望。对于老师来讲没有教不好的学生，只有教不懂的老师。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决。
